下面是文案网小编分享的我的好友瑞兹_介绍我的朋友作文 文案，以供大家学习参考。
我的好友瑞兹_介绍我的朋友作文 文案：
我的好朋友杨瑞，被们班的同学顺口叫成了“瑞兹”。瑞兹他瘦瘦的，一米七的个子，头发油光光的。一笑，白净的脸上就露出了两颗尖牙。他总是爱穿一身校服，脚蹬一双黑色的球鞋。
其实，我们送杨瑞这个“雅号”，还有另一层原因。
有一次，轮到我和几位同学留下打扫卫生，这真让我叫苦不迭，果然不出我所料，老师“放学”二字一出口，他们便溜得连个人影子也找不着了。唉，看来今天只好我一个人打扫了。这时，杨瑞凑到我跟前，笑呵呵地说：“我帮你打扫卫生吧！”说完，他放下书包就去拿扫帚。嘿！到底是瑞兹。真是厉害，不到十分钟，我们就打扫完卫生了。他环视了一下被打扫得干干净净的教室，舒了一口气，冲我笑笑，跑回家去了。正是因为他叫瑞兹，兹这个字是“滋”的谐音，用清泉滋润着我们。给予我们帮助。我们就顺口起了一个外号“瑞兹”。
瑞兹不仅在生活上乐于助人，他的性格也很幽默，爱说爱笑，经常爱做些滑稽动作，逗人发笑。
老师叫他到黑板上做题，他就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸的，舌头一伸一伸，迈起八字步，把大家都的哈哈大笑。他还喜欢和别人一起玩，开玩笑。
下午到了，外面下着小雨，我们坐在窗前问起了古诗词。我问景嘉龙“两个黄鹂鸣翠柳”是谁写的。瑞兹故意捉弄他。瑞兹说是诸葛亮。景嘉龙不相信。睿智故作正经的的说：“这首诗最后一句是不是‘门泊东吴万里船’你看，诸葛亮都把船停泊在东吴门前了，怎么不是他写的呢？”景嘉龙便信以为真了。上课时，老师正巧问到这首诗的作者，景嘉龙便站起来高声回答：“诸葛亮！”全班同学哈哈大笑起来，瑞兹更是笑得前仰后附，景嘉龙这才知道上了他的当。
瑞兹性格这么幽默，我怎莫和他成为好朋友的呢？说起来这里还有一段难忘的往事呢！
那是上初一的时候，我正在教室拿着一把铅笔刀比比划划得给同学表演“武松血溅鸳鸯楼”，瑞兹从旁边走过，胳膊蹭到了刀尖上，那时是初夏，他上身只穿了一件衬衫，刀尖划破了他的胳膊，鲜血马上涌了出来。
刚巧老师进门看见了，以为我是故意的，便一面给瑞兹包扎，一面批评我。瑞兹忍着疼痛替我向老师辩解才把老师的火消了下去，我非常感激他。到医院缝伤口的时候，他疼得满脸流汗，但一声不吭。从那以后，我便和他成了形影不离的好朋友。
这就是我的好朋友—瑞兹。
我的好友瑞兹_介绍我的朋友作文 文案：
说起我的朋友可多了，不过我最好的朋友叫金思哲。他个子不高，圆圆的脸上长着一双细细的眼睛，还有一对可爱的小酒窝。
他可是我在幼儿园里好伙伴。我们一起玩耍，一起分享各自的小秘密。一次，我们在玩跳长绳，旁边两个小朋友甩绳，其他小朋友进去跳，轮到我跳的时候不小心被绳拌倒了，摔得脚上破了一层皮，我痛得大哭起来。这时候金思哲跑过来拿出他的手帕按在了我的伤口上，并不断地安慰着我，我心里暖暖的，似乎也不怎么疼了。
虽然现在我们在同一所小学读书，但不在同一班级。可是我经常会在教室门口的走廊上碰到他，和他谈谈学习和各自发生的趣事。朋友之间亲昵的感觉不变，我想我们永远是好朋友。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
我的好友瑞兹_介绍我的朋友作文 文案：
我的好友瑞兹_介绍我的朋友作文 文案：
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的好友瑞兹_介绍我的朋友》作文的经历，对《我的好友瑞兹_介绍我的朋友》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的好友瑞兹_介绍我的朋友》作文呢?下面是小编收集整理的《我的好友瑞兹_介绍我的朋友》，希望对大家写《我的好友瑞兹_介绍我的朋友》有所帮助