下面是文案网小编分享的那双手作文 那双手作文文案，以供大家学习参考。
那双手作文 那双手作文文案：
那双手，满是褶皱的手，像极了老树皮。可我却离不开她。那双长满褶皱的手正端着一碗饭，伴随着的是一声：“婷儿，吃饭了。”放眼望去，看到的是母亲忙碌的身影。她的发间已有了几丝银丝，脸上也留下了岁月的痕迹。岁月不饶人，母亲终是老了。她一生都在忙碌于生活。她说，她小的时候白天上学的路上还要扯猪草，回家喂猪。初中是考上了，可惜家里没有钱，供不起她读书。她也明白父母的苦，就辍学，到外面打拼。每每这时候，她总会用着隐喻的眼神看着我，那里面夹杂的是对我的羡慕，和对自己人生的感慨。她还说：妈妈这辈子就靠你了，可惜妈妈这辈子再怎么努力也还是这个样子，妈妈会尽全力供你读书的。听到这的时候，眼眶不争气的红了。当我问到：为什么妈妈要对我这么好?可，她却总是笑着说，因为你叫我妈妈啊。只是因为这一声妈妈?她一生背负了太多。那双枯黄的手是我见过的最美的手，因为那是一双温柔的手，仅此而已。
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依稀记得，小时，妈妈的手纤细而又修长，我的手很小。小小的手只能牵住妈妈的一个手指头，跟着妈妈在草地上一起嘻嘻哈哈的玩闹。
长大了，已经不是那个跟在妈妈身后乱跑的小孩子了，觉得牵住妈妈的手是幼稚的表现，便推开了那只想要牵住自己的手。便也未曾注意过，那双手，虽修长但也再不光滑了，手上还出现了一个个伤痕。
我曾经讨厌那双手。
那双手在我考不好或犯错误的时候，在我脸上留下了一个深红的印记，顿时眼前发黑，脑子一片空白，反应过来后脸上火辣辣的疼，眼泪如同断了线的珠子，止不住的落下。我若继续低声反驳几句，那双手只会更加毫不留情加深那个印记，再加上那震耳欲聋的怒吼，直到我哭着认错，才会停下。有时那双手会给我买许许多多的练习册，逼着我做，我不做的话就又是一顿骂，只能边哭边做，心里更加厌恶那双手。
但我也同样爱着那双手。
那双手在我摔倒时将我扶起，那双手在我哭时将眼泪轻轻拭去，那双手在下雨天为我撑伞，那双手在夜晚时常为我打开故事书，那双手在生病时抚摸我的额头，那双手时常为我缝补破了的衣服。那双手，那双粗糙的手，那双母亲的手，是我爱的那双手。
那双手虽让我又爱又恨，但其实我明白，那都是母亲的爱啊。
我很想很想让那双手不再老去，很想很想让她永远牵着我的手。但人的生命终有结束，我只能牵着那双手慢慢的陪她一起变老，就如同她曾经牵着我，陪着我慢慢长大。
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团结是什么，是愿意让队友踩着自己的臂弯，是用双手托起他的腰，是撑起整个班的一双手！
在德育基地的诸多课程活动中，我记忆最深刻的是拓展，当我们一再失败最终成功翻过“生死电网”之后，全班同学和班主任老师紧紧拥抱在一起……，此情此景已深深烙在我心中，挥之不去不可磨灭！
那个下午，我们在两个指导老师的带领下爬过一张不过一米七的网，一开始我们都是那么的不屑老师的讲解，扶眼镜的扶眼镜，撩头发的撩头发，甚至有人大声喧哗。老师给我们讲解了爬越的方法、规则及相关注意事项，要求我们每个人承诺在攀爬过程中不抛弃、放弃任何一个人。爬越这堵墙，没有任何可借助的资源，只能靠一个人一个人的抬起你。刚开始，我们信心满满，认为这个活动小菜一碟，只是个简单的游戏。结果却正是由于我们态度的不端正，保护做得不到位而遭遇了失败，必须从头再来。在被老师教育了一番后我们开始了第二次尝试，还没过去几个，就出现了碰网等犯规动作而被判败……此时，老师告诉我们，可以由小队长或者班长以做俯卧撑的方式换得继续的机会，如果后续再犯规，该队员以加倍数的俯卧撑换取继续进行的更多机会……关键时刻，我挺身而出，一口气做足了50个俯卧撑……我们总结了前面的经验教训，团结一致，众志成城，推拉结合，一个个攀越过去。最后只剩下两同学了，当高个子的陈炽维抬起比他矮小的杨春权过去了，他弯腰的时候再次碰网，所以再次失败！全班同学都懊悔不已，尤其是看到指挥员林志豪巍颤颤的双手，可想而知，一个人至少七八十斤，他的一双手是抬起了多少重量。我们的泪水喷涌而出，让我们一个个成功“逃生”，可我们却抛下了他们！我们是一体的，是一个团队，我们对谁都绝不抛弃，不放弃！
