下面是文案网小编分享的读《西游记》有感(3)作文 读西游记有感3000字文案,以供大家学习参考。
读《西游记》有感(3)作文 读西游记有感3000字文案:
翻开《西游记》,细细品读。在被内中精彩的情节所吸引之余,唐僧那几次“善心大发”的行为,也引发了我无尽的沉思。
唐僧,一代圣僧,一个善良的人,悲天悯人,菩萨心肠,拥有超出常人的善意,以至于有好几次都差点被妖魔鬼怪抓去吃了肉。尤其是在三打白骨精那一章,孙悟空把变化成人形虚情假意欲加害唐僧的白骨精打死了,而肉眼凡胎的唐僧不仅不感激悟空的救命之恩,反倒误会悟空枉害无辜人性命,念起了那要命的紧箍咒,可苦了悟空,忠心护主,却遭受如此待遇。
在敬重唐僧的善良之余,我们不得不承认:有时我们以为的大善其实是错误的。
很多人一味追求善良,认为施善定会有好报,却料不到有时的结果是相反的。有一些小孩子,给路人带路,本来是为了帮助别人,却被装成路人的人贩子,拐到了外地卖了。
善良本身并没有错,但你的善良也要有防备心。但还未了解清楚情况,就盲目的大发善心,这样是“愚善”,很容易被坏人利用,也会将自己置于险境。这让我想起《东郭先生和狼》的故事,东郭先生好心帮助了狼在猎人的枪口下逃生,可是,他救下的这只狼却要吃掉他。
这个故事向我们昭示:我们可以做到与人为善,但还要有防备别人的心,“害人之心不可有,防人之心不可无”呀!
环顾我们的周围,生活中有不计其数的善良和危险。《西游记》中的唐僧发的人深省。是非不明就滥施善良,结果往往是不大好的。
现实生活中,善良的人还是占大多数,其中有你、有我,也有他。而在我们施予善心之前,是不是也应该沉思一下,这个人的人品如何?到底值不值得我们为他付出?
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我是一个小书迷,平时喜欢看小说。今年暑假,我一口气读完了《西游记》这本小说,内容很精彩,作者吴承恩真了不起!其中,我印象最深的是“悟空三借芭蕉扇”
它讲了师徒四人来到火焰山,山上火海绵延,根本无法越过,但又是必经之路。孙悟空便找铁扇公主借芭蕉扇,一次次与铁扇公主、牛魔王斗智斗勇。几经周折,他们终于借到了芭蕉扇,越过了火焰山。
唐僧师徒三人前往西天取经,一路历尽磨难,这次火焰山又阻挡了去路,借芭蕉扇也受到了阻挠。要是常人,早就放弃了吧?他们却迎难而上,终于翻越火焰山。这不正是告诉我们:只有战胜困难,才能取得成功吗?
我曾经也在学习上遇到许多困难。记得读三年级的时候,常常遇到数学难题,要是做不出来,我就特别急躁,一急躁就更做不出来了,最后干脆跳过难题。所以,我的数学成绩一直不拔尖。
又到期末考试,数学试卷上的一道应用题拦住了我的去路。做吧,一下子做不出来,而时间一分一秒地流逝;不做吧,这道题有5分哪!这时,我的耳边又响起了爸爸的话:“被困难打败,你永远不会进步!把困难打败,你才能变得强大!”我慢慢静下心来,从问题出发,一步步倒着推理,居然做出来了!我越做越有信心,一口气做完全部题目!两天之后,当我得知我的数学成绩名列前茅时,心里甭提多高兴了!原来,困难不过如此!
在我们的学习和生活中,困难总是不期而至。面对困难,我们要勇往直前,最后也可以取得自己的“真经”
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轻轻翻过《西游记》的最后一页,我不禁想起了孙行者三借芭蕉扇的斗智斗勇,想起了猪八戒好吃懒做却在危急时的出手救援,想起了沙和尚一路上挑担的任劳任怨;触摸着光滑平整的书页,眼前仿佛出现了唐僧不迷女色、不忘禅机,坚持不懈去西天取经的正义形象,却又回忆起遇见白骨精时,他却好坏不分,愚昧无知,听从八戒的挑拨,气走了孙行者的愚蠢。
忆起最初美猴王大闹天宫的情形,那可真是威武神勇!偷吃了桃,偷喝了酒,还冒充赤脚大仙混出蟠桃会,玉帝收他不过,只得去寻菩萨告状。你看他虽是在告状,却处处露着自己的无能,不识人才,更不善待人才,也毫无诚心。幸好菩萨派出二郎神与猴王打斗,两人都会七十二变:大圣变麻雀儿,真君变饿魔儿;大圣变鱼儿,真君变鱼鹰儿……最终还是真君唬住大圣,这场战斗才停止下来。
读完这本书,我觉得它不仅是一部神魔小说,更像是一面旧社会的镜子,无时无刻反应着古代人民驾驭自然的热烈的愿望,以及人定胜天的乐观精神,还有社会背后的黑暗腐败,荒淫残暴……
从吴承恩细腻的文字下,我仿佛又看到了那个古灵精怪的孙悟空,坚持不懈的唐僧,好吃懒做的八戒,以及任劳任怨的沙和尚;他们向西一直走去,永不止步……
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结语:《读《西游记》有感(3)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《读《西游记》有感(3)》供大家参考,我们一起来看看《读《西游记》有感(3)》作文应该怎么写吧!