下面是文案网小编分享的我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案，以供大家学习参考。
我们班的小能人作文 我们班的小能人作文600字文案：
古筝高手
要说谁能得到“小音乐家”称号的话，我心中的人选一定是我的朋友------吴雨晴。
吴雨晴天生就是弹古筝的材料，她弹古筝时，双手在琴上像彩蝶上下飞舞。因为她的不懈努力，古筝考到了九级。
记得有一次，我请同学到我家过生日，吴雨晴也来了。于是，我叫上了几个小伙伴让她给我们演奏一首曲子，我对她打趣道:“未来的音乐家，给我们表演表演，让我们开开眼，长长见识吧！”吴雨晴也笑着说:“既然小寿星都开口邀请了，那我当然就献丑了。”于是她大方地坐下来，给我们弹了一首《站台风》。听着从她指尖流淌出来的美妙音乐，我眼前似乎出现了大片大片的乌云，狂风暴雨铺天盖地向大地打去……一曲很快结束了，吴雨晴看我们都听呆了，就拍拍我的肩膀说:“小寿星，听出我有什么错误没?”我回答:“啊?我听着一个错都没有。”她诚实地回答:“我在第二页的第5行弹错了一个音。”我又吃惊地张大了嘴，心想:一个小小的错误她都知道，我也要向她学习。
还有一次，我和吴雨晴在考级时正好分在了同一个考场，我听到前面的人弹得都很好，不免着急起来，而她镇定自若，一点都不紧张。轮到她了，只见她把准考证放在老师面前，满面微笑地对老师打了个招呼就开始弹了，美妙的琴声把人带到了美丽的依犁河畔，让人陶醉在其中。
我推荐吴雨晴，希望她得到这“小音乐家”的称号，因为她当之无愧。
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我们班的小能人是我们班的中队长华睿。
众所皆知，中队长是一个很重要的职务，好多人都不能胜任，可她不仅干的有井有条，还是一个小组的组长呢！她每天早晨都为同学们开讲台的电脑,晚上再关电脑，她日复一日，年复一年的为同学们服务着，但是同学们都并没有在意这些小小的细节，她也并不在意。
有一次，顾老师向她借《同步作文》，她二话不说就借给了顾老师，可是我却为她暗暗担心，《同步作文》可是每天必读的作业啊！她借给了顾老师后自己不就没得读了吗？我就去办公室问了顾老师，没想到，顾老师居然说：“那她就不用读了！”我听了以后十分为她高兴，连忙告诉了她，没想到她竟然对我说：“涂画，你的同步作文能不能借我一天？”我吓了一跳：“啊？顾老师都说了你不读了，你怎么还要读！”她说：“多读读有没有什么坏处呀！”我一听，心服口服，就借给她了。
你可别以为她就是个书呆子，她可考过了古筝十级，是一个名副其实的小音乐家！在督导期间，她还表演过呢！
这就是我我们班的小能人。
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在我们班，有许许多多的小能人。有“豹子腿”张昊、“小黄鹂”杨淑茵、“电脑黑客”李承泽……可是，我认为最厉害的是小画家——赵柯。
她长得胖胖的，不过很麻利；她的眼睛小小的，不过看起来炯炯有神；她的手粗粗的，不过手很灵巧。
记得有一次上国画课，老师教我们用毛笔画老虎，我们都画得一塌糊涂。唯独赵柯，画得惟妙惟肖、栩栩如生，像真的一样。老师用了二十笔画成，而她却只用了十六笔，比老师画得还逼真呢！
她不仅绘画好，而且手工也很好。记得一次手工课，老师让我们把自己拿的水果、蔬菜放在桌上，把它们雕成两只不一样的动物。我们都费了九牛二虎之力来雕刻。而她，拿出一个茄子、一个苹果来雕刻，不到十分钟，她很轻松地就把这两个水果分别“变成”了一只小猪和一头牛。我们还没雕好其中一个的一半，她就已经雕好了，我们都打心眼里佩服她！
你喜欢她吗？喜欢就和她做个朋友吧！
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我们班的小能人1
我们班有位小能人，她喜欢唱歌，她是谁呢？我先给大家介绍一下吧。
她身材瘦小，有双清澈明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，好像会说话一样；她有一头浓密的黑发，有时扎成一个马尾辫，有时挽成一个发球；她有一张伶牙俐齿、能说会道的嘴巴，经常在课堂上举手发言；她整天乐呵呵的，同学们和老师们都很喜欢她。你现在猜出她是谁了吗？对，她就是我们的班长、大队委朱清奕同学。
朱清奕经常报名学校和区、市里的歌唱比赛，每次都是拿着奖牌和证书满载而归。她的歌声如丝带般轻柔，如春风般温暖，和伴奏一起，简直是天衣无缝。有一次唱歌比赛，我一眼就看见了朱清奕，因为她站在中间，一个落地麦克风就放在她胸前！当时她唱得那么投入，那么饱含深情，她和其他队友配合地和协动听，最后，她以一个高亢辽亮的尾声结束了演出，场下顿时响起了雷鸣般的掌声。
我认为朱清奕是我们班的小能人，你们觉得呢？
我们班的小能手2
我们班的小能手很多，比如阅读小能手李智勃，绘画小能手张元元，在众多小能手里，我最佩服的是我的同桌周温馨，她是一名学习小能手。
我们班的学习小能手周温馨有圆圆的脸、大大的眼睛、长长的头发、樱桃般的小嘴。她一笑就会露出两排洁白的牙齿。
她不仅有可爱的外表，还有聪敏的头脑。学习成绩十分优异。这次语文考试还考了全班第一，让老师和同学十分羡慕。不仅如此，她还获得三好学生的称号。她不仅有优异的学习成绩，还多才多艺。她从小学小提琴，现已过十级。在音乐表演中，她还获得小提琴家的奖状。
俗话说的好：天才出于勤奋，我相信她能取得如此优异的成绩，一定付出了不少心血和汗水。
周温馨不仅数学好，而且还乐于助人。有一次，老师让我们做几道题目，周温馨第一个做完，我还有一道题不会做，周温馨关心地问：你会吗？我满脸通红地说：不会。周温馨说：没关系，我来帮你分析。最后我这道题也会做了。我以后也学习周温馨那刻苦钻研的精神。功夫不负有心人，她是我们班的骄傲。
结语：《我们班的小能人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们班的小能人》供大家参考，我们一起来看看《我们班的小能人》作文应该怎么写吧！