我们不甘心失败，为了赢得继续的机会，我憋足劲做了70个俯卧撑，……最后时刻，我们齐心协力，一鼓作气，终于成功了！
分享时刻，看着抬人的同学巍颤颤的双手，感受着我们不抛弃、不放弃的团队信念，我们再次留下了热泪。指挥员用尽一切力气说了一句“我们6班，不是废材！”那一句话回荡在这个拓展园里。
我们还进一步感悟到，我们的父母与亲朋、老师与同学都一直在默默无闻地为我们奉献，在我们的人生道路上，一路携手，关怀扶持，永不言弃，助我成长。风雨人生路，漫长而短暂，我们的成长凝聚了多少人的心血，我们要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩帮助过我们的每一个人，感恩博爱的生命！2下一页
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那双手
那双手作文 那双手作文文案：
有那么一双手，在我退缩的时候，给了我坚持下去的勇气；有那么一双手一双手，在我紧张的时候，给我鼓掌；有那么一双手，在我高兴的时候，给我竖一个大拇指，给了我坚持下去的勇气。
在我七八岁的时候，妈妈带我去爬山，当时天气十分炎热，连一只蚂蚁走在地面上都会被烫死，花儿草儿都低下了头，不再像以前那样那么精神饱满了。
我背着沉重的包袱，一步一步地踏在石阶上，好像每走一步就会增加一点重量，抬头一看，还有万里的路去等着我走，我试图想放弃了，但是看妈妈还在那里一步一步地走着。
突然，我摔跤了，我实在是走不动了，我想要妈妈背我，可是，妈妈只递过来那双手，那双手，似乎充满了力量，给了我继续走下去的勇气，感谢那双手虽然它显得是那么的粗糙。
在我三四年纪的时候，老师让我上台做小主持人，那是我第一次，也是我最难忘的一次。
记得那一次，我在台下原本是信心满满，背着台词都滚瓜烂熟，可是，一上台，看着那么多双盯着我的眼睛，一时紧张，在台下背得都忘在了脑后。我努力地试着回想起来，脑子模模糊糊地背了起来，在万分的艰难下终于把台词背完了，我知道这回肯定完了，我闭着眼睛，不敢看这一切显得好安静。
突然，一阵掌声响了起来，是那么有节奏，是那么的动听，在我看来，这是世界上最美妙的音乐，因为那是妈妈的手，她给我鼓励，使我有信心，刚才忘的全部出现在了我的脑海里，我滚瓜烂熟的把它背完了，随即，台下响起了轰隆隆的一阵掌声。我笑了，笑得是那么开心，是妈妈的手，在我紧张的时候，给了我鼓励。
有一次我放学高兴地把试卷拿给了妈妈看，在妈妈的眼前印着是那几个鲜红的数字，100分，大大的印在试卷上，这100分，来之不易，够把我好几天乐的。
突然，妈妈拿起她那粗糙的手竖了一个大拇指—下次加油哦！这可把我高兴坏了，一把扑在床上，看着这张试卷，咯咯咯的笑，又想到下一次，我又拿了一张100分的试卷，想着想着，就睡着了。
妈妈的这双手给了我任何人都无法给我的伟大母爱。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《那双手》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《那双手》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《那双手》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《那双手》