下面是文案网小编分享的物理复习总结(沪科版)作文 沪科版物理知识文案,以供大家学习参考。
物理复习总结(沪科版)作文 沪科版物理知识文案:
初中物理八年级复习总结(沪科版)
第一章打开物理世界的大门
生活中物理:
1.拉链的原理:
2.圆珠笔的原理:
3.冲浪运动为何降低重心:
物理学家:
哥白尼:
爱因斯坦:
牛顿:
居里夫人:
波尔:
科学探究的主要要素:
探究报告包括:
第二章运动的世界
机械运动:把一个物体相对于另一个物体位置的改变;简称:运动
参照物:选择参照标准的物体叫做参照物。
疑惑处:①不能把研究物体的本身作为参照物②参照物不一定是静止的
运动是相对的,如何理解呢?由于参照物选择不同,物体的运动和静止就不一定了,比如说
站立在地面的人,如果以地面为参照物就是静止,而对于月球来说人就是运动的,所以说物体静止或是运动并不是绝对的!
静止:如果一个物体相对于参照物位置没有发生改变,则称这个物体静止。
长度单位:
1Km=1000m1mm=um=nm
1s=1000ms1ms=1000um
光年是一个距离单位1光年=9.46053×
刻度尺的使用:
一齐二直三估读使用刻度尺注意量程和分度值
v=(s单位是m,t单位是s,速度单位是m\/s)
平均速度=
计算时注意各个量的单位
1m\/s=km\/h.
1km\/h=m\/s
匀速直线运动:
变速直线运动:
识记注意:1.速度的变化2.运动轨迹是直线
探究报告包括:1.提出问题2.制定的方案3.收集的实验数据4.得出探究结论
第三章声的世界
声音的产生:声音的产生需要振动。
声音的传播需要介质,介质有三种:固体液体气体在真空中不能转播。
噪声:
乐音:
响度:声音的强弱称为响度单位:
声音的响度与声源振动幅度有关,振幅越大,响度越大。生活实例:响鼓必用重锤,鼓面下陷越深越响;收音机的音响旋钮就是改变收音机喇叭的响度!
音调:声音的高低称为音调,高低主要是说它振动的频率。七个音符就是反映振动的频率,男高音,女低音,这里的高低都是说的振动的频率!
音调的高低与发声体的振动快慢有关,物体振动越快,音调越高。男高音声带振动就快些。
频率:单位:
1Hz的物理意义:
音色:反映了声音的品质与特色。不同物体发出的声音,起音色不同,所以我们可以区分每个人的声音,以及不同乐器的声音。
噪声的防止:1.2.3.
人耳听觉频率的范围:
超声:次声:
超声的应用:
次声的危害:
第四章多彩的光
光是延直线传播,但是需要有两个条件:①同种物质②物质必须要均匀所以有结论:
光在同种均匀物质中是沿直线传播的,两个条件缺一就不是沿直线传播的。
光沿直线传播的自然现象:①影子②日月全食日月偏食日月环食③小孔成像
光速=光在空气中速度光在水中速度光在玻璃中速度
光的反射定律:
镜面发射:
漫反射:
平面镜成像特点:
为何用玻璃做这个实验?
