《诗经》读后感[2]作文 诗经读后感2000字左右文案

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《诗经》读后感[2]作文 诗经读后感2000字左右文案：

“窈窕淑女，君子好逑。”这千古传诵的佳句，让我第一次认识《诗经》。阅读之后，不禁被它那清新、高雅、和谐、神秘的气质所吸引，爱不释手。
“一日不见，如三秋兮。”是恋爱中人的典型心态；“执子之手，与子偕老。”这是一位厌战思妻士兵的内心独白。“岂不怀归，是用作歌，将母来谂。”是征人对父母深深的思念；“谁谓河广，一苇杭之。”是身在卫国的宋国人的思乡之作；“所谓伊人，在水一方。”含蓄地表达出诗人对某种可望而不可求的理想的追求。
睿智、沉静，是诗人的性格，含蓄，朴素而又精致，是诗的语言，诗人用诗的形式，抒写的却是他们并不平静的心灵。对爱的自主追求，对自由的渴望，对正义的崇奉……每一种感情都是如此的强烈，如此的真切；每一颗心都是如此的善良，如此的虔诚。
阅读《诗经》，我看不到古时人们的闭塞，愚昧与保守，我看到的尽是智慧，自然，希望，阳光和爱。一切精致的词汇，美好的事物，纯净的情感……充溢着每一首诗。那么和谐，那么执著，那么崇高，那么圣洁，每一首诗都是一首动听的歌，每一首诗都是一个真实的故事，每一首诗都拥有一个美丽而高尚的灵魂。
每当浮躁疲敝之时，坐在阳台上，捧着《诗经》随意地翻阅着，总会有令人惊喜的灵性的词汇映入眼帘，我品读着一首首诗歌，想象着一个个故事，有时竟不自觉地默念起来，竟如此朗朗上口，一遍又一遍，手不释卷。如果自己位居高庙，俯瞰百姓疾苦会怎样；如果自己踏上沙场，家中有家眷不舍又该如何；面对国家兴亡，自己怀才而不遇亦或只是流离漂泊之民又该怎样去面对命运……思考甚多，自己浮躁的心也渐渐平静下来，因为我从诗经中的种种诗句中，读出了爱、自由和正义。当我们心怀爱、心怀自由、心怀正义之时，人生的一切坎坷都可以坦然从容面对。
一首首清新而高雅的诗，讲述着一个个动人的故事。我仿佛被带到了遥远的国度，历史又重新展现在我的眼前：恍恍惚惚，若隐若现，神秘而悠远。我仿佛听到了来自远古的声音，隐隐约约，断断续续，仿佛要告诉我什么，也许是历史，也许是故事，也许是未来，也许是别的向往和希冀。
爱，自由，正义，是《诗经》永恒的主题，这也是生命永恒的主题。闭上眼睛，用心静静地聆听，你可以听得到——那来自远古的心灵的呼唤。

《诗经》读后感[2]作文 诗经读后感2000字左右文案：

诗经里的句子给人未经雕琢的真实感和冲击感。风、雅、颂，寥寥数字，却美不胜收，磕磕绊绊的泛读着，陌生感让我感到很美好，其意变幻莫测，气质超级浪漫，再过几千年，味道也不会变吧！诗经《鹿鸣》呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。呦呦鹿鸣，食野之蒿。我有嘉宾，德音孔昭。视民不恌，君子是则是效。我有旨酒，嘉宾式燕以敖。呦呦鹿鸣，食野之芩。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和乐且湛。我有旨酒，以燕乐嘉宾之心。表达人们待我友善，指示大道乐遵照。《欢乐颂》里，安迪称奇点是“吹笙鼓簧”，奇点这个客人一点都不真诚友善，只知道逗安迪开心，夸奖安迪，巧舌如簧，油嘴滑舌！借用经典调侃奇点，同时也透露着爱情的甜蜜。《柏舟》中，我心匪石，不可转也；我心匪席，不可卷也，魏国公子乳母不贪荣华，不畏强秦，不愿“利畏诛之，废义而行诈”。既以倾心相许，就不会因为外物影响，此情不渝，坚贞的爱情态度。唉！愿得一人心，白首不相离。《诗经·鹤鸣》中，“它山之石，可以攻之”，比喻别国的贤才可为本国效力，后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。然而，《鹤鸣》全诗并不意在阐释哲理，而是赞颂园林池沼的美丽。也许，历史就是这样，主观的动机和最终的结果总是想分离的，有时甚至是完全相反的，就像修建金字塔的劳工，大概不会像我们这样对金字塔顶礼膜拜；建造的能工巧匠，未必会对自己的作品欢欣鼓舞。诗经中有一篇山不动地也不动的战争诗——《国风、邶风、击鼓》，它让我知道自己书读得还是一知半解啊！击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。征人自叙出征情景，如怨如慕，如泣如诉；战士之间的互相勉励，同生共死。士卒长期征战之悲，无以复加。而我想说的是，如今“执子之手，与子偕老”，确实可以用来描述爱情，而且很多句子原来的意思已经发生改变，被赋予了新的内涵，就像李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的辛勤。真是彼一时也，此又一时也。诗经好像给了我一种夏天徒步旅行的感觉，路上有许多美景，可能有很多帅哥美女，沉浸在烈日下，让我有点困惑，“是什么”“为什么”“怎么办”，又带给我宁静，很美很美……

