下面是文案网小编分享的风的故事作文 风的故事纪录片文案，以供大家学习参考。
风的故事作文 风的故事纪录片文案：
风是个调皮的孩子，它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑，它便哈哈大笑。
有一天，它路过路边的一座红房子，听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说：“风真是一个讨厌的孩子，老是把我吹得东倒西歪，把我树上成熟的桃子都吹得掉下来！”红房子连连点头：“是啊！有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说：“它只会带来灾难，我真希望它不再出现。”
风听到后非常生气，勃然大怒，冲过去对它们吼道：“竟然在背后说我的坏话，我要让你们付出代价！”说罢风便使出浑身的力气，使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作，满树的桃子都被吹走了，掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气，风越吹越大，直到它把桃树吹得连根拔起，红房子被吹倒了，风才慢慢地停了下来。
它一回头，看到远处路边的其它树和房子也被吹倒了不少，倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们，风才意识到自己犯了个极大的错误，就因为自己撒小孩子脾气，一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。
风默默地低下头，悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉，带来幸福，不再给人们带来灾难，成为人们的好朋友。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。学习是劳动，是充满思想的劳动。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。生命不等于是呼吸，生命是活动。生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。世界上只有一种那就是了解生命而且热爱生命的人。我们只有献出生命，才能得到生命。内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。如能善于利用，生命乃悠长。当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。求学的三个条件是：多观察、多吃苦。过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地
风的故事作文 风的故事纪录片文案：
在一个深深的山谷里有一阵风是橘色的。它很调皮。有一次，它把老巫婆的小树给吹倒了，巫婆非常非常生气，于是，巫婆给风施展了魔法，她把风变成了透明的，风非常难过，但是，它依然很调皮。
一天，风吹呀吹，一直吹到了小熊家的门口。熊妈妈刚洗完衣服，晾在门口的树枝上，风把小熊家的衣服吹跑了。小熊看到了自己的衣服吹走了，它一直追呀追，追了5天5夜，可是，没有追上那阵可恶的风，又跑了5天5夜才看到自己的家。到家以后，它非常生气，哇哇大哭了7天7夜，眼睛都哭红了。
风走到小白兔家门口，把小白兔门口放着的胡萝卜给吹走了。过了一会儿，小兔子出来发现胡萝卜不见了，在家附近找了半天也没找到，只能饿着肚子了。
风看到一个风筝，跑了过去，风筝就飞了起来，小朋友们非常高兴。风就使劲吹，把风筝送到很远很远的地方，风以为小朋友会很难过，不过，小朋友竟然还很开心。
风有些疑惑不解。
风的故事作文 风的故事纪录片文案：
我走在田野里，风儿从后面追了上来，他调皮地打着旋，把我的头发弄乱。
我问:\"风儿，你上哪去？”
风儿只是呼呼的叫着，不肯回答。
一个男孩儿丧气的过来了，眼里还挂着晶莹的泪花。他想放风筝，可惜风筝偏偏不飞。
风儿轻轻的跑了过去，把风筝拖到背上。风筝高兴的摆动着，两条长长的尾巴飞起来了。
孩子开心的笑了:\"真是好风呀！\"
我走到晒场上，金灿灿的稻谷堆的像一座座小山，农民叔叔们却烦闷的仰着头。一片片乌黑的云，得意洋洋地盘踞在空中，他们把太阳遮住了。
风儿气呼呼地从我身边擦过。
我问:\"风儿，你上哪去？\"
风儿顾不上回答，他挺起胸脯，像乌云冲去。
密布的乌云惊慌了，他们手忙脚乱的撞来撞去。
风儿是那样的顽强，他鼓着腮帮，不停的吹呀吹。
终于，密布的乌云顶不住啦，他们慌忙四下逃去。灿烂的阳光像瀑布一样流了下来，立刻充满了整个大地。场上的稻谷像金子一样闪闪发亮。
人们捋起袖子，把稻谷均匀的摊在平平的场地上，大声的赞叹:\"真是好风！”
几只苍蝇在墙角缩着肩膀哀叹:“好冷呀，我们能熬过这漫长的冬天吗？”“能。”.
一只不自量力的苍蝇还想为同伴打气，“我们一定要活下去，为了传播病菌的伟大事业。”
风儿愤怒的从我背后跃了过去，发出尖利的呼啸。
我问:“风儿，你上哪去？”
风儿阴沉着脸，并没有回答。
他张开翅膀凶猛的扫过高山，穿过丛林，刮.过寂静的田野，卷遍了城市的大街小巷。在身后留下了一个冰冻世界，连松软的大地也突然变得严峻了。
我仔细看去，那几只苍蝇早就冻僵，包括那只说大话的。
风儿又过来了，轻松地把他们卷了起来，送进了垃圾箱。
一群孩子从温暖的屋子里冲了出来，他们举起双手高呼:“真是好风呀！\"
湖面冻得像一面圆圆的镜子，他们穿上溜冰鞋， 像小燕子一样轻盈地飞了起来。
风儿感动了他，低下头，用冰冷的嘴唇亲吻着他们，送他们每人一个红红的脸蛋儿。
我走在僵硬的冰块上，鱼儿在冰下抱怨:“什么时候才开冻，.我们等的好不耐烦”
风儿在背后轻轻的吹，它又变得温和了。他戏弄着树木，光秃秃的枝干也不管他们乐不乐意。
我问:“风儿，你上哪儿去？”
风儿忍住笑，故意不回答。
咔啦啦，湖面上传来一阵沉闷的声响。
人们都高兴的挤了过去:\"开冰啦！”
被剥开的冰块自在地漂浮着，他们在一点儿一点儿的变小，最后完全融进碧绿的湖水中。
绿莹莹的湖水引出了白塔红楼。映出了湖畔湖畔刚发芽的柳树、刚鼓苞的桃花。映出了一张张荣光焕发的笑脸。
鱼儿欢快地跃出了水面，他们瞪着大大的眼睛，张着嘴巴。我能听懂他们的话，他们是在说:“真是好风呀！”
我转着圈，四下寻找，风儿上哪去了？
路旁刚冒芽的小草，抿着嘴乐了，他说:″你朝前看。”
我看到了，风儿在跑，它欢快的打着滚，跑得多快呀！我要追上去，这次一定问清楚:“你到底上哪去，风儿？”
风的故事作文 风的故事纪录片文案：
住在大森林里的风，每天清晨都能呼吸到清新的空气，喝上甘甜的清泉听到鸟儿欢快的叫声。有一天，风想到城市里去看看，它说:‘‘城市一定是一个很美的地方吧！’’于是，风翻过一座座高山，淌过一条条河流，来到了城市的一个角落。风在城市里流浪，可是，这个城市不是它想像的那个样子。空中飘着的是汽车尾气和工厂排放出来的废气；河里飘着垃圾，正随着污水‘‘哗哗’’地奔向大海。。。。。。风惊呆了，不一会儿，它身上布满了灰尘。风看看下面的景色，再看看自己身上的尘土，伤心极了，泪水“滴答滴答”地流下来，豆大的雨点在空中飘洒着，把空中的尘土冲得干干净净，垃圾也冲走了······城里的人们在大口大口地呼吸着清新的空气。在雨水中欢呼。欢呼声惊动了天宫中的玉皇大帝。他说：‘‘城市的环境需要心灵来美化和爱护啊！’’这句话，风听见了，正在欢呼的人们也听见了······
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《风的故事》作文呢？以下是小编为大家整理的《风的故事》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《风的故事》有所帮助