光的折射定律:
与折射有关的现象:①插入水中筷子看起来折断②海市蜃楼
光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时,折射角小于入射角;
光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时,折射角大于入射角。
记住一点光路是可逆的,光从A点可以到达B点,那么从B点也可以到达A点。
光的色散:太阳光经过三棱镜后可以分解为七种颜色光:红橙黄绿蓝靛紫(从上到下)
色散的实质:每种光的折射角不同,所以可以把它们分解出来。
光的三基色:红绿蓝(RGB),这三种光混合可以得到其他四种颜色的光,但是它们自身不能用其他颜色光混合而得到。
颜料的三原色:红黄蓝(RYB),这三种颜料可以调出其他颜色的颜料,而自身不能用其他颜料调制。
物体的颜色:
不透明的物体的颜色有它反色的光所决定,比如树叶是绿色的,因为它反射绿光;如果物体反色所有的色光,物体就显白色;如果物体吸收所有的七色光,物体就显黑色。
透明的物体的颜色由它能够透过的色光所决定,比如红色的玻璃,就是能够透过红光的玻璃,能够透过所有色光的物体就是无色透明的;如果所有色光都透不过的物体就是不透明的物体。
凸透镜结构:对光线有
凸透镜焦点:
物距:
像距:
主光轴:
光心
画光图记住三点:①平行与主光轴光线汇聚经过焦点②经过光心的光线仍然沿直线传播
③光路是可逆的
物距(U)像距(V)像的特点生活中应用u2f2fvf倒立缩小实像照相机u=2fv=2f倒立等大实像---------2fufv2f倒立放大实像幻灯机投影仪uf--------正立放大虚像放大镜
凸透镜成像特点:
如何记这张表,首先2f是一个特殊点,物和像等大;U2f,也就远离透镜,像就变小,相应的像向靠近透镜的方向移动,所以像要越过右侧2f处,所以像距变成fv2f.
相反物体越过2f处,那么像边变大,并且像跨过2f往后跑,所以像距V2f了。
所以我们要记住:像、物同向移动(向右都向右,向左都想左);物越靠近透镜,像越大;物离透镜越远,像越小。
凹透镜的结构特点对光线有
凹透镜的焦点:
画光图记住三点:①平行与主光轴光线折射后反向延长线经过焦点②经过光心的光线仍然沿直线传播③光路是可逆的
人的眼睛:眼睛中的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光线会聚在眼球后边的上,形成物体的、的像。正常人的眼睛的明视距离为25cm。
近视眼特点:佩戴矫正
远视眼特点:佩戴矫正
眼镜度数和焦距之间的关系:度数=1\/f×100焦距f单位是米
例如:300度的眼镜焦距=米
第五章熟悉而陌生的力
力的作用是相互的。如何理解,一个物体受到力的作用,相应的也对另外一物体施力。力的现象总要涉及两个物体:施力物体和受力物体
我们手掌对桌面一个压力,那么桌面也对我们手掌一个支持力。对于手掌施的压力来说,手掌是施力物体,桌面是受力物体;对于桌面给的支持力,桌面是施力物体,手掌是受力物体。
力的作用效果:
1.力可以改变物体的形状(用力拉弓,弓弯了)
2.力可以改变物体的运动状态(踢足球,足球由静止到运动)
力的三要素:力的大小、方向、作用点
力的单位:牛顿,简称牛,用字母N表示
力的表示:力的示意图(方向和作用点),力的三要素示意图(大小、方向和作用点)
弹簧测力计的使用:
1.
2.
3.
4.
校零最关键.
重力的施力物体是地球,受力物体是地球附近的一切物体。
重力的计算:G=mg(注意质量m的单位Kg,g在没有特殊说明下都取g=9.8N\/Kg)
重力的方向始终是竖直向下的,在受力分析的时候注意,任何时候不要忘记画重力。
重心:重力的作用点在重心,所以画重力的时候,作用点一定要画在重心上,不能画在物体的表面或者底部(如下图)
提高物体稳度:1.增大支面(台灯底座)2.降低重心(不倒翁)
摩擦力:
滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力
影响滑动摩擦力的两个因素:1.物体间的压力2.接触面的粗糙程度
对于压力的理解:压力并不一定是重力,不要和重力混在一起(如图一)
静摩擦力:一个物体在另一个物体上将要发生滑动(看起来是没有移动),物体受到的摩擦力叫做静摩擦力
静摩擦力大小和拉力相等,方向相反,并随着拉力的增大而增大(当然在增大过程物体还没有滑动)
画出下图的静摩擦力并标出大小
滚动摩擦力:像汽车轮子和地面产生的摩擦力
同等条件下,滚动摩擦力要比滑动摩擦力小的多
减小摩擦力三种措施:
1.2.3.
增大摩擦力三种措施:
1.2.3.
