下面是文案网小编分享的我有一把小雨伞作文 我有一把小雨伞歌曲文案，以供大家学习参考。
我有一把小雨伞作文 我有一把小雨伞歌曲文案：
我有一把小雨伞。小雨伞的把儿上有一个小口哨。雨伞把儿向上就像个“t”。雨伞把儿反拿着像个“f”。
雨伞把儿最底部是鲜红色的。它上面有一个黑色的铁片，一拽它，伞就自动开和关了，雨伞的最上面是撑伞的铁丝，铁丝一往上拉雨伞就开了，铁丝一下拉，伞就又合住了，伞开时还可以看见一个牌子，上面写着“勇良”二字。
打开伞，有一股风吹来，三红红的，画着两只可爱的小鸭子，它们正双手抱紧，两脚叉开呢，它们的头上各自飘着三根短毛，还各有一只扁平的小尾巴，伞上还突出着两只“耳朵”，摸起来很光滑，伞上还有一个带子，可以把雨伞缩紧。
下雨时，我打开雨伞，只听雨刷刷地落在雨伞上，又掉在了地上，雨停了，我就合上了伞，我喜欢我的小雨伞。
5岁写
山西省原平市青年街小学一年级：武曌
我有一把小雨伞作文300字
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我有一把小雨伞，它是粉色的，上面有芭比公主的图案。伞的把子是钩子的形状。我很喜欢这把小雨伞，因为这是妈妈专门为我买的，每次下雨的时候我都打着它，在雨中漫步。它为我遮风挡雨，是我的好朋友。
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我有一把小雨伞，他穿着一身紫色的衣服，衣服上有一个淘气的姑娘，姑娘拿着一把小雨伞正在跳舞呢 每次我出去玩时，小雨伞对我说‘我们是好朋友。夏天天气炎热，我会挡住火热的太阳，不会让太阳晒和你的皮肤；下雨天我可以为你遮风挡雨的，不会让雨水淋湿你的衣服’。 有一天早晨，天气晴朗，我准备背着书包去上学，忽然觉谁叫我一声，我回头一看是我心爱的小雨伞，我急忙带上她，愉快的来到学校。 有一天，突然天空中乌云滚滚，很快下起了大雨。我真担心怎么回家呢!这时碰我一下，原来是我的小雨伞，他还想再调皮对我说‘你看，如果没有我，你就变成落汤鸡了’提我打着小雨伞，高高兴兴的回家了。 我喜欢小雨伞，因为他离不开我的好朋友小雨伞。
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我有一把漂亮的小雨伞。上面的塑料布是透明的，上面还印着灰太郎。灰太狼好像见到一只肥羊，一对小眼珠子瞪得放光，非常得意。伞把弯弯的，正是我最喜欢的黄色，可漂亮了。
我今天可是第一次用这把小雨伞。因为妈妈说今天可能有雨。早饭后，雨还没有下，我却迫不及待地拿起了雨伞上学去。妈妈说：“雨还没下呢，你着什么急呀？”我说：“我拿了伞，雨就会被我祈下来的！”但是一上午，连个雨点都没见到，我把伞扔在了校车上。
午饭后，我下楼了，老天爷终于下雨了。我朝着楼上的妈妈大喊：“下雨了！”下了校车，我撑起我的小伞，小雨滴顽皮的落到了我的小伞上，滴答滴答，真好听呀！我抬起头，透过透明的伞，我看到许多小水珠落在我的小伞上，好像是亮晶晶的珍珠在滚动呀！过了一会儿，雨越下越大，我的心里反而越来越高兴。走在路队里，我的伞和她们的伞连成一块，像一条美丽的彩带在晃动。
放学后，雨还在下。我的好朋友李嘉怡没带伞，我和她一块撑着小伞，踏着整齐的步伐向前走……
没想到小雨伞给我带来了这么多的快乐和帮助。
教师评语：小小的雨伞，给孩子带来了多少快乐！快乐中撑开了小花伞，快乐中看到了像珍珠样的小水珠，快乐中帮助了好朋友！多么善良的孩子，感谢那把小雨伞！
结语：《我有一把小雨伞》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我有一把小雨伞》供大家参考，我们一起来看看《我有一把小雨伞》作文应该怎么写吧！