下面是文案网小编分享的我得到了启示作文 我得到了启示作文文案，以供大家学习参考。
我得到了启示作文 我得到了启示作文文案：
遇到困难，不要草率放弃，镇静下来，耐心思考，结局终会向好的方面发展；反之，如果自己占尽上风，却毛毛躁躁，不顾旁人动态，一心只想马上胜利，那样的优势不会长久。如果要问我这两个深刻的启示是从何得来的，那就不得不从那件事开始讲起了。
那是一个恬静的下午，落日的余晖透过刚刚长出的嫩叶，溜进了我的家中。此时，我无聊的很，便找来哥哥，让他陪我下盘象棋。哥哥执拗不过我，只好答应了。
我急匆匆地摆好棋盘，开始了与哥哥的对决。哥哥是位象棋高手，不是因为他的下棋技术有多么高超，而是因为他那处事不惊的心性。
刚开始，哥哥把我当成门外汉，不屑于和我对决，只不过毫无目的的随便走几步，这才被我钻了空子，死伤了好几位大将。我步步紧逼，一路朝着他的帅奔去：哈哈，我赢定了！哥哥见此情形，不慌不忙，微微一笑：我要认真了。他开始布置起自己的阵容，免遭大帅被杀害；并设法铲除对他的大威胁。那时我心浮气躁，一心只想着赢，并没有看哥哥的动向，最终落入哥哥的圈套，吃，吃没过一会儿，我的强力大将便被吃了不少。看着哥哥那兴致勃勃，聚精会神的样子，我很不服气，一把推翻棋盘，大声朝他嚷嚷：怎么会变成这样，你肯定作弊了！他听后，突然严肃了起来，厉声呵斥我：是的，如果你不得意忘形，我一点赢的机会也没有。但是，你这样做了，加上我比你有耐心，遇到事情，我不会像你一样慌张，直接放弃，我会耐下性子，思考，思考，再思考，这就是我赢的关键所在。
我吸取了这个深刻的教训，反复的琢磨着哥哥的话，最终总结出这两条道理。
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每个人都有成功或失败的时候，如果失败后就此放弃的话那你永远得不到成功，但是失败后不气馁不放弃继续努力那成功就在不远处。这句话让我受益非浅，使我迈向成功的道路。
就在五年级的科技节里学校高年级要举行一场降落伞慢落的比赛，看看那位同学的降落伞落的慢，谁就是第一。老师一宣布我就争强着报名，我想这么好的机会我这个科学迷怎么能放过。于是一回到家我就开始设计降落伞。
我阅读了许多有关的书籍，可是还是没有想到用什么办法，于是我去请教爸爸。爸爸告诉我最好做一个圆锥形的，上面透一个洞这样空气可以漏出去就不回翻。于是我照着爸爸说的用纸张做了一个圆锥形下面牵上四条绳子用一块小橡皮做重物。可是降落伞一下就掉下来了。于是这个办法宣告失败。这时我想要让降落伞落得慢必须要轻所以我换了一种材料用塑料纸做伞面，不再用圆锥形就用最普通的圆形，再配上细线用纽扣做重物。可是还是没有什么变化两三秒就落下来了。于是我没有信心了，就在我要放弃时爸爸来了，他说“失败是成功之母，如果你这么轻易的放弃你以后就干不成大事，何况你对老师承诺过怎么能没有信用，以后老师会不相信你的。”我听后感触很深。于是我又从新振作起来。经过多次试验我终于知道问题出在哪儿了，原来是重物太重了，于是我试遍了所有的纽扣可还是没有什么用，可就在我又想放弃时想起了爸爸的话。于是我又信心百倍的干了起来，就在这时爸爸给了我一个好主意，用别别扣，这种扣子质量轻，又方便用它一定很好。于是我用别别扣试了一下果然效果很好。用了八秒多才落下来。然后又对它进行了一番改进。
第二天下午比赛开始了，在中厅有许多参加比赛的人。他们的降落伞都千奇百怪。一个班有一个计时员拿着秒表记录我们的成绩，比赛开始了我们班前面的同学表现的都不好都是两三秒就落下来了。终于轮到我出场了，随着老师一声令下我双手放开降落伞，降落伞缓慢的落下来最终我以秒获得了冠军。
