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风筝作文 风筝电视剧全集免费播放文案：
一个天真无邪的孩子，一位年轻体壮的父亲，在宽阔的田野中放着风筝，欢快的笑声在田野中飘荡，飘荡。这是童年我想到的最美最幸福的画面，只是它从不属于我，因为父亲的古怪，他的冷漠，让我恐惧，望而却步。童年的记忆是苍白的，没有欢乐，没有惊喜，只有父亲的呵斥和我有些木然的表情。那种孤独的感觉在我心中缠绵了好久，不肯离去。5岁时，父亲大声地谩骂母亲，我听到了母亲的抽泣声，看到了父亲恐怖的面庞。我开始恨他，恨这个残暴的家伙，让这个善良可爱的女人不停地哭泣，恨他对这个家的冷漠。从此，我开始拒绝和他说话，即使只有我们两个人，我也不会对他微笑。我讨厌他，讨厌他将我关在家里，让我看书；讨厌他不停地呵斥我，让我得不到快乐。记忆中的父亲除了呵斥、残暴、冷漠外，几乎没有感情。然而，这种恨，这种讨厌，竟随着我的长大和父亲的沉默渐渐淡了。他或许已经不再残暴了，但我依然不敢接近他，只是偷偷幻想放风筝的美丽画面，我渴望有一天，他也能够像那位慈爱的父亲一样带我去放风筝。不知何时，墙上突然多了一只风筝，红色的金鱼，黑亮的眸子，在墙上闪烁。我很喜欢它，总想摘下来玩一玩，可每次都被父亲严厉的目光吓了回来，不敢去碰。不久，父亲竟把那只风筝送给了小弟，我非常难过，非常气愤，为什么他不能送我一只呢？从此，我经常望着那面墙发呆，渴望出现一只风筝。时光继续旋转，转眼间我已经13岁了，童年的大部分事情都已经忘记了，惟独那个风筝，在记忆中挥之不去。我想，这只能是一个幻想了。偶然的一天，母亲收拾东西，突然从箱子的底层我发现了那个风筝，依旧是熟悉的红色，依然是一只金鱼。看到它，我想起了童年，泪，不觉涌了上来。父亲过来也发现了它，很是兴奋，拿起来又放下，反复了好几次，还自言自语说，“我说怎么不见了呢，原来在这儿。”母亲惊奇地问：“以前，有一只风筝不是送给孩子的小弟了吗？” “不是，不是！”父亲简单地回答，我以为他又要送人了，却不料下午他竟带着我和母亲去了田野，说是要放风筝，儿时的愿望终于实现了。蓝蓝的天空上，一只金鱼在飞，只是父亲的步伐已不再矫健，动作也不再灵敏，还摔了跤。母亲过去扶起他，他笑着说：“老了，老了，不行了。”这时我才注意到父亲的白发和他眼角的鱼尾纹，父亲老了，的确老了。岁月也会悄悄地滑过他的脸庞，我终于读懂了他的爱，原谅了他。后来我才知道，父亲把那只风筝送给小弟后，见我喜欢又偷买了一只，那是他转了好几家百货店才买到的，本想早些放，却一直没有机会。我哭的一塌糊涂，原来我一直不懂父亲。现在，我出门在外，学习很繁忙，很少回家，父亲依然不爱说话，用自己的方式默默地表达着对我的爱。回忆童年时我不再感伤，因为我会记得那段日子，有风筝，有我，有父亲。
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风筝，有来风筝线的牵引，它才不会迷失。。。。。。在天空中绽放着它的唯美!断线的风筝只会迷失在远方。。。。。。凌乱的记忆中，唯有对你的那份是如此的清晰。。。。。。那是一个秋天，风儿那么缠绵。儿时的我三五成群的和几个小伙伴走在田间坑坑洼洼的小路上，路上浑浊的积水随处可见。望着眼前一个个诱人的大苹果，我和小伙伴们对视了一下，趁着果园没有人竟偷了几个。不料，被你知道了。 我卷缩在墙角，像一只受了惊吓的小鸟儿，泪水在眼眶里打转儿，却又强忍着不让泪水流出，望着眼前的你，你的身体有些颤抖，你用愤怒的，痛惜的，失望的眼神看着我，许久——“啪”，你高高扬起的、微微颤抖的手犹豫了一会儿，最终还是打了下来。“哇。。。。。”最终我还是哭了，毕竟那是我第一次看见你发那么大的火，虽然我知道，出自你对我的爱，你还是手下留了情，但我还是抑制不住的哭了。 家里没有开灯，看向窗外，月亮在繁星的相衬之下更加寂静而又美好了，但是看上去却如此的冰凉，幽暗的月光把你的身影拉长，身影有些憔悴，我有些害怕，更是不知所措。。。。。。一阵冰凉在我手背上蔓延那阵冰凉沿着我的手背，通向我身体有边跳动的部位，我的心狠狠的抽搐了一下。我胆怯的缓慢的抬起了头，看见你的眼眶涌出的泪花。“妈——”终于，我还是叫着你扑到了你的怀里，大声的哭泣。月光打在身上有些痛楚，是从心里传出的痛楚。儿时的我，看到此时的妈妈，怎么能不心疼呢？ “妈妈，妈妈。。。。。。”我这样一遍又一遍的叫着。 “做人要有人格呀！这不只是几个苹果的事情呀，你的人生还长得很，怎能有这样的污点呢？你懂不懂，懂不懂呀？。。。。。。” 我的泪水疯狂地滚落，仿佛灼痛了我的脸颊。“妈——，我知道错了，我真的知道错了，以后我再也不会了，对不起。。。。。。对不起。。。。。。” 这些清晰的儿时记忆，时常会在我的脑海里穿梭。。。。。。儿时不懂事的我，难免会犯错误，但引导我走向正确方向的依然是你，妈妈！ 我，是风筝；妈妈，是风筝线。有了妈妈，我才不会在远方迷失，才能再天空正自由飞翔！风筝和风筝线，永远是那样不离不弃，正如我和你——妈妈！
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小时候总是托着下巴望着苍穹，心里盼望着有一天能走出大山看看外面的世界。后来这个愿望实现了，因为我上了初中，要到很远的镇上上学。
踏进学校大门的那一刹那，我后悔了，后悔没有再摸一摸门前老树的枝丫，后悔没有再浇一浇那盆四叶草，后悔没有再踩一踩门前的枯叶。
一个月转眼便在我的思念中度过了，当我走进家门的时候，突然觉得有家真好。
一进屋，妈妈已笑盈盈的迎上来，抚摸着我的头，不住的打量；\"瘦了，瘦了。”我笑嘻嘻的对妈妈说；“瞧您说的，我好像受了多大的苦一样。”妈妈笑着摇了摇头转身进了厨房去给我忙饭菜去了。
这时妹妹拿着一只风筝跑了进来，要我和她去放，我微笑着点了点头。
望着那只五彩斑斓的风筝在天空飞扬，我突然觉得我也是一只风筝，被一根叫做家的线系着，高高的在天空飞舞，因为有这根线，我不至于被甩下来，跌个粉身碎骨。
“家，多么美好的一个字眼。家，是每个人避风的小港，温暖的小窝。”我喃喃的说道。“姐，我们回家吧。”妹妹一跑过来就扯着我走，望着妹妹那快乐的表情，我多想永远的在家里，可是，我不能。
三天的假期转眼即过，又踏上了一列远去的班车。
班车徐徐开动，我终于忍不住，大地大地的泪滴落在我的手上，看着手中晶莹的泪珠，我又想起那只风筝，无论我飞得再远，始终被这跟线系着。
朋友，你是否也是一只风筝，被一根叫做家的线系着？
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窗外，阳光明媚。早春的风夹杂着一丝寒意，在终于冒出新芽的草地上，几个孩子啊在奔跑着、跳跃着、放着风筝。他们笑着、闹着，在他们银铃般的笑声中，我看到了这样的三个孩子。
第一个孩子的风筝飞的高高的，他十分得意的笑了。可是我注意到他只往外放线却并不收线。不，不能这样。我想去提醒他，却只听到一声惊呼：“啊！我的风筝飞走了！”我抬头望去，那只断了线的风筝在风中瑟瑟飘荡着。终于落在远处一棵树的枝桠上。多么漂亮的一个风筝啊，真可惜！
第二个孩子的风筝飞得也很高，他奔跑着，只是他把手中的线攥得紧紧的，生怕在奔跑中弄丢了自己美丽的风筝。不，不能这样。我想去告诉他，却看到那只美丽的风筝在风中颤动了几下，然后跌落到了地上，停止了飞行。那个孩子捧起跌落的风筝，十分不解：“这是怎么回事？”
最后一个孩子并没有因为前两个孩子的失误而害怕自己的风筝也被损坏，相反，他和别的孩子嬉笑着、打闹着，游刃有余的把弄着自己的风筝。他的风筝飞得并不算太高，却前进的非常稳当，在前两个孩子羡慕的眼神中一会儿收线一会儿放线，那只风筝也在天空中尽情飞舞，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
他们仍在窗外奔跑着、跳跃着放着风筝。我的思绪却早已飞到了远方。
我在想，线对风筝的约束不正像家长对孩子的约束吗？或放纵不理，或管束苛刻，又或是张弛有度。眼前的景象使我感受到放纵的爱，亦或是让孩子喘不过气的爱，最终所导致的结果都将是无法挽回的失败。只有将疼爱与管教融合在一起才能使孩子飞的更高更远。
此时，我的视线又回到了第三个孩子的身上，他笑得是那么开心，那么天真，那么美好。一抹纯真的喜悦也从我心里油然而生，我忽也笑了起来。
风筝初三作文范文
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《风筝》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《风筝》作文呢？以下是小编整理的《风筝》，仅供参考，希望能够在写《风筝》上帮助到大家