下面是文案网小编分享的范例一件神奇的乐器_描写小提琴作文 描写小提琴的作文文案，以供大家学习参考。
范例一件神奇的乐器_描写小提琴作文 描写小提琴的作文文案：
一件神奇的乐器
——描写小提琴的作文
音乐是优美的，音乐是富有的，音乐是富有激情的，音乐也是动听的。不过，它们都是乐器演奏出来的，而我也见到过一件与众不同的乐器。
我和妈妈在乐器店里看乐器，我看到了一件神奇的乐器——梦幻小提琴。
梦幻小提琴琴身非常光滑，翻转时泛着绚丽的色彩，琴背上优美的曲线与虎皮纹相得益彰，琴头上精美的镂空花纹优雅而不失庄重。
梦幻小提琴又很多用处，它能说话，在你无聊的时候，它会陪你聊天、解闷！另一种功能，它会千变万化，能变大变小，方便随身携带。不仅如此，它还能模仿动物、物品的声音，发出优美的琴声。梦幻小提琴还能自己跳舞、唱歌，看了之后，一切烦恼都跑到九霄云外去了，梦幻小提琴能弹《英雄交响曲》、《义勇军进行曲》、《北京欢迎你》等等。
梦幻小提琴一掉到地上，它就会自己弹起来，再次弹到手中，大家不用怕它会被摔坏。它还能变成飞机，带你来到空中，祖国的美丽风景尽收眼底。它还能变成潜水艇，潜到海里去看海洋的生物……
我喜欢梦幻小提琴的原因：一是有着极丰富表现力的天籁之音；二是有着完美形状。
第二天早上，我迷迷糊糊的醒来了，发现我原来是做了一场美好的梦！
范例一件神奇的乐器_描写小提琴作文 描写小提琴的作文文案：
在一个夏天，我发现了它。它全身棕色，身上的两边有\"f”似的音孔，从里头可以发出优美的音韵。它的头上有四个位置不同的，可以扳动，又像小蘑菇一样的弦轴，分别链接着四根看似普通，却有着非常重要位置的琴弦。再拿起三分米左右的琴弓，拉出美妙的旋律。这样一个完美的组合，它就是——小提琴。
别看小提琴身躯小，它那小小的身躯里蕴藏着非凡的力量：小提琴靠弦和琴弓摩擦发出声音，它音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生那天起，就一直乐器在中占有显着的地位，为人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是“乐器王后”了。
我刚开始学小提琴，认为小提琴很简单，因为我每天只会看五线谱，拉空弦，拉出一个又一个简单的声音，每天如此。但我还没有放弃，因为我也想拉出像着名音乐家贝多芬他们那样高超的水平，那样洋洋盈耳的声音。因此，我也更认真的投入其中了。
渐渐地，我接触到了更高一层的知识，又更难了。时间一点一滴的过去了，我才发现小提琴原来是这么这么这么的难。小提琴一会要控制这样，一会又保持那样，音还必须要准......我以为我可以了，可以把小提琴拿得出手了，于是，我登上了一次舞台。但我错了，在这次表演中，不，这还称不上表演，在这次出丑中，我才知道自己的水平，自己的能力。我羞愧不已，拉的水平这么差，居然还上台？但妈妈鼓励我”虽然拉得不是很好，但你也为了这次表演付出了，可能是因为你第一次上台表演，所以比较紧张，下次你就有经验了，是不是？\"妈妈说得对，可我要继续努力，不辜负妈妈他们对我的期望。
我决定好好反省。
依然是这个夏天，喜从天降，我终于证明了我的实力。凭我这一个暑假的努力，凭我在考官面前镇定自若，把我的真实水平发挥了出来，考过了小提琴一级！我欣喜若狂，但我告诉自己不能骄傲，不然，又会发生相同的错误。
我和小提琴相处了三年，可是我还没有完全的了解小提琴。但小提琴一直都会是我的好伙伴，我一定要发奋学习小提琴，向我的目标前进。
小提琴三级，我一定要将你拿下！
初一:苏南萱
范例一件神奇的乐器_描写小提琴作文 描写小提琴的作文文案：
我有一件神奇的乐器，那就是我心爱的小提琴。
我的小提琴是手工制造的，非常精美，它的颜色是咖啡红色的，它有四根琴弦，有一个马尾做的弓子，因为它非常精美，所以我很爱惜它。
我每天回家都要练琴，在我的小提琴卢老师的指导下，我学会了《我爱北京天安门》、《小步舞曲》、《铃儿响叮珰》、《卖报歌》、《小海军》等等，我辛勤地练每首曲子，小提琴仿佛是我的朋友，它越来越听我的话，它让优美的弦律飘荡在我们小小的家里。
在去年夏天的考级比赛中，我用我的小提琴通过了比赛。
我的小提琴还有一个神奇的地方，每当我妈妈上班累了，回到家里，我都要给妈妈拉曲子，特别是拉《可爱的一朵玫瑰花》时，妈妈会说这是她听过的世界上最美妙的音乐，听完以后，妈妈就不累了，你说我的小提琴是不是很神奇呢?
我愿这把神奇的小提琴伴我一生，奏出美妙的音乐。
点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
范例一件神奇的乐器_描写小提琴作文 描写小提琴的作文文案：
我有一件神奇的乐器，它可以奏出优美的歌曲，也可以奏出激昂的歌曲，它的名字，大家都很熟悉，它就叫小提琴。
小提琴被称为乐器皇后，所以很多人都喜欢小提琴，我也是其中的一个爱好者。
小提琴上一共有四根弦，每根弦的粗细不同，发出的声音也不一样，四弦的四指等于三弦的空弦，三弦的四指等于二弦的空弦，以此类推。小提琴的琴头造型是蜗牛状的，此造型像只蜗牛背着那重重的壳。
此刻，我正拿着那美丽的小提琴在演奏美妙的歌曲。我拉的这首歌叫《铃鼓舞》，我拉得非常的投入，时不时闭上了眼睛欣赏，这首舞曲的节拍一会儿强，一会儿弱，就像一只狐狸在骗乌鸦，让乌鸦把嘴中的肉给吐出来，狐狸获得了成功，高兴得不得了，小心翼翼地把那块肉放在怀里，十分珍惜地吃了起来。听了一首歌，就听完了一个故事，听完了故事就会被陶醉，让你仿佛就在那里看着它们表演。
小提琴是一件非常神奇的乐器，它能让我们听到音乐背后的秘密，让我们看到一个又一个童话故事，真不愧是乐器皇后。
点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯，形成完整的形象。
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