下面是文案网小编分享的蚂蚁带给我的启示作文 蚂蚁带给我的启示作文500字文案，以供大家学习参考。
蚂蚁带给我的启示作文 蚂蚁带给我的启示作文500字文案：
大自然给了我们许多启示，比如人们利用蝙蝠的超声波造出了雷达，用鹰滑翔的原理造出了飞机……这些都靠着大自然的启示，人们才能得以进不，发展。
而给我启示最多的是那一只只微不足道的小蚂蚁。他们很勤劳，日日夜夜不停地挖洞，然后又把沙砾一颗一颗搬出来，这样来来回回没有停止，也没有一只蚂蚁逃避。它们干起活来很认真，而且分工明确，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子运出去，一些站在洞边，不停地把沙子搬到离洞口较远的地方，就是这样的枯燥，辛苦的反复工作，依然一丝不苟，还有一些在周围布停徘徊，寻找食物。它们十分的团结友爱。小蚂蚁找到食物不会自己吃掉，而是和同伴们分享，食物太大了，一只蚂蚁就回去叫同伴一起把食物运回到洞中。而遇到侵略者，它们就会派出小部分出动，而从不单枪匹马的去对敌，如果敌人太强大，后方就会出动源源不断的后备军去打敌人，直到赶走侵略者，得到胜利之后，再分享战果，很多种蚂蚁就是靠着这一点团结互助友爱的精神，使蚂蚁群不断日益壮大的。如果遇着有受伤的同伴，别的蚂蚁就会把它驼回蚁洞去。
蚂蚁给了我很多启示，我应该向蚂蚁们学习，学习它们勤劳勇敢、认真踏实、坚持不懈、一丝不苟的态度和团结友爱的精神。这种态度和精神一直不断的激励着我。
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生命是脆弱的，亦是宝贵的，要实现生命的真正价值和意义，要架设真正的生命之虹，关键在于拼搏，在于奋斗，这是我从一件事中悟出的道理。
那是夏天的一个傍晚，我茌树下乘凉，突然，我看见一群蚂蚁在树干上爬行，我顺着它们前进的方向往上看，原来不远处，一片树叶的背后有一条大蚜虫，我灵机一动，恶作剧似的拿来胶水，在它们攀登的必经之处，涂上一层胶水。胶水上的蚂蚁慌里慌张地向上方逃窜，有五六只被胶水粘住了，动弹不得，有的叉开没有粘住的后腿用力蹬住树干，努力地把粘住的前腿扯出来，甚至折断腿也在所不惜，一瘸一拐地四散撤退，后面的蚂蚁可能还没有得到信息，继续向前，可是一到胶水那儿，似乎横着一条天河，也都原地打转，有的沮丧而归。
我正暗自得意自己的杰作，没过多久就发现下面的几只蚂蚁嘴里衔着沙粒，正往“天河”里仍呢。只见它们前腿试探性地靠近涂胶的地方，再慢慢地，小心地把沙粒放在胶水上，然后快速返回，在返回的途中，一B遇到攀登的伙伴，就稍停了一下，好像叮瞩什么重要的事顶，有的蚂蚁背负着较大的沙粒，返回的伙伴马上接应，一起顶着沙粒艰难往前……看到这里，我的心不由地动了一下。
没过多久，衔着沙粒的蚂蚁已经络绎不绝地从下面往上攀登了，它们停在涂胶的地方，沿着前一块沙粒，挨着它放好衔来的沙粒，几分钟的时间，“天河”上筑起了一条狭窄的、细长的“独木桥”,看上去小巧玲珑，就像雷雨过后架起的彩虹，蚂蚁大军朝着蚜虫的方向继续向前。
我心里一颤：多么可爱的小精灵啊！多么伟大的生命啊！蚂蚁的身体虽然弱小，蚂蚁的生命虽然不堪一击，但是它却用自己的行动向人类证明它们生命的价值，它们毫不示弱，我想，哪怕横在它们面前的是汪洋大海，它们也能架设一座生命之虹的。人类啊！珍爱生命吧！
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奇妙的大自然里蕴含着许多启示，如：滴水穿石，那是教我学会坚持不懈；乌鸦还哺，那是教我学会孝敬长辈......幼小的蚂蚁里也蕴含着许多启示，只有思考才能领悟。让我来探讨一下吧！
蚂蚁给我的启示是辛勤。我在公园的大树下，无意中发现了一个蚂蚁的家——蚁丘。蚁丘的蚂蚁在忙忙碌碌、进进出出，寻找食物。它们把地上的食物渣一个个抬起来，搬进蚁丘。我在想：为什么蚂蚁要自讨苦吃，搜集粮食呢？这时，我突然想到冬天，因为蚂蚁们无法出来活动，所以一定要储藏食物.....哈哈——是蚂蚁在未雨绸缪吧！
蚂蚁给我的启示是分享。一只小蚂蚁发现了一只又大又胖的苍蝇“大餐”，奇怪的是，这只小蚂蚁并没有把“大餐”抬回的“家”，而是用它的“飞毛腿”直接回到它的“家”。我想：怎么回事，它为什么自己不是把苍蝇“大餐”抬进去呢？过了一会儿，我看见了一支强大的“蚂蚁军队”整整齐齐排着队从它们的“家”里缓缓地出来了，它们合力把“大餐”抬到它们的“家”，哇，原来它们的力量可大了！嘻嘻——是蚂蚁团结精神强吧！
蚂蚁的启示使我领悟了道理，教会我为了将来一定刻苦学习、教会我同学之间互相帮助、团结友爱。它们辛勤、分享的精神使我一生受益。我会继续在大自然寻找蚂蚁的启示！
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每次我看见一群小蚂蚁团结协力，一起搬走一只小青虫时，我就看见平时弱小的蚂蚁竟然也能搬起一个庞然大物！这件事让我肃然起敬。那是一个星期二的上午，我们和别班比赛，看谁先把很重的桌子搬到外操场。信心十足的答应：“比就比”。比赛一开始，我们以迅雷不及掩耳之势领先了对手Ｎ多，眼看要到外操场了，我们已经筋疲力尽，因为一开用了很多的力气，结果，被对手超过了，他们到达了终点，按照规则，我们绕着操场跑了五圈。
之后，我们愁眉苦脸的回到教室，想我们为什么输。
星期四早上，我发现被人要一半的苹果，在它旁边我发现了一只小蚂蚁，只见小蚂蚁对苹果又推又拉，终究还是移动不了苹果，我说：“小蚂蚁啊小蚂蚁，你还是放弃吧，你是移动不了这颗苹果的！”过了一会了，小蚂蚁的触角动来动去的，我心想：他在跳舞吗？只见一群蚂蚁冲了过来，对苹果又拉又推，有的好像再说：“快拉，今天吃苹果肉！”有的在上面吃起了苹果，似乎在减轻苹果重量，我看着他们无聊，就回教室了。
下午，我来到上午那个地方，只见那个苹果已经在蚂蚁肚子里了，我心想，平时这么微不足道的小蚂蚁能力有这么强的力量，他们团结力量大，最终搬走了苹果，我们也要向他学习。于是我悟出了一个道理：无论做什么事情，只要团结合力，就一定能完成这件事。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《蚂蚁带给我的启示》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《蚂蚁带给我的启示》作文，仅供参考，大家一起来看看《蚂蚁带给我的启示》吧