下面是文案网小编分享的《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案，以供大家学习参考。
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
《没头脑和不高兴》这本书里主要是讲两个小朋友，一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四，不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为他们还小，总以为自己长大后这些缺点就会没有，所以根本不想改正。后来他们长大了，这些缺点不但没有消失，反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦；没头脑成了一名工程师，做了一个没有电梯的300层的少年宫，小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯，爬半个月才能到。不高兴当了一名演员，但他不高兴扮演老虎，所以在演出时不配合，还把武松给打死了，好好一台戏给演砸了。
这里面有许多让人大笑的内容，尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯，只爬了5层就再也爬不动了，自己犯的错误自己尝到了苦果。
看完这本书，我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样，有时我们做事情会不动脑筋，这也想不到，那也没考虑到，结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋，却因为这个不高兴或者那个不高兴，事情也没有做成功。
所以我们要在学习好每一门功课的同时，努力改正身上的每一处小毛病，从小时候开始，坚持好的习惯，这样，长大才能真正成才。
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
最近我读了一本书，书名叫《没头脑和不高兴》，作者是任溶溶。这本书主要讲的是有一个叫“没头脑”的小朋友与他要好的朋友“不高兴”的故事。“没头脑”并不是真正的没头脑，是因为他记什么都打个折扣，缺点零头，做什么事情都丢三落四，特别粗心。他的好朋友为什么叫“不高兴”呢？也有个原因，他有那么个怪脾气，一件事情，大伙谈的好好的，他偏来个不高兴。做什么事情都喜欢和别人唱反调，别人让他往东，他还偏往西，还特别喜欢说：“不高兴”。后来，他们遇到一位神仙，神仙把他们变成大人，他们做错了很多事情，才知道自己的小毛病，一闯祸就变成无法改变的大事故，对大家造成了很大的困扰。好在所发生的一切都能恢复原样，他们还可以及时改正过来。
读这本书的时候，我笑的前仰后合的，我用了一下午的时间就看完了，真是太搞笑了。看完以后，我感觉他们两个就是平时生活中的我自己。我也是这样，做事情很马虎，橡皮铅笔和本子经常乱丢乱放，怎么也找不到。爸爸妈妈批评我的时候，我还很不高兴，觉得没什么大不了的。读了这本书以后我明白了我也要及时改掉丢三落四和固执任性的坏毛病，做一个细心，能听取别人意见的好孩子。
小朋友们，如果你感兴趣，也可以读一读这本有趣的书，让我们一起改掉身上的坏毛病，认真做好每一件小事，因为小事也很重要。
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
今年暑假里，我终于把《没头脑和不高兴》读完了，这本书真是有趣极了。书里的没头脑并不是真的没有头脑，只是他做事情总是丢三落四、粗心大意，所以大家就给他起了一个外号，叫“没头脑”。不高兴也不是真的不高兴，只是他非常固执，整天别别扭扭，所以啊，大家就叫他“不高兴”。现在，我把发生在他们身上的故事，说给你听。
有一回，没头脑被仙人变成了工程师，他设计了一座三百层的少年宫，这座少年宫很漂亮华丽，却有一个致命的缺点——没有电梯。少年宫刚建成不久，没头脑就受邀去二百二十五层看戏。他刚爬上五楼就已经气喘吁吁，累得够呛。许多少年都跟他一样，瘫倒在楼梯上，边休息边抱怨设计这个少年宫的人，这么高的楼，居然能忘记设计电梯，唉，这给大家带来多少麻烦呀。没头脑听了这话，在一旁红着脸，别提多害臊了。咱们再来说说不高兴，有一回放学，同学们都要走大道，因为小道上全是泥。但不高兴却不管不顾，嘴上说着“不高兴！不高兴！”脚上“吧嗒”“吧嗒”迈着大步走进小道，他的第三句“不高兴”还没说完，就“噗通”一声，掉进了前面的大水坑，摔得一身泥，引得大家哈哈大笑。
这本书给我带来很多欢笑，也给我带来很多启发，在今后的学习中，一定要认真仔细，团结同学，取得更好的成绩。
《没头脑和不高兴》读后感作文 没头脑和不高兴读后感二年级文案：
暑假期间我读了任溶溶爷爷写的《没头脑和不高兴》，被里面的故事深深的吸引住了。里面讲了没头脑和不高兴两个人搞笑的故事。
没头脑，他不是真的没有头脑，他有头有脑，头还挺大，眼耳口鼻，哪样都不少。有一次，没头脑稀里糊涂地建了一座少年宫，少年宫里有剧场、有运动场、有游艺场、有图书馆……总而言之，应有尽有。结果，没头脑在设计的时候却把电梯忘记了,导致所有来少年宫参观的人都要爬楼梯。
不高兴这个人总是喜欢跟别人唱反调，喜欢和别人生气。每次生气的时候嘴里都叫着：“不高兴！不高兴……”。有一次，不高兴在联欢会上和大家一起合唱，唱得好好的，不高兴忽然不高兴唱得那么快，于是一个人慢悠悠地唱起来，弄得这个合唱怪腔怪调的，而且大伙儿一首曲子唱完了，他才唱三分之一，大家只好听他独唱。自从那次起，大家都不敢和他一起表演节目了。
从故事中，我想到之前有一次数学测验，因为不够仔细，导致有一道题目因为口算错误，整题得分都扣了。我们在学习中，都要一点一滴严格要求自己，不能像没头脑那样马虎，要用心、细心，这样才能有更大的收获。
后来的故事中，这两位小朋友都改正了自己的缺点。
读完这本书，我学到了很多道理。我们不能像“没头脑”这样做事情丢三落四，也不能像“不高兴”那样遇到事情就生气。我要努力培养自己良好的习惯，努力做一名优秀的小学生！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《没头脑和不高兴》读后感》作文，希望在写《《没头脑和不高兴》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《没头脑和不高兴》读后感》作文