第六章力与运动
牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。
关于牛顿第一定律理解,物体的合外力为零,F=0N,保持两种状态:1.匀速直线运动2.静止
只要在做题的时候,看到静止或者匀速直线运动,那么物体受到合外力为零
惯性:一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,
我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性
惯性的理解:物体的运动的最终结果都是要保持两种状态,静止或者匀速直线运动,
比如运动足球,到最后还是到一个什么状态———静止
关于惯性在生活中运用:
1.斧柄松了,通过用手柄的下端撞击石头或树墩,斧头由于惯性会继续向下运动,这样斧柄被套紧了
2.汽车安全带的作用:
力的合成,主要是两个力的合成:
同一方向两个力:合力大小等于两个力的和,方向和这两个力想同,F合=F1+F2(两人提水)
方向相反的两个力:合力大小等两个力的差,方向和较大的力保持一致,F合=F1-F2(拔河比赛)
力的平衡:
平衡状态:如果在两个力作用下,能保持静止或者匀速直线运动状态,我们称物体处于平衡状态
理解:从物体运动来看,状态是静止或者匀速直线运动状态,实质:物体的合外力为零
比如:汽车在平直公路上做匀速运动,从这句话我们可以得知汽车在做匀速直线运动,那么我们可以想到物体所受的和外力为零,水平方向:受到两个力牵引力和地面给汽车的摩擦力,那么它们应该是大小相等并且方向是相反的;竖直方向:受到重力和地面给汽车的支持力,那么他们也是大小相等并且方向是相反的,所以汽车在水平方向和竖直方向合力都为零的。
再如静止的物块:
第七章密度与浮力
质量:物体所含物质的多少叫做物质的质量。国际单位:千克(Kg)
对于质量理解:
物质是物体的一个基本属性,它与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。
状态(冰熔化成水),形状(橡皮泥捏成不同形状),空间位置(从地球到月球)
天平使用:
1.称量前应将天平放在水平工作台上,称量时不能超过量程
2.校零:1.2.
3.称量:正确称量(左物右码),物重=砝码+游码,不正确称量(物体放在右盘)
砝码=物重+游码
4.从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取,保持天平清洁干燥。
量筒使用:
1.看清其量程,称量不能超过量程
2.读数应保持相平
密度:把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度.
密度是物质一个属性,同种物质密度相同。
阿基米德原理:
公式:
漂浮:悬浮:下沉:
第八章压强
压力:物理学中将垂直在物体表面的力叫做压力。
不要把压力和重力混为一谈!!
把单位面积上所受到压力大小叫做压强
公式:
对于公式的理解我们可以理解为固体的压强,不要和液体压强混为一谈。
影响压力的两因素:1.压力大小2.受力面积大小
液体压强
影响压强的两个因素:1.2.
浸在液体中物体,各个面都要受到液体的压强,左右面受到压强相等,那么所有压力也相等,所以互相抵消;上面比下面小,所以会产生向上的压强差,表现出来就是物体受到向上的浮力!
悬浮:漂浮:
悬浮和漂浮浮力=重力,其中悬浮:物体的密度=液体的密度
连通器:上端开口下端相连的容器。
特点:静止在连通器内的同种液体,各部分直接与大气接触的液面总保持在同一高度。
实质:在底部压强保持相等。
帕斯卡原理:加在密闭液体上的压强,能够大小不变地被液体向各个方向传递。
液压机原理图:
两个活塞产生的压强相等
大气压强:随着高度的上升的,大气压强降减小!
