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感谢有梦作文 感谢有梦网名文案

2023-03-21 初三作文 类别:议论文 900字

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我是一只渺小的蝶,我的志向叫“沧海”。
我只是一只普通的蝴蝶,原本并无志向。只是偶然的一次,我路过那棵枯树,里面是一只折翼的枯叶蝶。她用磁性的声音告诉我关于“梦想”,并告诉我实现梦想的方法:飞越沧海。然后怂恿地说:“你可以吗?”我翘起嘴角,欣然允诺:其实我只是想给自己飘渺的人生找个目标。
也是在后来我才知道:每一位导师,其实就是一位天使。
消息一出,镇子里就炸开了锅,他们用鼻孔对着我:“你,疯了?真的疯了!”然而,在我起飞之前,还是被他们摘得水泄不通。反正我就当是来送我的了。
我张开轻盈的翅膀,随着柔和的海风时上时下,直到消失在他们的视线里。一切是那么不可思议,一层更比一层深的海浪在我身下,为我歌唱热烈的赞歌;炽热的光源在我前方,只为我的梦而发光;海风吹净我的胸膛和双腿,只留给我一片清冽。
但渐渐地,我的翅膀的根部传来一阵阵撕裂的痛,我越飞越低,翅膀沾上的海水反我束缚住,在我认为我即将坠落的那一瞬,我被托出了水面。我向下看:是一条鱼。她对我莞尔。饱经风霜的脸皱得像裙摆。好像我们之间并不需要语言,就读懂了对方的内心。那条好心的鱼儿一直带领着我向前,直到太阳晒干了我的翅膀,直到我又重新飞了起来。甚至还来得及说感谢,她就沉入的海底。
告别了鱼儿的我茫然无措,我恢复了浑身的力气却不知朝哪儿飞,直被猛烈的风吹得一阵阵后退,砸在了船帆上,掉落到甲板上。
睁开了双眼,我发现我躺在一只郁金香上。一个小男孩凝视着我:“哦,可怜的蝴蝶,你怎么会在这里呢?”我原原本本地告诉了他一切。他两眼放光:“你真了不起!不然我带你过去吧!哦,恐怕你不愿意,你是一只有尊严的蝴蝶。”我对他笑笑。他鼓励地眼光看着我:“你能行的!”后来的每一次飞行,我都会围绕在他的船附近。一次次跌落,一次次鼓励,一次次起飞。
我曾无数次幻想过我到岸后的情景:那里会有辉煌的光、有鲜花、有令人陶醉的馨香。但海岸仿佛近在咫尺,又远在天边。这仿佛是令人苦闷,但却又是多么令人欣慰:到达海岸后,我还会做些什么呢?我现在飞舞在海面上。阳光轻盈地照在我的身上。一切那么有希望,一切那么美好。
现在,我还在飞舞着,我还将飞舞着。我感到很快乐,因为我的一生中有你们,因为我的一生中有海岸……

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人生就像一场电影,也许平淡,但总会有高潮与低谷;也许精彩,但总有黯淡与疏漏;也许还一帆风顺,但多有挫折坎坷。于是,有了他们,于是,我们才能在风雨中依然沉稳,于星光月华下仍波澜不惊,对他们的感激之情,今日让我以文字来抒发吧!
感谢有你那——眼温柔的目光
我的字不美观甚至是丑,我的记忆力不好甚至是糟,我上课不专心甚至常走神,可每当看到您的目光,那么温柔那么慈爱,我就立刻反省自己的错误,您的目光使我想一直看着,我想努力学好语文,想不负您的期望,可有时不免有些急功近利,您就会将我叫到办公室,婉转的批评我而后又慷慨的激励我,您将我的错题一一勾画,为我悉心指导,每当看到那勾画的记号,我就能感受到您手掌的温度和目光的灼灼,亲爱的语文老师,感谢有你那一眼温柔的目光,深深引领着我!
感谢有你——那一步贴心的向前
初二的学期我坐在第三排,墙角处,只有三排但视线却极为不好,甚至连您大声的讲课声都听不清,我一直努力的探着身子却仍无济于事。我的心像暮春的花儿一样枯萎了,我眼里噙满无助的泪水,突然您轻迈一步,正好对着我的视线微微一笑,那一步深情的步子使我心头一触,它将我的心注满了活力。亲爱的申老师:感谢有你!我不曾说出这句话,但你的确温暖了我的生命
感谢有你那——盏灯光下的身影
在没上物理课之前,父亲就细心叮咛我一定要学好物理。我紧张的看着您,但幽默的课风让我很快放松下来,随着你的讲解,我迈向物理的大门。考试悄无声息的来了,您说只是小测验。考试常是晚自习,一次考完后回班拿书,却见您的办公室亮着灯,照着您的身影,第二天,看见桌上的试卷,我才知通您通宵判了试卷,以后也如此。亲爱的物理老师:感谢有你,那一盏灯光下的身影使我至今难忘
亲爱的老师们,我可能很胆小,无法当面表达。但每次看到你们辛苦的身影,一句“感谢有你!”早就在心中汹涌澎湃!

