下面是文案网小编分享的站台的余温作文 文案，以供大家学习参考。
站台的余温作文 文案：
冰冷寒风打破了雨的屏障，一丝丝地划在我暴露在外的脸颊上，刀割般的疼。我将脸埋进围巾里，让自己被还未散失的小小温暖包围着，然后加快步伐向前迈去。
天色已暗，转黑的天空在灯光的渲染下逐渐变成了深紫色。我终于是赶到了车站，即使已到这个时间，小小的站台仍站满了人，我连忙找了块人稍微少些的地方，开始等待回家的车。此时的站台正泛着温暖的灯光，站台边的各色小吃也冒出腾腾热气，愈发吸引人。大部分人任凭雨伞打湿裤腿，缩在角落里，用美食填充饥肠，露出满足的神色。温暖的热气环抱着人们的身体，好像一下子赶走了所有的疲劳与不愉快。
所有人都在等公交车之余，最大限度地享受这有限的温暖，以至于他们并没有发现，一位“不速之客”正朝这里靠近。他头戴一顶斗笠，身着破旧的大衣，大衣外套着一件被雨打湿的雨衣，雨衣内隐约露出一件橙色的环卫服。他下身穿着单薄的裤子，脚上则套着一双黑色雨靴。他走在站台之下，用扫帚将人们随意扔下的饭盒，零食袋，一次性纸碗一起赶到站台之下，然后顺着水流，将它们一路赶到排水口，最后将留在排水口上的垃圾小心的扫进了簸箕里。他重复扫了两次，似乎已对这些各样的垃圾处理的非常得心应手了。但当他经过我面前时，我却隐约从他额上细密的汗珠和脸上条条的皱纹中读出了心酸和无奈。他工作完后，便又踏着单薄的影子，无声地离开，走去了下一个车站。我望着他离去的身影，突然感觉有一种强烈的感情充斥着整颗心脏，令我久久无法平静。
随着人群的躁动，一辆公交车缓缓驶来，一大波人早已按捺不住，都站到了站台下一米的马路上为“挤公交之战”做好准备。车门一开，前门和后门便都被人群包围了，几个吃的正悠闲的学生似乎才反应过来，赶忙将食物扔到地上，挤到了人群前，利用矮小的优势，成功挤到了车上。人们似乎早已习惯这疯狂的场面，就连看热闹的意思也没有，对于地上重新出现的各种垃圾，更是不以为意。
等到轰轰烈烈的挤公交场面过去，站台上走了一些人，却又有更多的人到来。站台更加热闹，灯光仍是那么亮，但我却突然感觉不到腾腾热气的温暖，甚至它留下的余温我也感觉十分冰冷。
站台的余温作文 文案：
盛夏中午的余热还没有散去，知了还在树上叫着热啊热啊，大多数的人都躲进了空调房里，可我们家门口车站那，总能看见一个人，他就是韩晓军。我很好奇，想去看一看。
韩叔叔身材偏瘦，留着一个小平头，瓜子脸上镶嵌着一双小小的眼睛，里面布满了红色的血丝，即使是夏天，他也经常穿着件厚厚的工作服。过一会儿，一辆公交车来了，他笔直的走在公交车前面站定，右手伸出来做出“停”的动作，左手朝右来回摆动，嘴里还喊着“靠右边停，慢一点，慢一点。”等车在站台边停稳车门打开后，他又跑到在队伍旁边，指挥着人们上车，还向后面的人吆喝着：“排好队伍，老人和小孩先上。那边那个同志，你别急。”每当韩叔叔遇到老人就会上去扶一把，遇到年纪比较小的孩子帮忙抱上车。等人都上完了，公交车开走了，韩叔叔便掏出手机将时间记下来，等待着下一班车的来临。
我忍不住和韩叔叔攀谈起来，我好奇的问韩叔叔：“您当志愿者几年了？”“大约两三年了。”韩叔叔笑着说，“你每天都什么时候来呀？”我问，“每天下了夜班后，人们在家休息我就来了。”听了这话我不禁暗暗的为他竖起了大拇指。“您不觉得累吗？”“能不累吗？”韩叔叔说，“但是为了城市的和谐有序，这么累呀也是值得的！”
