下面是文案网小编分享的属于我们的时光作文 属于我们的时光英文文案，以供大家学习参考。
属于我们的时光作文 属于我们的时光英文文案：
光阴似箭，日月如梭。以前总以为六年很长，离别尚远。再回首，往事却已如烟。
——题记
属于我们的时光，是快乐的。记得曾在那间不大却明亮的教室里一起学习，一起嬉戏，一起打闹……犹记得那阳光正好，微风不燥的一天，我们站在操场边缘，一边笑一边大喊：“加油！”——是的，是“旱地龙舟”比赛，明明龙舟前进时，龙身上那一个个如鸭子般左左摇右晃的身影是那么卖力，可仍滑稽得令我乐不可支……赛后揉着笑痛的肚子，与好友一起回味。待到宣布成绩时，听到“六三班第一名”这句话后，便紧紧拥抱在一起，迎接胜利的喜悦……
属于我们的时光，是惬意的。那绿草如茵的操场上承载了太多的欢笑，那棵西北角的大榕树注视着我们慢慢长大。曾记否？你我漫步在操场上，谈天说地、欢声笑语，倘若此时吹来一股微风，吹起我们的发丝，那再舒适不过。这种感觉在阴天更甚！此时，我们会牵起手，小跑起来，用笑声和汗水书写此刻的青春，此刻的你我。
属于我们的时光，是拼搏的。音乐教室里仍回荡着我们轻快的歌声：“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”犹记得，为了给学校争光，我们班不惜牺牲语文课的时间，苦练合唱比赛的两首曲子。从《乘着歌声的翅膀》到《走在乡间的小路上》，一个发音、一个呼吸都是经过我们推敲、精益求精的。通常一轮训练下来，大家累得口干舌燥，一大壶水很快见了底，明明音乐教室的冷气开的十足，大家却都汗湿了衣裳……我们的拼搏，老天爷似乎看在眼里，记在心上。当比赛过了几个星期后，好消息传来了——我们名列第二，没有白白浪费努力和汗水！那一刻，全班响起了热烈的掌声，经久不息……
属于我们的时光，是难忘的。那些快乐、那些惬意、那些拼搏，都变成了一纸“毕业证书”，回想起来，明明是值得骄傲和开心的回忆，为什么此刻想来却是满满的伤感？泪，几欲落下，却始终只在眼眶中打转，因为我想起了我们的点点滴滴——上课、下课、春游、军训、聚餐，以及每个人的笑脸……
不要难过，不要落泪，你只需要在某年某月的某一天，想起这些快乐，这些惬意，这些拼搏，勾起嘴角微微一笑……因为，属于我们的时光，永远在回忆里散发着光彩！
属于我们的时光作文 属于我们的时光英文文案：
“曾经拥有”，意味着现在已经失去。美好的童年是我们曾经拥有的刚刚结束的这个假期是我们曾经拥有的。但是它们现在都远离我们而去。我不禁回想起过去我的这些不会再回来的时光，想到了我与朋友的小摩擦，想到了我得到别人掌声而得意的时候，也想起了失意而让自己难过的事情。
现在拥有的，在未来，说不定也会成为“曾经拥有的”。还是在刚刚放暑假的时候，我踌躇满志，运筹“宏伟计划”。但是整整一个假期，我总是想着“等明天再说吧”，还剩15天、还剩14天…还剩1天…直到开学，直到现在，结果，我刚放假时给自己预定的“宏伟计划”变成了“泡汤计划”。直到现在，我恨透了“等明天再说”这样一个荒唐而又懒惰的想法。是它让自己身边的一切，连同一切美好的设想都变成为“曾经拥有”的“梦游”般的往事。
从物理学的角度来讲，当温度达到了绝对零度273。15度的时候，连时间也会被冻结，也就没有了“未来”，所以也就不会失去什么，那时拥有的，以后再也不会消失。可是过去的事情呢？我们有时是为了寻找“曾经拥有”的东西而在努力，如果不去寻找，那么还会失去更多更多的东西。有的东西如果只是停在那想“守住它”是肯定不成的，至少那样会让“进取心”成为“曾经拥有”的东西。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过“时间也是相对的，在满足某种条件时，时间也会倒流”。这样高深的学问，以我现在的知识还不能够完全理解。不过，我总是认为，即使时间倒流了，我们失去的也不会再回来。我觉得，时间倒流只是物质上的倒流。而那些我们失去的、还有正在寻找的，都不仅仅是物质上的东西，还有物质以外更多的东西。即使因为时间倒流让你重新得到了一个曾经离去你的好朋友，或者让你掌握了一个曾经失去的宝贵机会。可是这些事情，在你历史的日记本上，仍然会是“曾经拥有”的。
未来，谁都不能预见。我们也不能指定让什么成为你“永远拥有”还是“曾经拥有”的。但是，有一点是绝对可以确定的：未来，可以掌握！未来可以用一种很好的方法掌握住！那就是“珍惜”。珍惜现在身边的事物，珍惜过去累积的经验，珍惜现在拥有的时光，就可以掌握住未来，就可以拥有一个不会让自己后悔的未来。
属于我们的时光作文 属于我们的时光英文文案：
盛夏的那个七月，校门口我们紧紧拥抱一起，谁也不愿离开。我们知道各自都将进入不同的中学，要离开了，但心与心之间是紧紧相联的。六年的童年时光，我们三个人有过欢乐、有过伤心、有过冲突，可不变的是我们的友谊。
