下面是文案网小编分享的一个爱动脑筋的同学作文 一个爱动脑筋的同学怎么办文案，以供大家学习参考。
一个爱动脑筋的同学作文 一个爱动脑筋的同学怎么办文案：
我的同学王伟，由于爱动脑筋，知道的东西又多，同学们都叫他“小博士”。
“小博士”有个习惯，对什么事情都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘，于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；看到半导体收音机能发出响声，他就打开仔细研究现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！
王伟还喜欢阅读自然科学读物。有一次，他读了一篇介绍蚂蚁生活习性的文章后，心想，如果亲眼看看蚂蚁生活该有多好啊！于是，他就拿了一把铁锹，来到一裸树下。他找到了一个蚂蚁窝。一锹挖下去，一群黑蚂蚁从出口蜂拥而出，其中还有一只长着翅膀的大黑蚂蚁。他想:这一定是蚂蚁皇后了，它仓惶逃出，显然是一个败了阵的将军。再挖一铁锹就发现蚂蚁的“粮库”和“育婴房”。“粮库”里堆满了食物，“育婴房”里全是蚂蚁卵。他撕开一个蚂蚁卵，里面裹着一只浑身透明的蚂蚁，它正蜷着身子，还不时蠕动着。王伟这下可大饱眼福了，他为见到“蚂蚁王国”而感到无比高兴。
正因为王伟学习上爱动脑筋，喜欢刨根问底，所以他的成绩在班上一直名列前茅。他真是我学习的榜样啊！
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在班里有这么一个人，总是忙东忙西的他不求回报，总是默默的付出，他长着一双炯炯有神的眼睛，长着高高，中等身材，一头短碎发，他闲静少言，活力四射，勤奋好学，他性嗜是绘画。他就是我们班最忙活的卫生委员，语文课代表，体育委员
每天，第一个来学校的总是他，一来就忙着去打扫包打区，要是碰是几个懒惰的同学，而且每天下课第二节下课后听到广播说：“请各班体育委员帮领各班同学到操场来做广播操”，他就得班级同学下去，有的时候几个难搞的同学想逃课，他就得给他们讲道理，然后他们才能下去。
语文课代表，掌管着五个小组的语文本子，每次发和收作业本子，我就得一组一组的分，如果语文老师布置了书面的回家作业，一大早晨来到学校更忙了，就拿着笔和回家作业记录站在讲台上，等组长把本子收好了，我就得把忘记交作业和没写的同学记下来。
每期的黑板报都有我端正而清晰的字迹，我不知道花了我多少的时间，我放弃了多少写作业和做课外活动的时间了。
虽然累，但是我自愿，为了大家能再干净的环境下学习，在累再苦我也愿意！
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我的同学是位正直勇敢的学生，他黝黑的脸上，带些芝麻状的斑点。毛茸茸的大眼睛与黝黑的脸一搭配，乍一看显得有些不协调。他就是我们的班长——王靖喻。
有一次，上课铃响后，教室里只有他一个人，端端正正地坐在凳子上翻书，背和大腿的角度成了九十度。门外的同学陆陆续续地走进来，回到座位上叽叽喳喳地议论着，忽然，老师走到讲台上，疾言厉色地说：“看看你们的纪律！在看看人家王靖喻同学，上课时耳朵就像雷达般搜寻学习的信息，还不厌其烦地做笔记，是个勤奋好学的同学，大家应该向他学习。”在老师的鼓励下，大家都被王靖喻这种勤奋好学的精神所感染，开始了疯狂的复习。
在课余时间，他也和别的同学一样，也看一些课外书。瞧，他桌上摆着《红楼梦》、《西游记》《三国演义》、《水浒传》等名著，手中还捧着《史记》在做读书笔记。如此爱学习的学生，实在是难能可贵。从一年级开始，他的成绩就一直名列前茅，而且字也写得工整美观。他平易近人，好朋友很多，遇到熟人就眉开眼笑地打招，遇到好笑的事就哈哈大笑，一点也不骄傲自大。
老师常说：“王靖喻虽然学习不是第一名，却很认真，将来一定能成为国家栋梁之才的。”我觉得，他勤奋刻苦的好学精神，是我们每个人都值得去学习的模范。我应该努力向他看齐，把他当作学习的好榜样。
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《一个爱动脑筋的同学》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《一个爱动脑筋的同学》作文，仅供参考，大家一起来看看《一个爱动脑筋的同学》吧