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他,与我“有缘”作文 他与我有关文案

2023-03-15 中考作文 类别:记叙文 1200字

下面是文案网小编分享的他,与我“有缘”作文 他与我有关文案,以供大家学习参考。

他,与我“有缘”作文  他与我有关文案

他,与我“有缘”作文 他与我有关文案:

在那金灿灿的阳光下,书桌上那本绿皮的书映入我的眼帘,仿佛眼里就只有他了。
他,那本绿皮书——《凡尔纳名篇大全》,凡尔纳是谁啊?同学们也许会发出这样的疑问?他是法国著名的作家,伟大的科幻之父,在他的笔下诞生了许多引人注目的文章。
《凡尔纳名篇大全》,是几篇不同的文章,在我看来完全可以融合成一篇文章。凡尔纳的笔下就是这么趣味横生,船员们乘着林肯号去发现新大陆,在船上遇到大浪时团结协作,你拉帆,我指挥,他排水……,这样的组合使他们在遇到大浪时不慌乱、不紧张,最后使大家脱离了危险,在船上安然无恙,以零伤亡零损失躲过了一劫又一劫。在船上遇到海底巨怪时,虽然刀剑无眼,但以他们良好的视力辨别出是刀还是剑,当巨怪发动攻击时,大家眼疾手快利用船上的“地势”,合理的安排,还利用身边的一些辅助工具来帮忙打巨怪,当巨怪击起海浪时,要观察海浪的位置,以便判断尽可能逃脱。在船上如果看见小岛时会调查这里的地质、地势、地貌以及岛上的资源,以判定该岛屿的环境是否适合人类生存,如果不能生存,船员们只会在这稍作休整,尽可能在小岛上找寻有用的资源,以方便船员们在船上的生活。
可是,在某一天,船员们在一座小岛上休息时,不料一群邪恶的海盗劫持了他们的林肯号,抢走了船上所有的资源,船员们被遗弃在这座无名岛上了。突然从丛林深处出来一群人,这群人说自己是这儿的原著民,和那些海盗是死对头,原著民还说愿意帮助船员们,不过条件是要他们帮忙消灭海盗,以报血海深仇。原著民和船员们齐心协力,砍木材,辟枝条,斩藤蔓,只为造筏报仇,报完仇后船员们迎着时而宽、时而窄、时而缓、时而急的溪流,顺着山势进入了小岛深处,最后船员们在这座小岛上生存了下来。
这时——
只听教室里喧哗不停,我本来也想跟着大喊大叫,但仔细想想,船员们面对危险时的沉着和坚韧,我也要冷静,呼——冷静,我作业还没写完呢?坚持继续写,坚持!尽管身边还是有同学在“大闹天宫”,但我依然坚持,为的就是那颗永不变的心。
《凡尔纳名篇大全》,教会了我很多道理:做人要诚实,要临危不乱,面对恐惧要冷静,才能战胜它,当失去一切时,只要人还在,就不要灰心,一切从零开始,走向成功,走向“富饶”,只要有那颗永不变的执着的心,信念要执着。
看书要发自内心地看,并不是简简单单的这样一掠而过的,心不在焉地看书不管你怎样看都是“破铜烂铁”,终就转化不了有用的东西。而认认真真、实实在在地看,你总会发现书中特别的地方,看出乐趣,看出你的人生态度,看出生活中许多丰富多彩的点点滴滴呀!
同学们,让我们打开心灵的窗户,放开无尽的遐想。同学们,书中有路,书中有玩伴,书中有知识,书中有故事……,书中东西说不尽,只因他,是有缘人。让咱们跟随他去领略世界,看到希望,找到无形的老师,发现深奥的秘密,走进别人眼中的世界,潜入无边无际的大海探索未来科技,发掘千万年前的生物奥妙。
同学们,书不只属于现在,也不属于以前,而是属于你的一生!只要会看书——你就是人生中的赢家!