多么可敬的志愿者呀，看着对面乱糟糟的站台，我想要是再多几个像韩晓军叔叔这样的志愿者，那么这个城市就会变得更加和谐有序。
站台的余温作文 文案：
盛夏，烈日炎炎。人们都在屋里享受着空调带来的凉爽，但是有这样一个人，他在我家旁边的公交站台上维持秩序。这个人就是韩晓军。如果要了解他，那就继续往下看吧。
我迅速下楼，来到公交站台。远远看他，身高大约在一米六左右，瘦瘦的身材，他上身穿黑色的运动服，下身穿黑色的裤子。走进看他，他留着小平头，国字脸上有一双布满血丝的小眼睛，厚厚的嘴唇里一排不太整齐的牙齿。
不一会儿，一辆公交车进站了，只见他右手举了起来，左手在胸前摆动着。等到公交车开到他的身边，他把右手背到身后，左手也在胸前摆动着。嘴里还说着：“不要急，每个人都能上车，排好队，让老人小孩先上。”当他看到年纪大的人或者年幼的小孩，他都会上前扶上一把。每当开走一辆公交车的时候，他都会掏出手机，不知道在记录什么。
我走到他的面前，问道：“叔叔，打扰一下，请问您叫什么名字？”他笑着回答：“我叫韩晓军。”“您参加志愿者活动几年了？”，我继续问道。“大约两三年了。”“您通常什么时候来值班？”“通常都是下了夜班来值班。”“我刚才看您经常看手机，这是为什么呢？”“因为看一下时间好知道下一班车什么时间到。”
这时又有一辆车来了。这边在韩晓军的指挥下乘客们整齐的上车，而对面却是乱糟糟的，差点把一个老奶奶挤倒了。这时我想要是社会上多一些像韩晓军一样的人，社会肯定会变得更加和谐美好。
站台的余温作文 文案：
我，独自一人，伫立在空荡荡的站台上，身边没有一个人，独自徘徊着，迷茫着。
耳边，传来他人的议论声、有嘲笑、有讽刺、有不屑，但其中也有不少鼓励的声音。
我犹豫着，不安着，是原地徘徊，还是登上远去的列车？原地徘徊，我将禁锢；登上远去的列车，前路迷茫，梦想的站台在何处？
列车呼啸而来。
最终，我还是登上了呼啸的列车。
我不知道，列车将会把我带到何方，是遥远的未来之处，还是我的梦想身边。
我只知道我已踏上这列车，正在向远方走去。
在我登上列车的那一刹那，耳边的的议论声像被风带走了一般，统统消失不见。世界顿时变得宁静，我可以专注的追逐我的梦想了。
我与列车一起飞奔着。突然，窗外暗了下来，一块乌云笼罩着小小的列车与列车上的我。渐渐地，开始刮风，风越来越大，可怕的声音像要把列车掀翻一样。我恐惧，却不愿停止飞奔向前的脚步。雨点打在车窗上，那声音像怪物的手在拍打着窗户。我躲在角落里，缩成一团，静静的等待着，等待着暴风雨的消失。
风，越刮越大。雨，越下越大。我蜷缩着，蜷缩着，渐渐的睡着了。
等我醒来，风停了，雨住了。列车停靠在一个不知名的站台上。我欣喜着，欢呼着，以为我的目的地到了。我跳上站台，在一群闪着光的梦想中，寻找着我的梦想。我找了一遍又一遍，却始终没找见我的梦想。我只能重新踏上列车，继续前行。
渐渐地，不知走了多少路程，经历了多少暴风雨，克服了多少困难，但我仍在继续前行。
终于，我看到了，我的梦想正在一个未名的站台上，闪闪发光。
我冲出列车，融入梦想的光晕中。
初一:失去了你
结语：《站台的余温》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《站台的余温》供大家参考，我们一起来看看《站台的余温》作文应该怎么写吧！