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我所在的集体作文 我所在的集体命题说话三分钟文案

2023-03-21 初三作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的我所在的集体作文 我所在的集体命题说话三分钟文案,以供大家学习参考。

我所在的集体作文  我所在的集体命题说话三分钟文案

我所在的集体作文 我所在的集体命题说话三分钟文案:

时光荏苒,转眼间一年半的初中生活结束了。这一年半里,我和我的集体共同面对困难,团结一心,奋勇向前,获得了不少荣誉,也留下了光辉的荣耀的篇章。
镜头一:运动会
这学期的运动会上,我们班女同学颇具霸气。在女子八百米的起跑线上,众多选手身强力壮,唯独我班的张卓慧十分娇小,从客观因素上似乎已经没有了夺冠的可能,但事实并非如此。张卓慧一起跑就紧跟对手,渐渐地,硬实力显露无疑,逐渐超越其他选手,占据领先地位,最终与我班的吴优一起冲过终点线,吴优也在400米卫冕成功。女同学在运动会上豪取四冠,真是梦之队啊!当他们胜利归来时,我们班的同学把发出雷霆般的掌声,有的同学扶着刚跑回来,还气喘吁吁的运动员;有的同学连忙给他们送水。即使是一些经常默不作声的男生,也都欢呼着欢迎这些战士凯旋归来,在女生连连报捷的鼓舞下,男生们锦上添花,在多个项目一展风采。全班的热情欢呼响彻全场,这次运动会可谓大获全胜。
镜头二:朗诵比赛
其次,在朗诵比赛上,我们班同学更是团结一心,再创佳绩。班里有两人参赛,其中孙君怡最引人注目,她清脆的声音响起的时候,同学们便沉醉在这如痴如醉的梦境中。她站在台上,毫无紧张之感,句句牵动人心,最终一气呵成,获得了一等奖,当她们顺利的演讲完毕时,紧张的我立即紧张起来,给予热烈地鼓掌。喜悦之心立即洋溢在每位同学的脸上。
镜头三:篮球赛
最令我难忘的就是篮球赛了,全班整齐划一的掌声回响在我耳边时,我顿时感到无比的压力。我带球缓慢地前进,眼看防守球员要对我实行包夹,我早已是破这一意图,于是我假传真突,冲入禁区,随之华丽而流畅的三步上篮,没进!球刷框弹出,不光是我,全队的运气也是不顺,胜利的天平逐渐向对方倾斜,失败的打击扑面而来,但队员并没有灰心丧气,而是互相鼓励,希望下次能够表现得更好。
团结一心,奋勇向前,这是我们班立于群雄之林而不倒的精神源泉,为我班增添生生不息的活力。2下一页
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我所在的集体

我所在的集体作文 我所在的集体命题说话三分钟文案:

三一班是一个团结友爱,积极进取的大家庭。大家庭里有和蔼可亲的老师、聪明活泼的同学,大家和睦相处,生活得既紧张又愉快。我们是一个优秀的班集体,现在,我就来夸一夸我们的三一班吧!三一班的同学有着强烈的团队精神,班集体的荣誉高于一切。最感人的是今年秋季运动会上发生的两件事。男子100米跑步比赛正在进行中,我班的薛智心同学遥遥领先,马上就要稳居第一了。正在这时,一位大哥哥横冲直撞地飞跑过来,把薛智心撞得扑倒在地,脚上、腿上磕破了皮,鲜血直流。同学们心想:这下完了,我班肯定得不到名次了。可是,薛智心并没有退出比赛,只见他皱起眉头,揉揉眼睛,站起来又向前冲去,获得了第三名的好成绩,为我班挣得了荣誉。比赛结束了,他坐在地上呲牙咧嘴地揉着脚,疼得眼泪直流。同学们看着他痛苦的表情,不约而同地向他投去了敬佩的目光。在接力棒比赛中,十二位同学更是齐心协力,唯恐落后。我的体会最深刻了。轮到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同学把接力棒递给了我,我紧紧地抓住小棒不顾一切地向前冲去,呼呼的风声在我耳旁响起,我想:一定要为班争光,不能因为我落后!我风驰电掣般跑到了终点,把棒交给下一位同学,他接过小棒,像离弦的箭一样向前跑去。啦啦队的同学也在一边拼命地喊“加油!”“加油!”全班同学热血沸腾,劲头十足。在我们的共同努力下,我班获得了总分第一名。全班同学高兴得欢呼雀跃,手舞足蹈,老师的脸也笑成了一朵灿烂的花。三一班的同学不仅团结一心,而且还乐于助人。有一次,一个小弟弟飞快地跑着,一不留神,被脚下的一块小石头绊倒了。他躺在地上快要哭出来了。正在这时,三一班的同学们哗啦一下围了上去,七手八脚地把他扶了起来,拍拍他身上的土,鼓励他说:“你是一个小小的男子汉,应该坚强起来,男儿有泪不轻弹嘛!”小弟弟点了点头,忍住了快要流出的眼泪,说了声“谢谢”跑开了。我们每个人心里都很高兴,因为我们觉得帮助别人是一件快乐的事情。三一班还是一个积极进取、勤奋好学的班集体。每天早晨,只要你走进三一班,琅琅的书声就不绝于耳。每天下午,只要你来到三一班,就会看到同学们在一笔一划、一丝不苟地练习书法。上课了,同学们全神贯注地沉浸在知识的海洋中而忘乎所以,下课了,大家则尽情地玩耍,无拘无束。种瓜得瓜,种豆得豆。同学们的努力取得了回报。在一次书法大赛中,我们班的同学几乎都被叫到名字去领奖,站在了光荣的领奖台上。台下其他班的学生羡慕地看着我们,嘴里啧啧称赞说:“三一班可真行啊!”我们感到特别骄傲和自豪!听了我的介绍,你该对我们班刮目相看了吧!我可不是王婆卖瓜——自卖自夸呀,不信,你就来我们三一班瞧一瞧吧!

