下面是文案网小编分享的我心目中的明星朱总理作文 我心中的明星是谁文案，以供大家学习参考。
我心目中的明星朱总理作文 我心中的明星是谁文案：
有人问我：“你是‘追星族’吧？”我的回答是肯定的，不过我追的“星”与众不同年，国务院选出一位“冷面”总理，起初，我并未太注意，心想：比周总理恐怕差远了，不信走着瞧。
他坐镇国务院，约法三章，廉政新风贯彻上下。正常，新官上任三把火嘛。
面对东南亚金融危机，他沉着应对，稳住了人民币汇率。正常，他不做谁做？
1998年长江、嫩江流域发生大水灾，牵动着他的，他在短短两个月里二下一线，面对破堤漫市的洪水，痛斥“豆腐渣”工程。正常，这是他的本职。
除夕，他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常，稳定“军心”嘛。
在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时，他与朱颖的父亲握手，眼泪情不自禁地流了下来，仿佛是自己失去了女儿。正常，他……
但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”，我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心，爱人民的心。
我从新闻报道中得知，他经常引用一段古训自警：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”早在主政上海时，他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院，五项要求，约法三章，行政新风扑面而来，使我对祖国的未来充满了希望。
评点：这是一篇难得的、处处闪动亮色的好文章。其最大特点有二：一是思维追踪社会，内容紧贴时政。这恰恰是当今初中生作文的一个“盲区”。古人云：家家、国事、天下事，事事关心。我们提倡写身边的“凡人小事”，反对“假”“大”“空”，但绝不是要做“两耳不闻窗外事”的书呆子，回避有关国计民生的名人大事。关键如何写；二是本文作者尽管心中的明星是当今国务院总理，却不像一般写领导人物的文章，落笔就是泛泛的颂词，一上笔便肉麻的颂扬，出语就是盲目的崇拜，而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法，将朱总理主政后非凡事迹逐一列举，“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加，成功地让事实助推心态变化和认识的升华，展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时，亦必有感于思文。真可谓“情真句实，掷地有声。”。这对“说真情话，写创新文”，无疑提供了有益的启示。
我心目中的明星朱总理作文 我心中的明星是谁文案：
朱德---朱爷爷的大名可谓是家喻户晓，朱爷爷作为中华人民共和国的主要缔造者之一，他为人民的利益鞠躬尽瘁，立下了丰功伟绩，是我们学习的楷模。今年是朱爷爷诞辰120周年，大家都在深切怀念他，作为和朱爷爷同乡的我今日也阅读了朱爷爷在长征途中所发生的一些事，其中这一个小故事让我受益非浅。
让马这个故事主要讲：在长征途中只有少部分人有马，朱爷爷就有一匹马，但是他总没骑，不知是朱爷爷舍不得，还是怎么的，他总是把马让给别人骑。一次班长胡光隋同志的马在一次战斗中被打死了，他只好步行。有一次胡光隋同志的脚在行军时被碰伤了，走路一瘸一拐的，朱爷爷看见了，就亲切地问：“小胡，脚怎么了？骑上我的马吧！”胡光隋同志正在犹豫骑不骑马的时候朱爷爷已经去追前面的队伍去了，只好骑上了马。当队伍通过崎岖的小路时，朱爷爷总是命饲养员把马停在路旁让部队先过，自己站在一边，像慈父般叮咛在叮咛。
朱爷爷是多么无私忘我呀！在想想我自己连一枝小小的铅笔也不肯借给别人，朱爷爷比起来那可真是天壤之别。
我心目中的明星朱总理作文 我心中的明星是谁文案：
周恩来，是我们中国人民伟大的总理;是深受人民爱戴的总理;是让我感动的一位共产党党员;也是为中华之崛起而读书的共产党人。周恩来总理从小志高，12岁就发出为“中华之居崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来总理在沈阳东模范学校上学，这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。