这件事让我深深地体会到只要你认真负责的做一件事，遇到失败不灰心继续努力你就一定会成功。
我得到了启示作文 我得到了启示作文文案：
从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
从记事起到现在，我得到过许多启示：有父母对我的启示，有老师对我的启示，有伙伴们对我的启示……但是，最令我难忘的，还是那个五六岁的小男孩对我的启示。
那是在去年暑假，阳光明媚，万里无云的一天。中饭吃掉后，我兴奋地哼着歌和妈妈骑着自行车，逛遍全江山。一个小时，两个小时……转眼已经到了下午三四点了，此时的我已是口干舌燥了。又忘了带水，只好让妈妈到最近的小店里买了一根冰棍和一瓶饮料。不管三七二十一，我迫不及待地撕开冰棍的包装袋，随手扔在了马路边，就开始尽情地享受起了冰棍得爽快。
这时，一个五六岁的小男孩，拿着一个空牛奶盒过来，这引起了我的注意。小男孩左顾右盼，好像在寻找着什么东西。忽然，他的眼睛定在了一处，眼里闪着惊喜的光芒。我顺着他的目光定睛一看，两个长方体状的分类型垃圾箱傲然挺立在那里，等待着小男孩的到来。小男孩欢快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒轻轻地放进了垃圾箱，满意地离开了。
看着小男孩满意地离开时的背影，我的脸红了，心里像塞了一块铅似的，沉重极了，久久不能平静。我下意识地低头看了看那个包装袋，这时的它已经皱成一团，似乎是因为我这不保护环境的行为而皱起了眉头。我立即把它捡了起来，和小男孩一样，放进了那个垃圾箱。顿时，我心里的那块铅没有了，轻松了许多，也不再忐忑不安了。
我心里非常感谢那个小男孩，因为是他的行动启示了我，是他的行动告诉了我一定要保护环境的道理。
一些无声的动作能看出这个人的涵养，而从这些人的动作中，我们就能得到启示！
浙江衢州江山市江山解放路小学初一:周小可
我得到了启示作文 我得到了启示作文文案：
星期六，不知怎的，我又想起了美味的西米。
正好，我和妈妈还有一张打折券没用。下午，妈妈带着我，再叫上妹妹，一起去吃密冰。
妈妈用两元钱给我与妹妹加了两勺西米，盛密冰的是一个又圆又大的碗，一勺西米放在我的碗里，一勺放在妹妹那边。我们吃着，不一会儿，冰化了，那黏黏的，美味又透明的西米似乎被施了魔法，在水中隐形了。我和妹妹寻找了一会儿，可也没吃到多少西米。两勺西米就不见了吗？这时，我见妹妹的碗里有许多半圆的球浮在水面上，我好奇的盛了一点，放进嘴中，甜甜的，是西米！妹妹看见我，也学着我的样子，盛我碗里的东西，还痛快地吃着，难道，我的碗里也有西米？为什么我看不见？
“姐姐，你那碗的西米可真多呀！”妹妹笑着说。
我这边也有西米？我怎么看不见？近在眼前的西米会隐形，而在对面的西米我却看得清，这是怎么一回事？“妈妈，我只看得见妹妹碗里有许多西米，可妹妹却说我碗里的西米多，这是怎么回事啊？”我疑惑不解地问。妈妈走到我身边，看了看，又走到妹妹身边看了看，说：“我看你们俩碗里都有西米。”说完，妈妈接着语重心长地说道：“这西米泡在水里，就像许多事情，自己身边的，看不见，可看别人，却一清二楚。”
最终，我们把西米吃完了，可这件事却印在了我心上。
有些事，近在眼前，自己却视而不见，我想，我应该学会认清自己。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我得到了启示》作文，希望在写《我得到了启示》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我得到了启示》作文