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我是天才么?作文 什么我是天才小说文案:
“倩,去倒一下垃圾。”妈妈在招唤着我。我无奈,拎起垃圾开始我的长跑运动,从八楼到一楼,再从一楼到八楼,全程仅用了47秒。当我气喘吁吁地进门后,妈又惯例得说了一句:“ 真快呀!”“那是,我是天才嘛。”“天才?天才在家只会煮方便面吃。”“你不知道,人家牛顿在家还有什么都不会煮呢!”妈无话可说(基本上都是这样),任我嚣张去了。她知道事实终将会打击我的嚣张气焰,因为我有太多事情证明,我非天才,且已近乎白痴了。
那天,考完历史,我进门就嚷道:“娘,天才来也!”大概已料到了我的历史考得不错,俺娘只字不提历史,话锋一转,问道:“一定是数学考不错吧!”晕~~~竟又提起了我的伤心事。殊不知我的附加题眼看就要大功告成了,竟因一时狂喜,算错了。呜呜~~~~真想哭。可是不能就这样败下阵来:“数学不错,历史更强!咳,我真是读文科的料。”说完我不禁自我陶醉了一番。“文科?专业太少,又不好当官。(嘻嘻,当官是我的理想)你看,人家中央领导都是清华毕业的。”“那又怎样,象我这样的天才,人家会破格录用的。”俺妈八成听不下去了,又回厨房做饭了。留我自己在原地想着:牛顿,爱因斯坦是天才,一点不假,他们是伟大的科学家嘛;钱钟书理科不好,但语文英语好,是怪才;好想没听说过那头天才爱读历史,地理呀。不行,我得找一个,于是我开始寻找,可好象没几头,况且不能服众。糟了,难不成我不是天才?瞬间犹如五雷轰顶,一阵晕玄。
那天,俺娘去书市,啥书都没买,居然挑了一本什么《霍金传》,还说是给我的生日礼物。我说她是不是给错人了,应该给林沁,她才爱看。俺娘说:“这书是给我家天才看的。”“哦?给天才看的?我瞧瞧。”我伸手接过。关于这位霍金同志,我还是有些了解的,听林沁说还写了一本《时间简史》,很深奥的。人家是残疾人,可是对科学有很大的贡献。其实,比上他,我还算啥天才!不敢看,一直没翻书,知道这一翻,我这天才就完了。可是,还是一阵好奇(天才固有的)打开了。从后面往前看,就是这样一个发现了许许多多我不懂的定律的人,竟有如此苦难的人生。听说上天是公平的,只有经历了苦难磨砺的人,才有资格被人称作“天才”。我是不行的,好象没有谁这么说过我。哎!王婆卖瓜呀!
遗憾呀,遗憾,我终非天才也。可那门捷列夫说:“终身努力便成天才。”或许,当我已成老太婆了,唯一值得纪念的就是我曾经幻想过。希望我能为此幻想而奋斗。
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爱迪生说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——题记 我以为我就是个天才。因为我从一年级到六年级,无论大小考试,我都是班里的第一名。于是小学时,我便在那所小小的偏远的学校里,出尽了风头!我以为所面对的整个世界就是如此的“不堪一击”!接着,我便开始放纵自己,即使我本该考满分时,也会如此说:“只有神才会科科满分。”后来,我仍居第一。但,我与第二间的差距越来越小!直到有一天我的心开始无比的痛。。。。。。那是一次升级考试。我们小学的考场,在隔壁的初中学校里,我跟随着老师排在队列的前方,背着书包,一副从容的样子走进考场。这是我的一贯作风!一场英语考试开始了。。。。。。我只大略看了一下听力,便赶紧写笔试部分。当我把一道道选择题做完时,我扭头看见一个老师拿着录音机就要进来,便赶紧翻到听力部分。这时,我左边的那个同学,我认得她,班里的小淑女,不爱说话,却每次都能在成绩上进步。整天扎个小辫子,实在是相貌平平!可我平时并不看得起她,尤其现在,一道题没做才把听力看完!我趁她不注意,扔去一个白眼,心里还洋洋得意:“真是笨蛋,我笔试第一大题都写完了,你竟然一个字没动,这样是比不过我的!”怀着骄傲、自信的心,我把眉毛扬到了天上。开始听录音!可。。。。。。完蛋了!我还来不及细细筛选选项,已经念过一遍;我还来不及仔细听清那个单词,两遍已过!迷迷糊糊、晕头晕脑地听完了听力,二十个空,所填答案稀稀疏疏。但我仍以为就算这样,第一也非我莫属!后来,发卷子啦!我以为听力那么难,没几个人能做全对。但。。。。。。全班几乎有一半的人,在老师问谁听力全对时都举起了手!刹那间,我呆坐在座位上,右手抠着凳子上烂掉的木头,心里一团麻,说不出一句话!我重新认识了自我——我并不是天才,我只是普通人,和普通人一样要去奋斗和磨砺。我明白了,不经历破茧之痛,哪能化蝶翩翩起舞?
