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以风为的作文作文 以风为题的作文文案:
当你风雨兼程地从泥泞中蹒跚走来时,疲惫的你想收获一些风,任凭它吹打你的胸膛,叩击你的心扉,亲吻你的脸庞,牵动你的衣襟,渗透你的每一个毛孔,带走你的身心疲惫,洗礼你的染上灰尘的心灵,灌输你新鲜的血液。一路从风雨中走来,一路从泥泞中走来,风伴着你的每一个脚步。
有人很讨厌风,因为有风就会有雨。也有人厌恶冬天,因为冬风的严酷与无情;更有人埋怨海风,因为它总与我们逆道而行。殊不知,雨中的风是多么的可爱、动人,冬风却又是那么的脉脉含情而深沉,海风是如此的伟大而无私。雨中的风成就了你的柔媚,冬风的深沉锤炼了你稳重而细腻的性格,海风铸就了一个劈风斩浪的勇士。因此,不要厌烦,要用心珍惜。
所有的日子都为你准备了风雨,没有谁能躲得过风雨的洗礼。当风吹的时候,我们不能阻止风,只有用心来止息,使心不动;此刻我们被吹着了,只有使心不动,用一种无为的姿势坦然地迎向风。逆着风走,看那飞卷的云层,那翻滚的绿浪,那激越的波涛,那凄美的落叶,听森林的欢呼,大海的咆哮,高山的鸣叫,山雀的悲鸣,引人前行。逆风而行,强大的风吹走的是人的软弱和懒惰,而铸成的是坚韧的体魄、无畏的品格、豪爽的性格,豪畅的情怀、远大的志向。
青春,是收获风的最好季节;青春,是储藏风的最好仓库;青春,是升华风的最好药剂。趁着年轻的心,健康的体魄,激动的心魂,多留一份感动,多收获一些风。
以风为的作文作文 以风为题的作文文案:
风存在于世界的每一个角落,但它却又看不见摸不着总给人一种神奇的的感觉。
春天,大地复苏,万象更新,树木也发出了新芽,鸟儿们在枝头唱起了歌,一派欣欣向荣的景象。风,在此时如同一位姑娘一般,迈着轻快地步伐,给复苏的生灵送去祝福。风儿轻轻地跑着,掠过了新芽,发出“吱呀”的响声;掠过平静的湖面,引得阵阵涟漪。微风拂过人们的脸颊。如同一位母亲伸出自己的手慈爱地抚摸着孩子们的脸颊。
到了夏天,风儿似乎步入了叛逆的青春期,一改之前慈爱地模样。往往大声地号叫着,无情地掠过时间的生灵;又或许是受到了什么委屈吧!每每在人间奔跑着发泄着心中的不快,而往往伴随着的是那滂沱的大雨!然而,也正是那狂风,那暴雨,人们感到凉爽。世间万物因此得到滋润。
秋天是收获的季节,风儿也披上了一层金色的外衣,散发出阵阵的麦香。或许是因为丰收的缘故吧!风儿也准备了礼物送给人们以庆祝丰收。于是,风儿在树林中寻找,每每掠过一片林子,树上的那金黄的叶子便安详地落到了地上,可惜,风儿并没有找到那合适的礼物,然而无意间却织成一条金黄的毯子,给人以美的感受。
或许还是沉浸在没有找到合适礼物的失落中吧,冬天因为风儿的失落也变得寒冷无比,然而,她似乎还没有放弃,还在奋力地寻找,找着找着不禁加快了脚步。于是冬天的风也变得狂暴起来,奋力地吹着,无情地虐杀那世间的生灵。抵挡不住风儿的虐杀,生灵们也渐渐地,渐渐地失去了生机。
四季的风,有着各自的特色,和蔼,暴躁,欢乐,坚定。也许风儿还在寻找着什么吧?不然,为什么风儿还在窗外“呼呼”地号叫呢?不信,你听!
江西上饶信州区上饶市实验中学初二:躲过雨的zyx
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风
风,吹过窗台的那一刻,遥望似乎成了空气的天使。天是灰色的,雨也来过,风却不屑一顾。
其实,树本不该摇曳,只是风也无奈自己的路过。它也曾想,如果那个窗台边,也有属于自己的天使,那么自己轻柔的面孔也将拥有遥望的眼神——它一直坚信,同一个天使,终将铸就一对甜蜜的恋人。它是单身,它也孤独。它摧残着其它的一切,它也痛苦,它也无奈。没有理解的大树,也没有理解的窗台,更没有属于自己的拥有同一个天使的遥望——它,很悲哀!
默默然吹拂过去的陌路,触摸到的不曾相识的枯花败叶——这一切,都是自己的杰作。它也曽试图改变过,但无奈早已魔鬼般的将他束缚,它的魂魄早已被侵蚀——它,不再属于自己。
风,哭了。它决定放弃追寻,决定放弃自己,但是,他没有勇气。它活了下来,继续无奈,继续摧残,继续堕落,继续悲哀。泪水洒过那个久久向往的窗台,窗台的尘土被柳枝清扫而去,它便找不到旧日里在窗台上亲吻的嘴唇。它离开了,继续追寻,寻找另一个窗台。虽然恋恋不舍的,但那个窗台早已失去了遥望。
雨又来了,它不得不闪闪躲躲。千疮百孔的风——它很疲惫。
风走过了另一个窗台,哭泣着,它唱起了歌,那是一首期望的歌:
又是风吹过。
世界本不该有我,
是我将熟果击落,
我的生命总是哭比笑多。
又是风吹过。
世界还是有我,
熟果依旧会落,
只是我的心境从没人问过。
泪水洒落了一地,百灵鸟扑哧而去,留下的羽毛没有生命,风呼啸而过,卷起羽毛离遥望而去。它无比珍惜,那个唯一同情自己的美丽。
那个窗台,风再没来过。
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清晨,伫立在幽静的阳台上听风,是我最愉悦的享受。云淡风轻,一片树叶的舞动也是美的。即使只看看叶片的露珠轻细滚动的景象,也是那般的有情调,有品味。
风一阵阵地流经我的耳朵,竟好象在带走一些烦闷,又送来一丝清凉。仿佛洗涤着一首空灵的歌。
只是,风究竟是什么样子呢?
对于我来说,风是一种奇异的存在。春夏秋冬,朝午暮夜,风都有不同的样子。哪怕是每一分,每一秒,风都有新鲜的变化。然而,风却几乎是无以辩认的。因为在任何一个角落,风都不落痕迹。
站在阳台,风是这样飘忽,又是这样真实,与我的心情,弥漫,融合......
我曾追过风,却不曾捕捉风。追风是畅快的,但不管怎样,人永远追不到风前面。风是空气,却不是普通的那一种,风也普通,却因为流动,神秘而不同。
风到底是什么样子呢?
我把自己向风敞开,用一切迎接风的轻盈。
我闻到缕缕清馨的花香与嫩叶的气息是风的味道;我听到树叶的飒飒响声,这是风的声音;我感到自己的衣裳在轻轻划动,像船浆在水中,这是风的心情。
我还是不知道风的样子。
也许,花瓣柔柔的颤抖是风的样子;溪水微微的荡漾是风的样子;月光悠悠的舞蹈是风的样子;我静静流动的心也是风的样子。
啊,我终于找到了风的样子。原来,有着什么样的心情,风就是什么样子!风的样子来自于心情的波动而动......
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《以风为的作文》作文,希望在写《以风为的作文》上能够帮助到大家,让大家都能写好《以风为的作文》作文