他,与我“有缘”作文 他与我有关文案:

有他,真幸福
他,给了我生命的男人;他,为我付出一生的男人;他,真正意义上爱了我十七年的男人;他,我将爱一辈子的男人;他,就是我的父亲,有他,我就有幸福
父亲好苦,我好幸福。
冬天很冷,我穿着棉衣、棉鞋从头裹到脚,却依然抵不住寒风的侵袭,冷的我直跺脚,然而此刻父亲正在外面工作,作为一名工人,同时也作为一位父亲,他肯定了自己的责任,他义不容辞的选择了苦着自己。晚上回家已是很晚了,我已入睡,但隐隐约约可以听到爸爸和妈妈的谈话“你的脚都冻伤了,别穿那双单鞋了,明天去给你买双棉鞋吧。”“不用了,挺挺就过去了,还是给女儿添件棉衣吧。”“好了,好了,别吵到女儿,她明天还得上学呢!”
父亲起身,走到我的床边,轻轻替我盖了盖被子,轻轻抚摸着我的头,自言自语道:“女儿,你可一定要幸福啊!”
我听到了,但我并没有作声,我懂得身为一位父亲的羞涩,我理解一位父亲对女儿无声的爱,我也知道父亲的苦最怕女儿看到……
父亲笑了,我却哭了。
临近中考,是我人生的一次转折,压力好大,神经也很紧张,可我看的出来,父亲比我更着急,是心有余而力不足。那两天,父亲很少说话,只是让母亲做了很多我爱吃的菜,他怕给我压力,他怕我不快乐,这些我都知道……
中考结束了,他也不问我考得怎样,我也不说,因为没把握。直到成绩下来的那天,我拿着通知书兴冲冲的回家,父亲早已在家中等候,我将通知书举过头顶,边喊着爸爸边递给他,我看到他的双手在颤抖,我看到他脸上的肌肉在颤动,我看到他笑了,“我女儿真棒!我就说我女儿一定行!”他又在自言自语了。而我,眼泪却情不自禁的从脸上滑落,原来,我的成功可以让父亲感到骄傲;原来,我的幸福可以让父亲开怀大笑;原来,父亲的心里只装满了他的女儿……
父亲,我一辈子爱着的男人,有他,我就有幸福,而父亲,我答应你,有我,你一样有幸福……
成长的滋味
成长已从记事开始了,记住的,都是美好的瞬间,花样的童年。你的记忆里最温馨的画面,或是想要得到的最温馨的画面,一定有童年的笑螺号,温暖的草房子,很美。成长从进入幼儿园开始,当你大哭着想要回家,却不得不和父母说再见的时候,你心中是否含有伤痛?当幼儿园的阿姨放下正升起的你,去抚摸,去安慰别的小朋友时,你的心中是否用出淡淡的酸楚。
可是,那只是幼儿园,你还只知道哭,刚哭完,就去和刚吵完架的孩子玩去了。那是一种纯真,一种无邪,一种童趣。可是,随着时间的推移,随着成长的迅速,我们进入了小学。没有天真的笑脸,只知道不惹老师生气,只知道怎样考高分争得老师的欢心。一切只是为了三好生,为了报送名额。有些人,为了那些名额,居然心甘情愿把自己最珍贵的那份友谊丢弃。小学生活中,金钱和势力也显得格外重要。老师给的什么“特殊照顾”之类的,取得了重要的影响。小学生涯既是漫长的,又是短暂的。在小学中,我们得到了成长的收获――知识,同时也摒弃了自己的所有――纯真。这是成长的代价,也是成长的滋味。
进入初中,我们还在成长,在蜕变。谈笑风生时那份无拘无束少了,换上了那个拘谨的脸庞。在学习的海洋中,有人乘风破浪,有人苦苦挣扎。成长中,我们失去了小学时的玩乐,却得到了许多知识。测试,公益讲座,课外班,名师点评,把我们的生活安排得水泼不进,倒也显得格外的充实。在反复诵读“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的时候,在反复运算一道解析几何题的时候,在背那些无聊的分子式的时候,你是否想过:成长,究竟是什么?在成长的过程中,你得到了什么?又遗失了什么?你收获了什么,有摒弃了什么?快乐的时候,是谁迎接你的笑脸?孤独无助的时候,谁,照亮了你心中的阴霾?
成长的滋味,有喜,有怒,有哀,有乐,更多的是收获,更多的是体味……评论|

他,与我“有缘”作文 他与我有关文案:

