小猪[2]作文 文案

下面是文案网小编分享的小猪[2]作文 文案，以供大家学习参考。

小猪[2]作文 文案：

它的鼻子是“朝天鼻”，鼻孔像两个“山洞”，都可以开汽车了，它的耳朵像两把扇子，这两把扇子是在夏天的时候，给自己扇风用的；它的嘴巴虽不大，但是吃起东西来那可是“血盆大口”；它的身体十分的肥胖，四肢被身体压矮了，尾巴一卷一卷的，像一根西瓜藤，你们知道这个动物是谁吗？对了，答对了，它就是好吃懒做的小猪。
它们可会吃了，一天要吃好多顿，只要听见开门声，就知道要来喂食了。它们就马上爬起，像一枝箭似地冲了过来，占好了“宝座”，准备人们来给他们喂食了，同抢到的，只好站在外面拼命地往猪群里挤，它们吃饭时，整个头都往槽里塞，吃的时候，它们不禁还会发出“吼吼”的声音，好像在说：“真好吃，真好吃，实在是太好吃了，多加点，多加点，还没吃饱呢。”不一会槽里面就变得空空如也，像是被洗过一样。吃完后，它们还用舌头舔了舔嘴边，就躲到一角睡觉去了。它们睡觉可好笑了，睡的姿势千姿百态，有的站着睡，有的趴着睡，有的坐着睡，还有的干脆靠着墙就睡觉了。你瞧，那边的一只小猪正流着口水一定是梦见有好东西吃了。
它们的活动范围很小，只有猪槽内，所以它们就越来越胖。有一次，我把一只小猪放了出来，因为小猪不熟悉外面的地形，把家里搞得一团糟，奶奶回来以后，吓得目瞪口呆，最后奶奶叫了好几个人费了九牛二虎之力才把这只小猪抓回了猪槽，以后，我们再也不敢把小猪放出来了。
你看，我奶奶家的小猪是不是很可爱啊。如果喜欢可以常来看哦，别忘了带一点大麦来。

小猪[2]作文 文案：

如果你问我暑假里什么书最让我着迷？我会毫不犹豫地告诉你，当然是《小猪唏哩呼噜2——唏哩呼噜和他的弟弟》呗！因为这本书不仅生动有趣，经常逗得我哈哈大笑，而且读完后让我懂得了很多道理。
这本书里出现了许多人物，他们各有各的特点。但是，最让我敬佩的就是唏哩呼噜和他的弟弟小不点了。小不点是被猪爸爸、猪妈妈在大森林里捡来的一只熊猫，他和唏哩呼噜虽然不是亲兄弟，但他们之间那种风雨同舟、患难与共的兄弟情义真是令人感动万分。
每当危难来临的时候，唏哩呼噜和小不点第一个想到的不是自己，而是对方，他俩同心协力，绞尽脑汁，用智慧和勇气闯过了一个又一个的难关。特别是那一回，为了逃脱猩猩经理的魔爪，小不点儿冒着生命危险背着唏哩呼噜，从猩猩大饭店的最高处100楼一直爬到了最底层。这得消耗小不点儿多大的体力呀，而且，稍不留神就会摔个粉身碎骨！同样，在小不点儿遭到毛驴市长手下绑架的时候，唏哩呼噜也奋不顾身地去救小不点儿。他用了一个掉包计，自己冒充小不点儿去“赴约”。幸好一场车祸救了唏哩呼噜，让他趁机逃走了，不然，他可真是凶多吉少了。看到这儿，我真为他们捏了一把汗，但同时也被他们那种舍己为人的精神深深打动了。
回想自己，我有很多地方都应该向唏哩呼噜和小不点儿学习。我知道了，以后去外婆家可不能再和妹妹抢电视看，惹她哭了，当哥哥的应该体谅妹妹，爱护妹妹才对；以后去哥哥家，我也不可以和哥哥抢玩具玩了，做弟弟的应该学会“孔融让梨”，不能仗着自己年纪小耍赖；以后哥哥姐姐，弟弟妹妹不管是谁遇到了困难，我都应该尽自己最大的力量去热情帮助他们，这样才能做一个称职的好弟弟，好哥哥！
总之，读了这本书，我明白了兄弟姐妹之间应该相亲相爱，团结互助，这样无论遇到多大的困难，都能把它们一一战胜！

小猪[2]作文 文案：

小猪[2]作文 文案：

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小猪[2]》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小猪[2]》作文呢？以下是小编整理的《小猪[2]》，仅供参考，希望能够在写《小猪[2]》上帮助到大家