《诗经》读后感[2]作文 诗经读后感2000字左右文案：

它很旧了。无意中注意到它，目光便被它锁住了。人与书的邂逅，大抵总是这样，凉爽的天气，泡一杯清茶，伴随一个书香浓郁的下午。有人说，诗词存在于苦难，诗词承载着困苦难，但我想，诗词是充满聚散离合各种悲欢。但是最终我们感受到的依然是爱和希望。很多人对于《诗经》的印象可能就是“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”或“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”但《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。《风》是周代各地的歌谣；《雅》是周人的正声雅乐，又分《小雅》和《大雅》；《颂》是周王庭和贵族宗庙祭祀的乐歌。“七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。”《诗经·七月》是《国风》里最长的一篇.该篇描写周代早期的农业生产情况,.以史般的气势记述农家的劳作、艰辛，以时间为线索将在家生活的方方面面展现出来。农民们的日子正是在这种忙碌、平凡、单调、周而复始的劳作之中默默地度过。其实，他们的愿望和要求再简单不过了：活着，活下去，吃饱穿暖就行。他们的子子孙孙一代又一代地怀着这样的愿望和要求活着，劳作，繁衍生息。不当家不知道柴米贵，不稼穑不知道农民苦。科技快速发展，越来越多的人不再接触农事，甚至鄙夷，厌恶“农村人”。却不曾试想我们所吃的，所穿的，所用的，都源于他们。耕种，是源头，是起点啊。“知我者为我心忧，不知我者谓我何求”知与不知，理解与不理解，此时，又如何重要，知己难求，《黍离》是对家国兴亡的感慨，文章只改六字，而一往情深，低回无限。可如今又有谁会感慨如此家国兴亡，谁会感叹“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。”忙着工作忙着赚钱，甚至忘了留时间来陪伴我们的亲人或许直到出事后才会懊恼“哦，我为什么没有多陪陪他们？”只是，如今，很少再有人愿意花时间再去回味这些经典了罢。因为对于现在这些都是一些“浪费时间”的东西，因为这仅仅是一种情怀罢了，却不能带来实际利益。但现在真的是利益至上吗？这个时代，不变的东西太少了，慢的东西太少了，我们前行得太快，以至于那些生活中的美好渐行渐远，只能用来缅怀。《古典之殇》里说“古典场景的缺席，不尽仅意味着风舞之夭折，更意味着众多美学信息和精神资源的流逝。”诗歌竟成了挽歌，成了永诀和追悼我们唱了一路的歌，却发现无词无曲。我们走了很远很远，却忘了为何出发。有人说：诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。

《诗经》读后感[2]作文 诗经读后感2000字左右文案：

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”口中不禁念出这两句诗词，就像满口缱绻，极尽温柔。
几枝蒹葭，几片凉风，几许伤感。似无意地从这白色的纸页中透了出来，这是我第一次读这首诗的想法，作者写的很奇妙，用景来渲染凄凉悲伤的氛围，“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”说实话，我真为那男子感到不值。他在着急地寻求所爱之人，可终究见不到。诗分为三段，每一段表达的情感都基本相似，其中的“宛”字，让人看着仿佛一股凉意涌上心头，这样朦胧而又卑微的爱，就这么不值得吗？追求的道路险阻重重，可不管有多困难，随着时间推移，最终都会变成一粒粒尘埃，飘在空中，淹没数不尽的孤寂，怅惘之中。全诗反复咏叹，将一男子热烈地追求所爱慕的“伊人”虽望而不可得，但依旧执着专情的样子表达得淋漓尽致。
然而转念一想，在这样的情况下，男主人公竟依旧执着，这便让我想到了“纵然灼灼桃花十里，取一朵放在心上，足矣！”试想一下，我们的人生何尝不是这样呢？在生活中会遇到许多困难与挫折，我们不但不能逃避，反而要不断追求，挑战自我，精神上坚忍不拔，我们要努力，就像主人公对所爱之人的执着，就像这蒹葭一样坚韧。
喜欢一个人和挑战挫折，对我来说，是一样的，都要经过时间的磨练，经过无数的困难，每当失魂落魄时，想想《蒹葭》，心里就会有一股干劲。
“蒹葭萋萋，白露未晞”我默默合上书本，原来，这就是“蒹葭”啊。

结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《《诗经》读后感[2]》作文吗？以下是小编收集整理的《《诗经》读后感[2]》，仅供参考，欢迎大家阅读《《诗经》读后感[2]》。