下面是文案网小编分享的那些年，我们一起走过作文 那些年我们一起走过的岁月文案，以供大家学习参考。
那些年，我们一起走过作文 那些年我们一起走过的岁月文案：
那段漫长的岁月，是你陪我一起走过；那些美好的回忆，是你和我一起编织；总是忘不了那些时光，因为那些年，是你陪我一起走过……
——题记
青草味的初春
春天，小草迫不及待地出土，发芽，展示他的活力。于是，漫山遍野都是绿色，浅绿，深绿，黄绿，灰绿……绿得望不到边；于是，空气中都是“绿色”，走在乡间的小路上，青草味无处不在。
写完作业的你手扯着风筝线，故意把风筝甩在后面，特“拉风”地对我讲：“走，放风筝去。”拉着我的手一阵狂奔，看着风筝渐渐升高和正喘气的我，你银铃一般的笑声回荡在空中，我们像精灵一样飞翔。
青草味的初春，俏皮的我们。
薄荷味的初夏
夏天，是大自然谱写的奔放的旋律。赤热的太阳不给丝毫的情面，大地被太阳“折磨”得体无完肤。太阳一下山，便宣布着夏夜的来到。月光净洒在湖水中，飘出的温柔在如鳞的湖面上。和着清风，成诗成韵，蛐蛐打趣地叫道，给静谧的夜拉出了和谐的旋律。
我拉着你坐在湖边，躺在草坪上，对着天空发呆。“哎，你说，我们的友情会持续多少天？”你傻傻地看着湖水，问道。水面像是撒了许多碎银。“干嘛问这个呀？”我疑惑。“回答一下嘛”，“我想应该是——两天。”“啊？”你的表情很惊讶，“笨蛋，是白天和黑天喽。”我半天玩笑地说。“哈哈哈……”爽朗的笑声回荡在湖边……
柠檬味的初秋
秋天，是大自然吟唱的缓慢的旋律。阳光变得温和，绿叶开始走向衰败。春的孕育，夏的酝酿，让金色老人迈着蹒跚的步于姗姗而来，农田里一片金灿灿的，晴空上方的一行大雁直冲云霄，暗示了明年又是一个好收成。
你、我，两个人，手牵着，走在去往游戏的地方。坐在秋千上，前后摇晃。“哎，你慢点儿，别掉下来了”“咚——”“你还说我呢，自己都不小心。”“哎哟，我的屁股，疼～”。“我都让你小心了啊！”“我又不是故意的。”“还贫嘴。”“嗯呐。”“哈哈……”
柠檬味的初秋，可爱的我们。
荔枝味的初冬
“冬雪残留映满天，雪丝如星闪月涧。”冰封千里，冬的灵性莫过于雪花，好似碎琼乱玉，宛如神话中的天飞，飘飘洒洒；洋溢着的清醇，璞玉浑金般的质朴，盈满眼帘；断瓦残垣的心灵重新得到滋润，心坎上的纯洁浅浅地“招摇”，轻轻地荡清去浊，银装素裹的天地间，雪花充斥着凛冽的寒风，傲然，高洁。
“我们比赛吧！”你兴高采烈地讲。“哦，”我惊讶地张大了嘴巴：“饶了我吧，我不想跑步”。“不是跑步啦，是堆——雪——人——。”你故作声张地说道。一场比赛下来，五根“胡萝卜”（其实是手被冻的），看着对方被冻红的小脸蛋，还是忍不住“咯咯”地笑。
春的清新，夏的奔放，秋的喜悦，冬的灵性——四季的美更衬托了我们的“美”。时光荏苒，岁月易逝，虽然我们不在一个地方，但我们的心在一起。感谢你，你编织了我的回忆，因为那些年，我们一起走过……
那些年，我们一起走过作文 那些年我们一起走过的岁月文案：
离开学校，回首再望，那栋宏伟的建筑映入眼帘把我引入记忆的深处。在学校的五年，经历的事情都历历在目，离别之际，我开始深深的留恋这所学校。
同学们就像无数条小溪从四面八方不约而同的流入朝阳这条河流，我们所有人有缘结识在这个大家庭，有缘走到一起，有缘坐在教室一起奋斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持；每一次失败么都有大家的鼓励。回首往事，时间默默的流转回去，小时候，我只知道任性骄傲，现在的这个大家庭改变了我，同学们老师们帮助了我。如今，在朝阳的这五年我懂得了谦虚为人；学会了面对困难和挫折；我体会到友情的真谛：互帮互助，用一颗宽容的心胶管别人。
老师们，我永远忘不了您们。您的汗水洒在教育我们的沃土上，您悉心照顾着祖国的下一代。我们一天天长高，您一天天年老，您风华正茂却华发早生。您带我们遨游在知识的海洋，是您把一棵棵小树苗培养成如今的大树。老师感谢您的付出。
