下面是文案网小编分享的四月天里的云烟 ——老师您好，我的好老师作文 文案，以供大家学习参考。
四月天里的云烟 ——老师您好，我的好老师作文 文案：
有人说，你是林间清风，山中小溪，清澈明亮。独自一人拎那落花，寻那幽径。有人说，你如火热的太阳，光芒耀眼，爽朗热情，能把人心融化。
殷老师，我至今最难忘的人。
古诗云：北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。
说到这位“佳人”殷老师，印象最深的便是那一头披肩青丝，青黑色，发梢调皮地打了几个小卷儿，每当她一走路，发梢微荡，像要荡出一圈圈涟漪，拂过一道道水纹。其次是眼睛，殷老师的眼睛不大，只是亮，灿若星辰，顾盼间神采飞扬，让人不由得多看两眼。
我起初认为她是疏远的，很少见她在校园中走动，整日待在音乐教室中，偶尔几次，也是独自走到廊亭下静坐，手捧一本诗册，任阳光从她的肩头滑到指尖，再流向脚踝，一动不动。安静的让人觉得注视都是叨扰。殷老师身世悲惨，母亲早逝，被父亲抛弃，幼年在福利院度过，有一个患有疾病的奶奶。实在很难想象她单薄的肩膀扛起过多沉重的担子，芊芊十指受过怎样摧残。她的独立、坚强也教会了我怎样做人。
我记得有一次，我随殷老师去儿童福利院给孩子们礼物，孩子们一见到她，蜂拥而至，却不是抢礼物，而是争先恐后地抱她，亲她，孩子们身上都脏兮兮的，殷老师却丝毫不在意，还能准确地叫出每个孩子的名字。我看着渐渐被人群淹没的她，觉得之前的想法都是错了。
殷老师在音乐方面造诣极高。那时，我遭遇了音乐瓶颈期。我唱的歌，只会意，不传神。就像一层冰，只是表面，冰下是波涛汹涌还是微波泛起，我都无法体会，只是浅显地唱出来，干巴巴的。我苦恼地诉说了我的问题，殷老师只是微微一笑，带我走进音乐教室。当时是黄昏，阳光从窗口斜射进来，倒给冰冷的教室平添了几分暖意。殷老师端坐在钢琴前，不久，音乐响起，只见那十根葱段白指舞动起来，音符交错，盘绕编织，像一根无形的、透明的线，一丝一缕围绕着我，缓慢旋转，浮动。忽然，歌声响起，仿佛冲破云雾的刹那光，清脆灵动。殷老师面色绯红，脸上有掩不住的陶醉，双眼亮极了，好像撒了钻，长长的睫毛微微颤动，身体轻轻摆动，仿佛已与音乐融为一体。
“啪”，歌声停止，世界恢复宁静，我恍如大梦初醒，定了定心神，殷老师说：“音乐本是无形之物，它古朴又新颖，高雅又火热，全在于表演者如何表现，你所表达的，正是你心中所想。所以无需什么技巧，只要你赋予音乐情感，一切都能打动人心。”
这时我仿佛看到了另一个殷老师，她不染尘埃却又落于世俗，淡雅白净又隐含鲜艳多姿。
如此美好的你，却过往云烟，转瞬即逝，只留一缕余香终日缠绕在我心中，无法消散。
我说你是人间的四月天，笑声点亮了四面风，轻灵在春的光焰中交舞着变换。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
四月天里的云烟 ——老师您好，我的好老师作文 文案：
“我说你是人间的四月天，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前……”
她，一头飘逸的长发，一双珍珠般的大眼睛，表面不苟言笑、严肃凌厉，内心却是那么温柔体贴，她，就是我心中最美的老师——李老师。
阳光懒懒地跑进教室，静静地趴在桌面上。“叮铃铃”上课铃打响了，她踏着轻松的步伐走进课室。接着她熟练的在黑板道出几道熟能生巧的应用题。
我磨磨蹭蹭的，她的目光转移在我手中的作业本并挪了过去，轻叹了一声，皱着眉头，说：“没认真听吧，现在就把这些错题修改一下。”我埋下头，握笔写着，直到最后一题头绪被卡住似的。她凑上脸来问我是否修正好。我抬起头嗫嚅地说道：“最后一条不会。”她端详了题目，笔刷刷地写下了计算步骤，解法明了，加上思路很是清晰。我不禁佩服起她来。她笑盈盈地问我听懂没有，我愣愣地点头，因为，从来没见她这样笑过。
阳光从窗外悄悄溜进来，轻吻在她的额头上。“铃——铃”“老师相信你是很棒的，再努力点吧？”我点点头，她便消失在我的视线。想到了她柔和明媚的笑容，我顿了一时，九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢！我要像含苞待放的向日葵，不怕危难持之以恒，永远微笑地向着明天。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
四月天里的云烟 ——老师您好，我的好老师作文 文案：
四月天里的云烟 ——老师您好，我的好老师作文 文案：
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家