下面是文案网小编分享的向往作文 文案，以供大家学习参考。
向往作文 文案：
鸟儿笑啊，在蓝天飞翔，鱼儿向往在水中自由游玩，马儿向往在陆地上随风奔腾，在世界万物中动物都有自己的向往，更何况我们是人呢？I我向往的是和蓝天来一次亲密的拥抱没错，你没有听错，我就是想飞上蓝天！
每当有人问我的愿望是什么的时候，我都会抬头看向天空，看到小鸟在天空飞过，心想鸟都要应该就是在天上飞翔吧，我也要和小鸟一样飞上蓝天，那么，天空便是我展开想象的一幅蓝图。
想要飞上蓝天，无非就是通过交通工具来完成列入飞机，热气球。降落伞等！对了，随着科技的发展，可以坐火箭飞机什么的，不过这些都不是我想要的。我似乎还有一颗童真的心。想要尝试不借任何外力，两脚悬在空中的感觉，那样我就是真的飞了。
那么我非常天空做什么呢？首先朝地上看看，看人们是否像蚂蚁那么小看看房子奇特的布局，看看小河的开头与末尾。看够以后便要试试白云是否真的像棉花糖一样软绵绵的，观察小鸟到底能飞多高，如果我在空中搭了房子，那现在月亮肯定是我的邻居吧，咣当我突然直线下落，发生了什么。那边是我从幻想中醒来I人怎么可能会飞的。
我明白，想要飞上蓝天，那就先走上探索知识的旅途让想象成为现实。既然有了向往，那我就要树立远大的理想，努力学习科学文化知识。
鸟儿因为向往蓝天，所以才展开翅膀，而我向往蓝天，就要铸造人生的阶梯。
向往作文 文案：
向往是一种境界；是一种心灵最深处的欲望；也许是一个人真实的生命历程；更多还是人在幻想中的“理想”向往！是迷茫的，更是无知的。
对事物的好奇心不及我懵懂时的向往和对事物的幻想。静悄悄的院子里，沿着花藤旁有一张奇异矮小的凳子，走上前去，这张凳子对于我来说很神奇，只要有它我立刻会有一种冲动；是对眼前景色想收纳在我笔下是冲动。我不知不觉摸索着眼前这一切，是多么的美好。渐渐地我只要有闲时间就会在这坐上好一会儿，家里的人慢慢的也开始询问我！问我是不是很喜欢画，我微笑地点着头，这就是一种向往之后的快感。
踏入这“神圣”而“洁白”的殿堂时，仿佛生活一片迷茫，在我身上的只有无助…在一个校友口中得知学校有画室，心里涌的一下，我打量着。在与父母商量之后我走进了向往已久的殿堂，心中已激动不已，虽迷茫，但我向往。
“写生”大家对比从未定义，不知是什么？那是心灵深处最纯洁的“享受”用你的心去感受这个世界给你带来的一切，会让你拥有无与伦比的美丽。第一次“写生”是在室外，面对无瑕的景色，我们停住了笔。我们想象并向往这一天，这一刻，真想好好写出来，却不知怎么写。一种纯洁的东西，在感受之下的灵魂是感受，用心灵去描绘，才可能完成得天衣无缝。否则，这一切都会成为泡影，消失在人海。
“写生”是让人心灵感受自然的写照，是对生活的向往。
向往，是报答心灵的回馈；是回味人生的尺子；是生活希望的瑰宝。人只有在向往中长大，像自然给人向往一样；向往可以使你对生活希望不止！只有向往才会进步，走向成功。向往，是一种无与伦比的美丽。
向往作文 文案：
笼子里的小鸟，向往自由自在的飞翔。鱼缸里的金鱼向往广阔无垠的海洋。花盆里的鲜花向往，肥沃的大地。
在生活中，每个人都有着自己的所向往的东西！有的人向往着有金钱的未来，有的人向往着有权利的明天有的人向着有地位的以后！
而我却向往着教师的生活！
每当我看到老师在讲台上谆谆教诲，教我们为人处世的道理，我就会觉得教师这个词多么神圣啊，多么具有光滑的一个词啊。
还记得小的时候，那时我上二年级，每一次回到家连作业也顾不上写了，我召集一群比我还小的娃儿们，让他们拿着板凳，拿着笔让我负责当老师，我有莫有样的。一只手拿着语文书，一只手被过去！走着方步学着老师的腔调！我念一句他们念一句，时不时还来个抽查。到星期天的时候还给他们一人发一张卷子嘞。有时还用大人的方式给他们布置家庭作业，还有家长也来听我讲课里。
从那以后，每当老师布置作文时，我总会写长大以后要当老师，这个念头已经在我脑海里扎根了。
我向往那些出了教室的生活，因为他们无私奉献，把自己的看家本领也毫不隐藏的交给了学生们。
记得有位老师曾经这样说过。所谓的师生关系，其实就是亲情关系。你们都是我的孩子！知道热，我很感动，我觉得所有的老师都是伟大的。因为他们培养出了很多优秀的人才。
向往作文 文案：
大鹏翅膀底下的风，
扫九天云而动万里浪。
我向往月------
我向往少女的梦乡。
悬在少女梦边的月，
是心灵在天邪地窥望。
我向往雪------
我向往高寒的地方。
从高寒处坠落的雪，
引来长流不尽的春光。
结语：《向往》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《向往》供大家参考，我们一起来看看《向往》作文应该怎么写吧！