因为有了他
——最可爱的校外治安辅导员他,高大的身躯,身姿矫健;他,有神的双眸,机警智慧;他,棕红的肤色,阳光帅气。他是我们月浦中学的校外治安辅导员,姚越警官。
他,朴素而庄重,一件洗得有些发白的警服穿在他的身上却显得那么精神;他,严肃而不失幽默,一场原本乏味的讲座却在他的指导下让同学们听得津津有味;他,慷慨而无私奉献,一份真心的捐赠虽只是涓涓细流却也温暖人心。他是我们月中学生共同的朋友,姚越叔叔。
因为有了他,我们的生活安全美好;因为有了他,我们的生活多姿多彩;因为有了他,我们的生活和谐快乐。因为有了他,我们的生活少了勾心斗角,多了互相关怀;因为有了他,我们的生活少了冷眼旁观,多了热心帮助;因为有了他,我们的生活少了尔虞我诈,多了肝胆相照。他是我们社区里热心的和事佬,姚越调解员。
姚越,他就是我心目中最可爱的校外治安辅导员。因为有了这样的他,所以有了我们这样和谐美好的社会和生活——
那天是周五,按照惯例在学校训练篮球,不到五点就发现天色变了:乌云从四面推来,天色越来越昏暗。我急忙去车棚取车往家赶。仰望天空,这是头顶上的乌云翻滚,就像千军万马,汹涌着,奔腾着,直向南天扑去。我急忙骑上车,快速冲出了校门。没一会儿,风就打了起来,大树的树杈在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在空中呼啸着,抽打着。一些枯枝败叶随风旋转着,飘舞着,纷纷落了下来。狂风夹杂着豆大的雨点落下来。我加速骑着车,谁知路上竟有一堆碎玻璃,我没躲过去,车胎碾过碎玻璃,我下车检查,发现车子竟然扎抬了!此时,雨水不是倾盆而下倒向是决了堤似的,这好似洪水自天而降,打在那柏油马路上一无间息,使人达到疯狂的程度,看来雨水也会狂怒。周围冷冷清清,少数几个路人也在匆匆赶路,我站在暴雨中,突然觉得无能为力,好像我全身的骨头也酥软了,只有苦恼和绝望。就在这时,一位身穿警服正在巡逻的叔叔发现了我,他走过来,亲切的问我怎么了,我着急的对他说了刚才的事,因为天已经黑了,我再不回家,妈妈就该担心我了!他帮我推着车,为我寻找修车棚。但是天公不作美,附近的那个露天修车棚因雨势过多而停业了。那叔叔又帮我找
到了另一处修车铺,经过几番周折,我的自行车终于修好了。我感动的问他叫什么,连声道谢,他摆摆手,道:“我只是一名普通的治安辅导员??”
原来是他,我们的姚越叔叔!
雨声渐渐止住了,止不住的却是我对他的无限感激。因为有了他,在我们最需要帮助的时候伸出援助之手,我们克服生活中的困难;因为有了他,在我们最需要安慰的时候送来温暖话语,我们渡过人生中的艰辛。
姚越,他是一个普通人,更是一位“英雄”!平凡之中,因为他有了为社会服务的责任心,因为他有了为大家奉献的无私精神。他,不再平凡。
我们社会正是因为有了这样的他,有力千千万万个这样的他,才会这样和谐美好,繁荣富强!
上海市月浦中学七(2)班:谷静圆

他,与我“有缘”作文 他与我有关文案:

他,有时万里无云,风和日丽;有时暴风骤雨,雷电冰雹;他,有时慈祥亲切,和蔼可亲;有时怒发冲冠,让人望而生畏;他,有时一身稚气,童心爆发;有时严肃认真,满腹经纶……你若问我他是谁,我一定会毫不犹豫地告诉你:他就是我的老爸!
老爸个子一米七五,还不过三十五岁的年纪,头发却已秃谢了许多,额角露出了一块已隐约能看见的头皮。国字型的方脸上,一双浓密黑眉下有着一对笑起来就快眯成一条线的眼睛。
在休闲时我和爸爸总会下一会儿五子棋,但输得很惨,接受惩罚的总是我。“哈哈,你又输了,快惩罚!”看着爸爸那骄傲自满的神情,我只好脚底抹油——开溜了。但别以为年龄小就能躲过一劫,爸爸总会脑洞大开地想一些不可思议的法子,来命令我接受那些千奇百怪的惩罚,当然真正的结局都是我和老爸一起挨妈妈这个“监视官”的惩罚。
在生活中,老爸并不时刻都是玩伴,有时也会变成严师。“还在玩儿呢,作业写完了吧!”拿着空白作业本的老板几乎像头狮子在冲我发威,我不禁被他的冷嘲热讽所打败,撅着嘴回自己房间里了。是的,在必要时他总会收起来脸上的丝丝阳光,让阴云密布,以体现出他的严厉。
这就是我那时而是玩伴、时而是严师的老爸!


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《他,与我“有缘”》作文的经历,对《他,与我“有缘”》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《他,与我“有缘”》作文呢?下面是小编收集整理的《他,与我“有缘”》,希望对大家写《他,与我“有缘”》有所帮助