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他们总说:“天才,你是怎么学英语的啊?”我微笑:“只要努力,没有什么做不到!”
天才,天才,天才!!
这样的声音总是不不绝于耳,似乎对于我来说,英语满分轻而易举。对于他们而言,或许我就是一个神话,只因为无论英语考试多难,我从来都不会下119(120满分).只因为我能说一口流利的英文,甚至有时候老师叶也听不明白我在叽叽咕咕说些什么。我能背诵上百篇文章,脱口而出几十部电影原声,只是在我的书柜里摆满了大大小小的英文杂志,英语练习题,以及英语原版小说,只是我能在英语比赛中惊艳胜出…..
或许,现在连你也觉得我真的是一个天才,但是你错了。
我真的不是,不是!!
我想告诉你,我仅仅是上课认真听老师讲课了;我仅仅是把英语书烂熟于心;我仅仅是在别人做数学的时候背英语,我只是在别人玩乐的时候,背英语,一直一直到脱口而出……
我仅仅是每周看一部英文电影,我只是做完了一本有一本中考真题,能背下所有的初高中单词,以及所有的3A。我只是做了上千篇完形填空;我只是每天不听英语不舒服,我只是,晚上的最后一件事是关机(听英语),早上第一件事是开机。我只是在写这篇文章的时候依然在听英语………
我坚信,英语是一种语言,是用来说的,正如中文一样,为什么我们都能说流利的中文呢?
因为我们有中文的环境,那么英语也是一样。我们可以创造环境,模拟环境,只要每天坚持就有巨大收获!
到时候,你就会觉得Englishissoeasy!
成功不是一日骤成,而是一个长期的过程,一点一滴,一分一毫,积沙成塔,坚持不懈,自然就会水到渠成!
我不是英语天才!
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我不是人才,我也不是天才,我是神。
我生活在天堂里,当然也可以生活在人间,因为我是神,我无拘无束。我当然会一点仙术,如果有人欺负我,我就会给他还以颜色,因为我是神,我不受法律的约束。然而,人们对我都十分恭敬,以为可以获得一些好处。但我是绝对不会这么做的。我逍遥无比的生活,享受飞云覆履的乐趣。我游览各地,到处都留下我的足迹。我本以为这样的生活已是天衣无缝了,但是,我错了。
我很自由,但很孤独。我四处游荡,但总没有个安身的家。我伶仃的期盼,等待。却早已失去了以前的快乐。我由衷的悲哀,默叹。只好重新回到天堂。然而,天堂却早已变为了一座空城,我无比惊恐,但四处寻找,却始终找不到一个人。我大喊大叫,希望能吵醒这个梦。但我出吸进了一点空气之外,其余什么也没变。天再高不能任鸟飞,举手投足,徘徊创伤。冰冷我心凄凄惨惨。无奈,风尘明月使我再折腰。
我依然是个神,是个不幸的神。永远不幸的神。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我是天才么?》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《我是天才么?》作文,仅供参考,大家一起来看看《我是天才么?》吧