下面是文案网小编分享的我和书-以书为题的作文 以我和书为话题的作文600字文案，以供大家学习参考。
我和书-以书为题的作文 以我和书为话题的作文600字文案：
书，是我的朋友，书房，书店，图书馆都是我经常去的地方。书，亲切得像我的朋友，也像我的父母亲。
书，你虽然没有生命，但你却占据了我生合中的一部分，我爱你，爱得如痴如醉。记得在四年级的时候，妈妈给我买了一本《小学生限字作文600字》，因为妈妈知道我喜欢看字数多的的作文，当我看到这本书时，我高兴得一蹦三咫高，当我一打开书，就在写人篇里发现了一个很有趣的作文题目，取名为《我的“三味”老师》这篇文章让我知道了老师不只有严格，也有“味”，这篇中的三位老师分别是，语文老师，数学老师，英语老师。语文老师是“辣”，因为语文老师很严格，脾气火辣辣的，所以是“辣味”。数学老师是“酸味”，因为数学老师的动作有点“酸味”，讲课也有点“酸味”，所以是“酸味”。而英语老师很可爱，说话甜甜的感觉，老师的语言，动作，甜香四溢，沁入了学生们的心田，所以觉得英语老师是“甜味”。
过了一段时间，阿姨借我了一本日本的课外书，是日本的黑柳子写的《窗边的小豆豆》这本书讲的是一所小学－－巴学园和在那里上学的一个女孩子的真实故事，帮事发生在第二次世界大战前的东京。
我喜欢看书，看一些对我们有益的书，能让我们增加知识面，认识更多学校以外的事情。也喜欢看一些搞笑的书，能让我在学习累的时候，可以放松心情，以便更好的投入到学习中。
“书”是我的好朋友，是我不会吵闹的好朋友，“书”也像我的老师，教会了我许许多多的知识。
我爱你，书！
我和书-以书为题的作文 以我和书为话题的作文600字文案：
时光飞逝，转眼间，朋友已忠实地陪伴我度过了十个春夏秋冬，与我共喜怒哀乐。它，就是书。
书，是属于你自己的，是你的智慧精灵，你的快乐大门，而我和书，又有着这样一段有趣的“历史”……
记得几天前，我的作业都做完了，哈哈，可以放松看书啦！可妈妈却开始对我进行“魔鬼训练”，一会儿叫我练奥数，一会儿又叫我读“新概念英语”，我都快被折腾疯了！突然，一个主意从我的脑海中闪出：躲到卫生间里偷看书！我努力抑制住兴奋的心情，开始实行计划！
“阿……嚏！”我假装打了个喷嚏，用手捂着鼻子。“好恶心呀，快去洗手”，妈妈果然上当了，冲着我说。我赶忙跑进大屋，东望望，西望望，哈哈，运气真好！有一把折叠椅子！我偷偷地把椅子搬进卫生间，再把一本书藏在洗手池下的柜子里，顺势洗了一下手，走了出来，哈哈，第一步成功！
过了一会儿，我大声喊道：“妈妈，我的肚子好痛！”“去上卫生间”，妈妈皱着眉头说。哈哈哈，一切都在我的预料之中，妈妈果然说出这句话。我假装不情愿地走进卫生间，一关上门，我立马拿出书，坐在椅子上，津津有味地看了起来，时间一分一秒地过去了……
“静静，怎么还没出来呢？”外面传来了妈妈的声音。我一看手表，呀，已经过去半个小时了！我连忙应道：“快了，快了，”边迅速地把书和椅子收起来，放到柜子里去，还机智地冲了一下马桶，这才打开门，走了出去。妈妈满腹狐疑地看了我一眼，没发现什么不对劲，我松了一口气，吓出了一身冷汗……
有位名人曾说过：读书，是一种幸福。尽管这次窃读，让我紧张，但我对书的喜爱却只增不减。
我和书-以书为题的作文 以我和书为话题的作文600字文案：
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我和书-以书为题的》作文吗？以下是小编收集整理的《我和书-以书为题的》，仅供参考，欢迎大家阅读《我和书-以书为题的》。