“婷，我觉得这种颜色好。”小鱼指着画板上紫颜料说，“紫色那么沉暗，红色还是比较好。”我头也不转拿着画笔继续画着，老师最近让我们三个老友记画宣传栏，我们三个忙得不可开交，小鱼依然忙着调制她的紫色，我转头说：“喂，都说用红色，紫色很难看。”“凭什么什么事你做注啊？文字也是，我提供的资料你一口否定。”小鱼满是怨气瞪着我，眉毛都纠结在一起。“因为你的资料本来就不好。”我忍得很气愤，觉得小鱼不可理喻。
小鱼没有表情，只是扔下了画笔默默走远了。望着好的背影，我意识到我伤害了她。接下来几天里，我和小晴也没有理小鱼，继续我们的工作。可是大家的脸上都没有了以往的欢笑了。
数学试卷发下来了，同学们个个看着成绩，比来比去，我瞄着小鱼，她一言不发望着试卷。以往我们总是拿着成绩比个高下，吵个没完没了，她似乎考得不太好，正到外向别人拿着试卷请教。我抓着试卷想过去帮她，可又犹豫起来。于是我写下解题方法，趁她不在塞进她抽屉里，这下我放心了，其实里面也加了我想对她说的话：对不起，小鱼。
雨过天晴了——如同我和小鱼。中午午饭时间，那个活泼的小鱼奏过来。
小鱼：“吃饭去吧，我肚子饿死了。”
我：“呵呵，就知道吃，肥了可不管。”
小晴：“等一下啦，我还没好呢。”
……
我们之间虽然经常争吵、冲突、但我们之间的友情不希望改变。那些年的我们是美好无忧的。
过去也好，现在也要，未来也好，友谊盛夏的那个七月，校门口我们紧紧拥抱一起，谁也不愿离开。我们知道各自都将进入不同的中学，要离开了，但心与心之间是紧紧相联的。六年的童年时光，我们三个人有过欢乐、有过伤心、有过冲突，可不变的是我们的友谊。
“婷，我觉得这种颜色好。”小鱼指着画板上紫颜料说，“紫色那么沉暗，红色还是比较好。”我头也不转拿着画笔继续画着，老师最近让我们三个老友记画宣传栏，我们三个忙得不可开交，小鱼依然忙着调制她的紫色，我转头说：“喂，都说用红色，紫色很难看。”“凭什么什么事你做注啊？文字也是，我提供的资料你一口否定。”小鱼满是怨气瞪着我，眉毛都纠结在一起。“因为你的资料本来就不好。”我忍得很气愤，觉得小鱼不可理喻。
小鱼没有表情，只是扔下了画笔默默走远了。望着好的背影，我意识到我伤害了她。接下来几天里，我和小晴也没有理小鱼，继续我们的工作。可是大家的脸上都没有了以往的欢笑了。
数学试卷发下来了，同学们个个看着成绩，比来比去，我瞄着小鱼，她一言不发望着试卷。以往我们总是拿着成绩比个高下，吵个没完没了，她似乎考得不太好，正到外向别人拿着试卷请教。我抓着试卷想过去帮她，可又犹豫起来。于是我写下解题方法，趁她不在塞进她抽屉里，这下我放心了，其实里面也加了我想对她说的话：对不起，小鱼。
雨过天晴了——如同我和小鱼。中午午饭时间，那个活泼的小鱼奏过来。
小鱼：“吃饭去吧，我肚子饿死了。”
我：“呵呵，就知道吃，肥了可不管。”
小晴：“等一下啦，我还没好呢。”
……
我们之间虽然经常争吵、冲突、但我们之间的友情不希望改变。那些年的我们是美好无忧的。
属于我们的时光作文 属于我们的时光英文文案：
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
初中三年的生活在时间的指缝间翩然而逝，回想起那些日子里的欢笑、哭泣、争吵，更有难以割舍的那份真挚的友谊。
你，是我最好的朋友。记得当我刚刚踏进这陌生的校园时，是你，用带着真诚与热情的话驱散我心头的无助。你说：“嗨！我们能做好朋友吗？”莫名地，让这句话打开了心门。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。时光易老，转瞬间，我们即将面对毕业，面临分离。但我想，我将永远记得那些我们一起度过的欢乐时光，也会让风儿带走那些曾经的不快。
我们曾一起穿过紫藤萝点染的长亭，辉煌的淡紫色卷携着幽香；我们曾一起走在夕阳的余晖中
看着那黄昏的云被镀上金橙色。我们也曾偷偷地在无人的午后欣赏精美的漫画，但那唯一的一次最终还是被班主任“破坏”了，只能无奈地叹息一声。在我失落时，是你拍着我的肩膀，抿着嘴，无声地鼓励我，安慰我。在你烦恼时，我也会娓娓向你道来昨日查找来的解决方法，让愁苦在你的脸上消失。我们也争执过、吵过、误会过，但穿堂的清风终将带走战火和硝烟，让我们和好如初。
当凉亭的紫藤萝褪尽一身韶华，染上让人心醉的绿时，中考的脚步也悄然逼近，微风乍起，吹皱了一池静谧的春水。闭上眼，恍惚间，校园的模样竟有些模糊，但往昔美好的故事和亲切的人物却如耀眼的星辰，深深镌刻在心底的一隅。
即将毕业的我们，分离之后可能会忘记很多，但请铭记这份醇厚的友谊，这份真挚的情感，不要让毕业抹去这份记忆，让分离带走属于我们的美好时光。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《属于我们的时光》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《属于我们的时光》作文呢？以下是小编整理的《属于我们的时光》，仅供参考，希望能够在写《属于我们的时光》上帮助到大家