当时正是中国社会发出剧烈变动的时期，孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千多年的封建统治。校长讲“立命”，就给学生讲怎么立志。校长讲到精彩处忽然停下来向学生提出一个问题：“请问为什么读书?”教室里静悄悄的，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了。
”魏校长走下讲台，指着前一排同学说：“你为什么而读书?”这个学生挺着胸脯说：“为光宗耀祖而读书。”魏校长又问了第二个学生，第二个学生回答说：“为了明礼而读书。”第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。
校长对这些回答都不满意，摇了摇头，又来到周恩来面前，问：“你是为什么而读书的?”周恩来总理站起来，教室里静悄悄的，大家都在等着他的回答。周恩来非常郑重地回答：“为中华之崛起而读书。”“为中华之崛起而读书!”一句话，表明了周恩来总理从小立志振兴中华的伟大志向。周恩来总理从小就为中华之崛起而读书，正是这样在新中国的成立期间，周恩来总理为我们的人民做了许许多多的事。
大家可能不知道，周总理没有一个孩子，中国作为世界的人口大国，而中国的总理没有一个孩子，而且周恩来在逝世时没有一分钱存款!就是因为这样，所以设在美国纽约的联合国总部门前的联合国旗降了半旗。当时联合国为周恩来总理下半旗，一些国家感到不平了，他们的外交官聚集在联合国大门前的广场上，言辞激愤地向联合国总部发出质问：“我们国家的元首去世，联合国的大旗升得那么高，中国的总理去世为什么要为他下半旗呢?”当时的联合国秘书长瓦尔德海姆站出来，在联合国大厦门前发表了一次极短的演讲。他说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗是我决定的，原因有二：一是中国是一个文明古国，他的金银财宝多得不计其数。他使用的人民币多得我们数不过来，可是周总理没有一分存款!二是中国有10亿人口，占世界人口的1\/4，可是周总理没有一个孩子，你们任何国家的元首如果能做到其中一条，在他们逝世之日，总部照样为他降半旗。
”说完他转身就走。外交官们哑口无言。随后响起了雷鸣般的掌声。瓦尔德海姆机敏而锋利的谈吐，不仅表现了他机智无比的外交才能，同时也反映了我们敬爱的周总理的高尚品格是举世无双的!周恩来总理，虽然已经离我们而去，但是周恩来总理的精神永远活在我们的心中。
我们要牢记周恩来总理说过的，要为中华之崛起而读书，我们要时刻提醒自己，我觉得我们不仅仅为中华之崛起而读书，也要为中国的繁荣昌盛而读书。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
我心目中的明星朱总理作文 我心中的明星是谁文案：
每个人都有自己心目中的偶像，明星，名人等！我也不例外，我追求的明星有很多。例如代夫从军的花木兰，国富李嘉城，勇敢正直的啊廖莎等等。我心目中的明星就是霍金。因为他的那种乐观向上的精神和对科学的执着追求深深的感动着我，在我心中绽放光芒！霍金是一个患有卢伽雷氏症，肌肉萎缩，但他依然乐观对待生活，勇敢与病魔战斗。虽然只能用2只手指来活动，但是他觉得没什么大不了，自己的手指还能动，大脑还有思维，他并不觉得他比任何人有什么区别。
他是我心中的榜样，是我前进道路的一丝光明，是我茁壮成长的一个依靠，是我生命港湾的一艘小舟，陪伴我一生的道路。有一天，妈妈给我买来了台单车，我心里就是一阵喜悦。我骑上心爱的单车，忘记了妈妈的叮嘱，就开始了我的路程。单车还没开到5米就摔跤了，我就重新站起来，因为我还有坚持不懈的精神。还没到学校又摔跤了，我就大声哭泣。我心中的那股精神随着时间的流逝，也慢慢的溜走了，渐渐我就觉得不耐烦了，就跑回家，向妈妈耍脾气。
跟妈妈说：“不踩单车了，以后都不踩单车了，这么难学会的，不玩了！”只见妈妈耐心的教导我做事要持之以恒，不能半途而非。就跟我讲了个关于霍金的事情。我不经心头一酸，打算放弃刚才的念头。于是又开始我的路程。经过无数次的摔跤，我的努力终于得到回报，我会踩单车了，我赶快赶回家吧这个消息告诉妈妈。回到家里，妈妈听到我的消息，就告诉我：“失败乃是成功的开端，无论事情好与坏，只要你肯坚持，终究你会得到回报的！”经过这件事情，我才知道霍金的道路是多么的坎坷，多么的弯曲，多么的凸凹不平。
坚持是成功的起端，只要你肯努力，终究会得到你想要的结果！霍金你是我心目中永远的偶像，有着不可被占据的地位，你是我身边的一盏台灯，永远指引我迈向成功的道路，你是我幼苗的一滴水，给予我茁壮成长的能量，你是我寒风中的一杯热茶，给予我生命的延续。霍金，你永不改变我心中的地位，是那么的崇高，那么的坚强。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家