我所在的集体作文 我所在的集体命题说话三分钟文案:

无数小水滴凝为一体,在海之集体中遨游;闪烁的星辰星心相夕,在星空的集体中绽放出无限魅力;在初三五班——我们这个集体,充满团结、互助,敏捷与积极向上。
——题记
我们的集体,团结而齐心。
还记得第一次出黑板报时,作为宣传委员的我毫无经验,而在“世博”这样一个主题中,更是无从下手。
于是,我在网络上向班级同学发问,不一会,就得到了不少可行的方案与资料。小A说:“你可以介绍世博会的历史啊!这能让同学们了解更多历史,还有趣味!”小B说:“你应多介绍一下中国馆,这可是最具名气的场馆之一!”大家纷纷向我提出许多宝贵的意见。
干脆,我就在网络开起一场“讨论会”,大家你一言我一语:时而从板报角度入手,提议了了许多关于世博的板报主题与抬头;时而从各方搜寻资料,找来了多篇关于世博的报道与精美形象的场馆图片;时而一起设计板报排版,争相描绘出自己心目中最整洁,有条理的版式……
终于,在同学们的热烈讨论中,一份以“绿色世博,低碳生活”为核心,拥有15篇报道与城市生活场馆作为背景的精美板报新鲜“出炉”了,同学们争着抢着贴,作画……
看着这同学们共同努力的结晶,看着这一幅幅欢乐而齐心的画面中,我在集体中发现了团结与乐于助人,心中更是充满对同学的感激也更加热爱我们这个集体了……
嘿!这就是我们这个集体,在团结与互助中共同成长着,欢乐着!
我们这个集体中,不仅有着团结互助的精神,还蕴含着积极,思维敏捷的品质。
还记得一次主题为“我们是否需要网络”为校辩论会上,作为正方的我班正与反方班级展开着激烈的辩论,现场上的气氛紧张而热烈。
辩论会进展的很顺利,“使用网络不仅能丰富我们的课外知识,也能提高同学们对学习的兴趣。”我班代表小C率先抛出论点。
台下的同学也没闲着,大家正绞尽脑汁地思考着对我们有利的论点与论据。从对学习,生活以及娱乐各方面进行着多维度的思考:有的翻阅相关书籍,查找有关网络对人类做出的伟大贡献;有的使用电脑搜寻资料,发现了一个又一个因电脑而杰出的伟人;有的正积极地与身边的同学讨论,决定了每一个论据的实质性作用……
“使用网络只要适当,对我们是有益无害的。”“我们的生活离不开网络,它已渗透入生活的点滴”一个又一个论点被我们提出,我们在论点以及论据的数量与质量上已经取得了压倒性的胜利,而同学们此时依旧毫无放松,仍旧想方设法地思考着有利的观点。
辩论会即将结束,而我班已与对方争执得面红耳赤,各个喉咙干痒。这时,我说到:“其实反方的班级同学家中,不可否认的,每一位同学都拥有并使用者网络,这说明大家在总体上还是对网络持认可态度的!”而反方队员早已毫无辩词。辩论会终于结束了,大家都兴奋地抱成一团,虽已非常疲惫,但都喜悦异常。
我在辩论中看到了同学们的的互助与团结,还有那积极活力地行动以及敏捷的思维
嘿!这就是我们这个集体,团结与互助,又拥有着活力与敏捷的思维,在这一次次比赛中收获着成功的喜悦,更懂得了团结的力量之强大。
海洋是一个集体,因水滴的晶莹而变得美丽;星空是一个集体,因群星的璀璨而倍加震撼人心;我们这个集体,因同学们的团结、互助、积极与敏捷的思维而始终如小树般茁壮成长,如鲜花般争艳绽放!
初三:微life

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我和我的班集体
班集体,就是班级加集体。班级就是我们这个班级,我们06数一班;集体,就是我们46个人加老师组成的集体。集体,照现代汉语词典的解释,是“许多人合起来的有组织的整体(跟个人相对)”,在别的字典里又是另一番解释,但是总体都是突出三要素:1、许多人,2、有组织的、团结的,3、整体。我只是班级里一名普通的学生,在班集体里成长,在班集体里学习,在班集体里生活。也许我们与班集体的关系就像水滴与河流,河流是由无数的水滴组成的,水滴也只有汇成水流才能显示自己的力量。班级就是由个人汇成的,同时,个人也离不开班集体。班集体是我的第二个家,学校生活多是在班级中度过的。现在已是秋季,树枝梢头泛着几抹藤黄,阳光强烈,天高云淡,凉风习习,微有一种秋的无奈与寂寥。可是,档进到教室里,一切就不一样了,那红褐色的地板似乎透着暖意,朋友们的一张张笑脸和老师的辛勤更让人温暖。就连外面稍枯的叶儿,透着淡绿的窗,也让人觉得舒坦。这是温暖的力量。每个人都在尽力地建设着班集体,白天我们在一起学习、生活,傍晚我们在一起上晚自习,紧张却快乐。那份和谐的气氛萦绕着教室。看窗明几净的教室,看我们的板报,看我们在运动会上的成绩,看门外挂着的锦


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我所在的集体》时更加简单方便,下面是小编整理的《我所在的集体》,仅供参考,大家一起来看看《我所在的集体》吧