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教室里静悄悄的,我们很坚强的没有哭出声来,老师站在讲台桌上,静静地看着我们,眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好,可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方,我们是多么想继续躲在老师们的臂弯下,看那雄鹰如何飞向,看那丑小鸭如何变成白天鹅,可是,这只是渴望而已。过了一会儿,我的眼泪终于滑落脸庞,我轻声哭泣了起来,老师站在讲台桌上,一抹眼泪,说:“我们几位老师真的高兴能够陪你们一起走过这六年,现在你们要小学毕业了,要飞向更高更远的天空了,即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功,明白了吗!”“是!”
老师你们明白我们的心情吗?这种不想离开你们,不想长大的心情?一切事情都做完了,我们还是静静的坐在椅子上,老师带着哭腔说:“好了,我们该走了,以后又不是见不到面是不是?”我站了起来,说:“老师,我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“所以,不想,离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈老师。”“不管是慈祥的刘老师”。“我们都爱您。”最后一句是全班一起说的,虽然带着哭泣声的声音不高,但老师们早已泣不成声。
我走了上去拥抱住了,陈老师,是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯,是他在我嘴伤心的时候,站在我的身边,给我依靠。陈老师我爱您。同学们也走了上来,我们抱着做一团,现在我终于体会到了,天下无不散之筵席这句话的含义。
“如果十年之后,我们还会不会是朋友,再见也许会哭,笑,至少我们回忆中有快乐时光,不快乐的时光……”愿,十年之后,我们还是一群长不大的小伙伴。
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潮湿的空气带着些许凉意,夹杂在微微的雨雾中。
最后一声铃声响起,战士们收刀入鞘,只剩满心的骄傲和喜悦。涌出考场时突然回想起三年前的场景,那时年少,以为三年的漫长岁月到不了尽头。回过神时竟已转眼进入尾声。还没准备好迎接结局,结局却已悄然到达。
踏上车的那一刻长舒了一口气,不敢相信自己已经毕业,低头猛然瞧见那黑白的准考证,心中突觉有些惆怅。三年啊,就这么过去了。什么都没做,又感觉什么都做过了。
路上望着窗外的喧嚣,车水马龙如梦境一般从眼前走过。难道这三年来酸甜苦辣不过只是一场极其真实的梦罢了?可手中紧攥的准考证如利剑般刺破了我仅存的侥幸。身后背着的书包还放着中午赶时间看的复习资料,一场虚妄终是落了空。也终于相信这不是午时的半帘幽梦。
雨雾幻化成小雨,洗去心头的丝丝怅惘。
操场上的少年们嬉笑着面对着镜头,一声“茄子”就算是结束了这三年来的打打闹闹。
三年来一起哭过、笑过、闹过,往事一幕幕如走马灯划过,看着少年们已经渐渐成熟的脸庞,不知怎的有些欣慰。我们各自看着对方长大,自己也都在朝夕相处中慢慢懂事。
年少时一起在树下立下的誓言,一起躺在草地上做过的白日梦,放学路上尽情开着玩笑,此刻都化作一缕缕云烟,消逝在灰色的天空中。
天色变得灰暗,不知是因为下雨,还是因为真正的离别即将到来。
灯光落在讲台上的老师们身上。
“上课!”
“起立!”
“老――师――您――好――”
依旧是拖着长长尾音的问好,与以往不同的是这声问好夹杂着三年来的风雨。少年们都明白这将是最后一次问好,似乎不愿停止。
年少时以为永远不会到来的离别还是到来了,却总感觉来得太早。少年们互相拥抱后在一句句美好的祝愿中告别,竟没有想象中的惆怅。
踏出校门,微风不舍的拂过发梢,似乎在与我细语:你一定要记得回来看看啊。嘴角微倾,绽开的微笑中眼角已然通红:嗯,一定会回来的。
后会有期。
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毕业那天
哪一天,当你推开教室的门,看到的不是在嬉笑的好友或睡觉、聊天的同学、你讨厌或喜欢的老师,当你看到的不是这些,而是一间空旷的、毫无生机的、放满桌椅却落满灰尘的教室时,我想说:酸甜苦辣咸,你的心里是什么感受?
