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我的语文陈老师作文 我的语文陈老师作文文案:
我的语文老师姓陈,叫陈秀英,她也是我们的班主任。她一双又大又黑的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去很有学问。
陈老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多,还做不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析.理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论,最后她再给以评价,因此我们在课堂上有足够的时间看书.思考,完成课后作业。她很注重培养我们的自学能力。
陈老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听她用普通话朗读,简直是一种享受。有一次,上《小珊迪》这课,陈老师朗读课文充满着对小珊迪无限的同情。在老师充满感情的朗读声中,不辛的小珊迪好象就站在我的面前`````当读到“小珊迪要死了”那段,老师声音颤抖了,我情不自禁流下眼泪`````
陈老师多才多艺。在教学《花潮》这一课时,为了让我们更好地学懂课文,了解海棠花是什么样子,她就用彩色粉笔画了一枝海棠花,远看就像真的一样。当时我真羡慕陈老师,又教语文,又会画画。每次歌咏比赛,文艺表演。陈老师不是教指挥员挥拍,就是教我们怎么样有感情地唱歌。表演时她还以为我们拉琴伴奏。因为有陈老师的指导,所以每次歌咏或表演,我们班都没出过前三名。
陈老师对班上的每一个学生都很关心,不论成绩好.差,她都一视同仁。谁的家长出差了,她让谁到自己家吃住。其实陈老师家里并不富裕,但是为了帮助同学,她省吃俭用。
我尊敬的老师有很多,但最敬佩陈老师。她教给我们很多知识,还使我懂得了怎么做人。我为有这一个好老师而感到高兴.幸福。
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陈老师,是我们的语文老师,她有着一头如瀑布般的短发,一双明亮的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,笑起来是那么的烂漫,美丽,她特别喜欢笑。
语文老师为我们付出了很多,每次语文早读课时,她早早的就在教室里看着我们读书,聆听着琅琅的书声,她露出了满意的笑容。
上课时,她就像辛勤的园丁,用汗水浇溉着我们。她上课是那么的有趣,像磁铁般深深地吸引着我们。每当上语文课时,我们都迫不及待的拿起语文书,希望她快快到来。
课下为友,课上为师,陈老师一到上课就变得那么坚韧,说话是那么的直接了当,站姿也是那么的笔直。她曾经说过她喜欢丝巾,是因为她颈椎不好。我们很难想象,带着颈椎疼,来上课是什么感觉。每次为我们的作业批改到深夜,她总是忍受着颈椎的酸痛。
她是一名作家,有点严厉,但留给我们的多是温馨的笑容。有一次上课,陈老师正在讲课,她讲到了重点,声音也不禁提高了,抑扬顿挫,仿佛身临其境,可是偏偏有一个调皮的同学在那左顾右盼,还时不时的找他人讲话。老师立马就把他点了起来,问:\"我在说什么\"那同学不知道,陈老师只好再把重点部分再强调了一遍,然后温柔地拍拍那个同学的头示意让她坐下。陈老师就像一支蜡烛,燃烧着自己点亮了我们,她不希望任何一只大雁脱离队伍。她把她所知道的,毫无保留地授予了我们。陈老师不仅教给我们博大精深的文学知识,也教会了我们很多做人的道理。
这就是我们的语文老师,一个美丽的老师,一个伟大的老师,一个受孩子们喜爱的老师。
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陈老师,名叫陈生会,是我们的语文老师。他并不很高,一头乌黑的头发总是梳得很整齐,衣服上从来看不见一个污点。
在同学眼中,他是严厉的,令人畏惧的,可在我眼中,他是亲切的,偶尔的小幽默之中也能教会我们很多的道理.
有一次上课,有一个同学的桌子在乱动,见老师没有责罚,他变本加厉动得越发厉害,时不时地发出一些响声,影响老师讲课。这时我不由得看着陈老师。只见陈老师清了清嗓子,慢条斯理地说:\"这节课大家上的还不错,很有激情,连有位同学的桌子都'情不自禁'地'跳起舞'来了.\"这句话惹得同学们哄堂大笑,那位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得通红,他低下了头,开始认真听课。教室里又恢复了安宁。
他是个很有洞察力的人,在他眼里,你不可以为自己找任何理由自圆其说。
有一次是星期一早上,陈老师检查作业,有个同学一字没写,他居然说出了一大堆理由,只见陈老师不急不慢地问:“你有几个兴趣班啊?”“三个”“据我所知兴趣班都是半天的吧,那你还有半天的时间在干嘛呢?”“去叔叔家帮忙照顾妹妹去了。.”“那你为什么不把作业带到叔叔家去做呢?”“呃……”那位同学的脸红一阵白一阵,最后只得老老实实地“认罪伏法”了。经过了这件事后,我对陈老师那是佩服得五体投地啊,简简单单几句话就让别人“搬起石头砸自己的脚”真得太厉害了!
我敬佩你,陈老师!
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我的语文陈老师》作文,希望在写《我的语文陈老师》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我的语文陈老师》作文