朝阳，我更难以与你分别，你是我第二个家，刚到了对你说“别了，母校”的时候，我是多么的不舍。风风雨雨中，我们走过了五年的小学生涯，我会用实际行动回报你。再见了，母校。
别了，我同窗共读的好友；别了，我和蔼可亲的恩师；别了，我难以割舍的母校。
那些年，我们一起走过作文 那些年我们一起走过的岁月文案：
岁月悠悠，时间如溪水一去不复返。曾经的曾经你我都很快乐，现在的现在你我各奔西东。灰冷的树叶，无情的在凋零，留我一人独自在守候……
我喜欢仰望天空，喜欢一抬头看见在白云里对我微笑的你们；我喜欢抚摸微风，喜欢一伸手触摸在风里一路欢歌的你们；我喜欢聆听树林，喜欢一竖耳倾听在树下捉迷藏的你们；我更喜欢观看世界，喜欢一睁开眼欣赏在那一端的你们。
我还是一个人在小木屋前徘徊，坐在那木桩上静静回想。
记得刚开始认识的时候我们都还是孩子，没有困惑、没有羁绊、没有忧伤。记得有一次，我因调皮爬上了一棵大树，当时我害怕的不敢下来，是萌萌让我踩着她的肩膀下来的，之后我问她：“痛吗，对不起。”她却说：“叽叽歪歪的，本小姐厉害着呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉着肩膀。我哭了，这是我第次为一个人流泪。
还有一次，那是我一生难忘的事。初中放暑假时我们决心参加电视台唱歌比赛，烈日炎炎，太阳公公把身体升的很高，此刻的人们都在家里午休，但广场上还有三个熟悉的身影---我们。我们为了能晋级几乎每天如此，当我实在支撑不住时，是她们鼓励我，看到她们沾满汗水的脸颊冲着我微笑让我认识到其实我可以再坚持一下，是萌萌和龑龑用实际行动证明了我可以坚持下去的理由。我笑了，这也是我第一次为人真心的笑。
我们希望彼此能永远开心，永远在一起，于是我们在我们那儿的一座小木屋前许下誓言：“我们会让彼此拥有这世间独一无二的幸福，那就是我们真心呵护的友谊”。
那些年我们一起走过的路，有欢笑、有悲伤、也有收获。现在我也要离开这小木屋了，离开这属于我们的回忆，离开我们曾经许下誓言的地方……
回到家后我给她们写了一封信，信的最后我写了一句“笔尖滑落，游戏结束。”却没想到她们回信时写道“笔尖提起，游戏继续”。
山东淄博高青县高青县第二中学初三:刘慧敏
那些年，我们一起走过作文 那些年我们一起走过的岁月文案：
题记：谨以此，纪念流逝的校园生活。
那些年，早已远去，
因着今日的点滴再重拾记忆。
那些年，
我们穿梭于校园教室宿舍图书馆餐厅之间，
在每一处都留下我们深刻的足迹；
那些年，
我们常常溜达在那荒芜的虾池边，
只为宣泄心中埋藏久已的小小心事；
那些年，
总有我们不愿面对的课程与教室，
所以绞尽脑汁选择逃避；
那些年，
我们最讨厌去挤通往市里的117，
每每这时，人已非人，是被售票员压缩了的小米；
那些年，
没事的我们会乘着自己的11路去拥抱大海，
仿佛看到海，心中的积郁就了然无事；
那些年，
闲暇的我们也会步颠到小镇去小聚小聚，
吃点小菜喝点小酒，过过不是小资的小资；
那些年，
总有段披星戴月的日子，
拿着扫帚为校园的美丽留下印记；
那些年，
我们青涩而幼稚，
看到某某，在内心深处会泛起一阵涟漪；
那些年，
我们懵懂而羞涩，
对于爱，想拾起却无奈没有勇气而任流逝；
那些年，
离我们渐渐远去，
想回忆，就拾起心中的那份日记，
翻阅，品味，思念，祈祷，遐思！
初三:安小轩
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《那些年，我们一起走过》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《那些年，我们一起走过》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《那些年，我们一起走过》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《那些年，我们一起走过》