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文字,你可知道,是你,让我感觉我还没有迷失自己。——题记
渐行渐远的那些梦想!渐渐地,理想高中已经不再是理想高中,有些时候,某些事,或许只要你努力了,你就可以很幸运的得到他了,但不知为何,我不想了!我想要过更加自由,不要那么大压力的生活!因此,理想高中开始变成了一个遥不可及的梦想!上次一个朋友问我说,如果我的高中考上了这里最好的高中,也就是我的理想学校,我会不会选择去读。当时自己的答案竟然是不会!那并不违心的一句话!我说我不想了!压力大的地方,我真的不想了!即便说,没有压力哪来的动力!但是,宝宝在这种压力下已经渐渐迷失了自我!
我选择的是去不是很好也不要很烂的私立学校过完我的高中好了!我不要再那么高的要求了,我不要考最好的高中,然后再去里面摧残我自己,到最后连文字都没有资格去爱的人!
文字,真心的,最后,只剩下你在陪伴着我了!唯有你,还让我觉得,我还是我自己,还没有完全地迷失了我自己!
虽然我无法给你披上华丽的衣裳,虽然我没有能力让你成为别人一见钟情的对象。但是,很感谢,我爱你,很感谢,我有你~!
如果可以,一辈子也不要忘记去爱你!如果可以,一辈子就都这样无怨无悔地去爱一件非人物,如果可以,就这样一辈子对文字痴情!带给我最美好的回忆也是你,文字!将来的路上,愿还是有你!

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假若,一掬清水可以洗濯人心,您就是一掬水;
假若,一弯新月可以倒映心情,您就是一弯月;
假若,一镂暗香可以平静心灵,您就是一镂香。
呵!我那可爱的老师。
当额畔的青丝想西子湖畔的杨柳被微风轻佛时,心中就会显得十分平静。偶时,饱满的余辉罩上那三尺讲台,视之,涟汔便会在心中会微微泛起。是啊!我们只有一秒年的缘啊!
“飞花轻似梦,丝雨细如愁,”仅仅少了“自在”与“无边”你们不觉的少了些许意境吗?是了,少了一份放当不,少了一份自然的味道。九年级的我们不也是“飞花轻蒙”那般?少了自己的一群小鸟罢了。
但总是在厌倦的时候会有一个温暖的生影,疲劳不倦。想一丝阳光温暖、更温柔。会在心灵深处唤醒我们。总是那般温柔,怎叫我们不爱?渴望蓝的天,您带我去梦中与5他无争荒野,还让昂我们向前看……渴望泪泪细流,你让我们潜溪似鲤,有朝一日跃过龙门……
渴望苍郁木林,您让我伫立不动,让我们高耸入云……
老师,一个如均重的名词;九年级,一个苦涩的“量词”。对,是量词。权衡家长态度的量词,权衡试卷,资料多少的量词。总是夜半归宿,总是街灯忽命忽暗,花儿秃败调残,总是孤寂。
惘然,猛然回着……“为把青梅嗅,只有倦梳头”当我们奋战书头,而身后总有默默关注的老师,只因有您的照顾,有您的期盼,让我依旧亢奋。
熟不知,当青春的顽石被时间打磨的斑斑伯伯时,心中依旧有你辛劳身影,在心中纷飞,迷漫……
当抛弃,叛逆,邪恶充轵我们的青春浮华,总是有您的安慰,锁绕在耳边。一遍一遍的深思。眼泪可能无法释怀我对您感谢,对您的爱。
感谢有您!噢,我亲爱的老师,您让我们的生活变的精彩,
感谢有您!噢,我亲爱的老师,您让我们懂得了青春的真谛,
感谢有您!噢,我亲爱的老师,您让知识饱和了我的心灵。
十分感谢!感谢有您。当遥远的夜空中划出一道流星,相信您的嘴角会永远上扬。会的,永远。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《感谢有梦》时更加简单方便,下面是小编整理的《感谢有梦》,仅供参考,大家一起来看看《感谢有梦》吧