下面是文案网小编分享的风声作文 风声鹤唳文案，以供大家学习参考。
风声作文 风声鹤唳文案：
开始，我不知道风是往哪个方向吹。
直到我遇到了你。
你说只要我们奔跑。
我们就是逆着风的方向。
于是我习惯于拉着你的手来辨别方向。
突然，有一天。
你告诉我，不能再牵我的手了。
一瞬间我迷茫了。
我和从前一样分不清东南西北。
在我的小世界里晕头转向。
我觉得我迷路了，在人生的海面上。
我希望远处的地平线上出现一艘航船。
船员能用神奇的罗盘告诉我风的方向。
可是没有人，没有人啊。
我有点焦灼，有点慌乱。
我张大嘴巴想要歇斯底里的呐喊。
是的，是的，就在那一瞬间。
有凉凉的东西拂过我的脸庞。
从我的嘴角，再到舌尖，滑过去。
那个，是风吗？我惊喜，那个，是风吗？我惊喜，我抬起头，迎着风，静听风声，有一阵阵的风声，不，那更像是做工精细，无比光滑的丝绸，从我的眼前接二连三地飘过，给我很温柔的感觉，一秒，两秒，我静听风声，三秒，四秒，我静听风声，阳光在我的瞳孔里跳跃，闪光，原来即使不牵着别人跑，不用动用复杂的罗盘针，就我自己，就我一个人，带着我那颗跳跃的心，在这水汽模糊，分不清东南西北的大海上，我至少可以辨别风的方向，我，至少，可以为自己的心灵选择旅行的方向，而我所需要做的，仅仅是：静听风声
风声作文 风声鹤唳文案：
《风声》影评
这学期刚学了影视试听这门课程,虽然学的知识还有点浅,但是还是想谈谈对《风声》的观后感。
电影开始于一场暗杀事件,这是全局的背景,折射了那个时代的动荡和混乱,也为全局奠定了基调,阴暗的也是决绝的。这场暗杀戏是相当值得考究的,其原因是影片的节奏。
它运用镜头和景别的表达,画面的虚实结合,声音的运用等等。首先是长镜头和中近景的运用。起始画面是在黑云密布的高空,穿过层层黑云,掠过战机的机翼往下探,出现了群山与河流相间的黑色地貌。这些都是对长镜头的运用,很好的交代了故事发生的地点。中近景的选择表达人物形象,性格的刻画需要,能清楚地让人看清细微的动作,人物的面部表情。
其次就是画面的虚实,在武田长为了逼迫地下党老鬼的出现,对怀疑对象进行严刑拷打,血腥的场面更能衬托出日本军官的很独与邪恶和地下党的坚贞不屈。这种画面多有出现,这是对实性画面的运用,让画面形成的视觉冲击效果更强。而虚性画面让人引发的联想更多。
最后就是用声音渲染剧情,音乐是一种特殊的声音符号,他会渲染当时的气氛,给人留下深刻的印象。在电影中遭到武田长的怀疑后,李宁玉经过昏暗的走廊,来到了幽暗,诡秘地密室接受武田长的检查。李宁玉表情凝重,徐缓的钢琴配乐响起,渲染了不安的气氛,随着一声沉闷的关门声,李宁玉身体一颤,钢琴音乐戛然而止,预示
着接下来的危险遭遇和人物内心的恐惧。
学了这门课程后我对电影越来越感兴趣........
风声作文 风声鹤唳文案：
风声-心声追逐浪花的脚步\"穿越海上的晨雾;描绘多彩的画布、走过五彩缤纷的岁月;却少了幼时眼前的湛蓝\/恍惚中闻到了遥远海域的呼吸\"那种湿润的气息。是那么模糊的熟悉“出生是的匆匆一别?抹杀了一切的回忆‘何时能再次回首?掠过草地“飞向天空\/不同的朋友’怀着相同的思念’
风声作文 风声鹤唳文案：
“呼呼呼”，听，这是什么声音？是风声。知道吗，风是无影无踪、无形无味的。
春天到了，风出来散了散步。看到了他那凶狠的哥哥将美景化为灰烬。于是，他便用一口气将枯黄的树叶吹成了鲜嫩的树叶，将干枯的桃花树亮满了桃花，让人们欣赏美不胜收的景物……这时，我站在窗台，望着风创造的春天，想到了叶绍翁的诗句：春色满园关不住，一枝红杏出墙来。我把窗户打开，“呼呼呼”的春风布满了我的全身，像一股温暖的气息沾在了我的身上。我迈进我家花园，看到了风给花染上的颜色，在阳光的普照下显得格外美丽。风又洒下了香气，使花儿们更加引人注目，那香气直把我引去。走近一看，原来是腊梅，我采下一朵看了看，它白里透黄，黄里透亮，让人看了心旷神怡，心情舒畅。难怪春风将它亮在第一枝呢！
春风，渐渐地离开了我，到了别的地方，给别人送上感觉，让他们也欣赏春天。
风儿，如果你能现身，如果你能到我这儿来，我会感谢你，因为是你让春变得秀丽，是你让春变得那么桃红柳绿！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《风声》作文，希望在写《风声》上能够帮助到大家，让大家都能写好《风声》作文