桌子、椅子还有在那原来的位置上,黑板上还有老师同学的字迹,还有那已经停下来的表,窗帘还是熟悉的颜色,还有那桌子上放着的已经枯萎的花,可是那些回忆里永远不会忘记的身影,却都不见了。
再也不会定了好几个闹钟催自己起床了,再也不会在早晨的时候提着一大包零食踩着点进班了,再也不会因为迟到被罚站写单词了,再也不会用很厚的几本书挡住老师的视线看小说了,再也不会在看小说的时候被同学吓一下说“老师来了”,再也不会在背后给老师起外号、编诗而自得了,再也不会一到考试就发愁了,再也不会担心头发不及格被逼着剪头发了,再也不会听别人喊那些自己喜欢或讨厌的外号了,再也不会天天期望着学校停电或其他原因而放假了,再也不会在快下课或快放学时“倒计时”了,再也不会天天盼望着假期了,再也不会有人和你比那可怜的分数了,再也不会在下课的时候有人逼你陪着她去WC了,再也不会千方百计的想理由去请假了,因为我们再也没课了。
有些人,也许再也见不到了,一别即永别了。
告别了,那样明明彼此伤害却不愿低头的昔日好友。
告别了,那些没有接触却很反感的人。
告别了,那些虽然喜欢却最终分别的青涩爱恋。
那些喜好,那些厌恶,那些还在意,那些已忘记的,那些人,那些事,从此,天涯,也许……
某一天,我们拿起毕业照,看着同学当初的样子,回忆以前的点滴,会发现:曾近执着的单恋是多么的天真。曾经,厌烦至极的外号是多么的亲切可爱。曾经,那么讨厌的老师是为我们好。曾近,因为所谓的面子不肯低头而错过的朋友是多么的可惜。一切都会释然,因为时间,或许我们会再见面,或许我们已经记不清彼此的样子,或许……
珍惜眼前的朋友,每一个朋友都是一生不能割舍的情缘。
每一寸校土,都是一生难以回归的港湾。
毕业生活
抬头,转身,侧目,看着墙上,赫然摆着17天的字样。
微微偏头思索,突然发现,似乎离毕业的时日不多了,也许像那三年一样,转眼间便逝去。可是直到现在才感觉应该珍惜了,但为时却不多了。
记得2009年9月1日刚来时的一切,清晰的仿佛就像昨天。这三年中有无数的抱怨,因为我和班里的交集甚少,曾抱怨,毕业时我不会伤心,甚至会开心。但是现在却想要珍惜,想要珍惜现在的一切。
这段时间,总是忘记自已将要毕业,只有趴在窗台上看着学弟学妹背着书包回家时,才记起自己是毕业生。班里每天都是喜气洋洋的,一点也没有将要离别的气氛。烦闷的课堂也被班里的活宝们搞成有趣的讲坛,用历史老师的话说是自由市场。忙碌的生活也硬生生的被我们搞得有滋有味。复习课上总是找着乐子,活跃着气氛;大清早我们班总是到的最多的班级,同学们仿佛不知疲绝的开始新一天的生活;课间总是打打闹闹的,同学们严格的遵守老师的话,“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神”。
只有两周的时间了,同学们仿佛也有意识到,不过,意识到的是将有一个愉快的假期,然后开始商量着要去哪里玩耍,每天开开心心的,没有丝毫的不舍和难过,仿佛这个假期后我们还要继续着下个学期,不会别离。
每个模拟考试后,辛劳的老师们总是跑东跑西的找着同学,鼓励,威胁,劝告,改用的都用上了,可同学们就像一个个3岁小孩,伤心一时后,又开开心心的打闹去了。老师们看着着急,却又无可奈何,只能唉声叹气,怎么就碰上你们了?这时同学们总是哈哈一笑,老师的辛苦我们看的到,等到中考时便会见分晓!
轻轻低头,再次买进书海,默念“不要为结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有。”
来到这来,是幸运,是缘分,昔我来思,秋风拂衣,今我往矣,骄阳留意。不说拜拜,说再见,我们会再见面的!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
关于毕业1毕业那天作文 毕业那天是几月几号文案:
毕业那天,迟早都要来临。每一位同学都避不开那天。
毕业那天,我们应该高兴还是伤心?
毕业那天,想想与各位同学在一起的三年里,是多么的快乐。
我们一起学习,一起玩耍一起奔跑,一起微笑。一幕幕,一次次的在那天重复的回放着。
在我们一起生活的日子里,每一位同学都像亲兄弟姐妹一样,无拘无束的生活着。
我们把自己的快乐当作大家的快乐把大家的烦恼当作自己烦恼。
我们互相关心,相互帮助,相互学习,相互呵护。
我们是一个快乐的集体,一个温暖的家。少了谁都不行。在这个大家庭里,有温柔体贴的“妈妈”有慈祥宽厚的“爸爸”,还有我们这些不知天高地厚的调皮的孩子。
我们爱我们的“爸爸”“妈妈”。虽然他们常常对我们发脾气,但我们知道那是为我们好我们爱我们的“兄弟姐妹”。虽然我们之间常常有矛盾,但我们知道那是我们生活中的一种游戏。
我们爱我们的集体,爱我们的家。
毕业那天,我们应该高兴,应该微笑,应该让我们最爱的兄弟姐妹们记住我们最美丽的一面。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《关于毕业1毕业那天》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《关于毕业1毕业那天》作文,仅供参考,大家一起来看看《关于毕业1毕业那天》吧