压强影响水的沸点。
标准大气压:p=
76cm汞柱所产生的压强
马德堡半球实验证实了大气压的存在。
流体压强:
液体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大
气体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大
理解记忆:
1.河道旁漂浮物会飘向河中心,因为河道中间流速快,压强小,两边流速快,压强大,会把漂浮物推向河心。
2.高铁旁的安全护栏,防止火车经过时车道空气流速快,压强小,会把人推向车道,造成的事故。
第九章机械与人
杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1×L1=F2×L2)
F1的力臂是:OAF的力臂是:OBF1×OA=F×OB
从动力臂和阻力臂的长短关系可分:
省力杠杆:
费力杠杆:
等臂杠杆:
特点:
定滑轮特点:
动滑轮特点:
注意动滑轮的支点位置
滑轮组:
省力怎么判断:
与动滑轮和重物连接的绳子的数目,有几根就省了
几分之一的力
F=G(不考虑动滑轮的重量、绳重和摩擦力)
F=(物重+动滑轮重)【考虑动滑轮的重量,不计摩擦力】
绳子自由端移动的距离:
重物上升H,与动滑轮连接绳子数目为N,那么移动距离
S=nH
滑轮组有用功等于物体上升高度所做的功
W=GH
滑轮组总功等于沿拉力F所做的功:
W=F×S
机械效率:
机械效率永远是小于100%
势能包括:重力势能和弹性势能
重力势能E=mgh和质量、距地面高度有关
动能E=m和质量、速度有关
第一十章小粒子与大宇宙
分子是由原子组成,英国科学家道尔顿证明了原子的存在。
1897年英国物理学家J.J.汤姆逊发现了电子
1909年卢瑟福在成功进行了粒子散射实验,提出了原子核式结构模型。原子中心叫原子核,核外是电子,在不同轨道绕原子核运转
20世纪60年代,科学家发现质子和中子都是由被称为“夸克”的更小粒子组成.
分子之间存在找空隙。(酒精和水等体积混合,发现总体积小于它们体积之和)
分在在永不停息地做无规则运动,不管是什么温度都在做运动
分子之间存在找斥力和引力(当两个分子远离到一定程度,两分子间产生引力;到两分子靠近到一定程度,两分子间产生斥力)
物理复习总结(沪科版)作文 沪科版物理知识文案:
1.匀速直线运动的速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。 2.平均速度不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力,阻力,电磁吸引力等其它力。 6.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 7.物体运动状态改变一定受到了力,受力运动状态不一定改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。 8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多。 9.惯性是属性不是力,惯性是物体的固有属性。不能说受到惯性,只能说具有惯性。 10.物体受平衡力作用,物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。物体受非平衡力:运动状态一定改变。 11.电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。 12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13.滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力只跟和它平衡的力有关,拉力多大摩擦力多大。 14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点,杠杆绕着转动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 17.求作最小动力,力臂应该最大。力臂最大作法:支点到力的动力作用点的长度就是最大力臂。 18.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的深度有关。深度是被研究的点液体的自由表面(与空气的接触面)的竖直距离,不是高度。固体压强先找到压力,再运用p=f\/s计算压强;液体压强先运用p=ρgh计算压强,再运用f=ps计算压力。特殊固体可用p=ρgh计算,特殊液体可用p=f\/s算。 19.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。 20.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据f浮=g物计算,若有弹簧测力计测可以根据f浮=g物—f拉来测。 21.有力不一定做功。有力有距离,并且力、距离要对应才做功。 22.机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高。在变化中抓住动滑轮的重力不变是关键。 23.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞机,他们的机械能在减小。 24.机械能守恒时(机械能没有转化为其他形式的能,其他的能也没转化为机械能),动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。 25.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。 26.分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。 27.物体吸热内能增大时,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功)。改变物体能能的两种方法:做功和热传递。 28.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。 29.热量只存在于热传递过程中的,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。不能说物体具有,或含有热量。 30.比热容是物质的一种属性,是固定不变的。比热容越大:吸收相同热量,温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度,吸收热量多(用水做冷却剂)。比热容大的升温或降温都难。 31.内燃机一个工作循环包括四个冲程,曲轴转动二周,对外做功一次,有两次能量转化。 32.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。 33.核能属于一次能源,不可再生能源,当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。 34.音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关(生活中也有些用高低来描述声音的响度的,要特别注意,如:不敢高声语,高指的是响度。小沈阳:“起高了”高指音调)。 35.回声测距要注意除以2.36.光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别。实像的光线是实线。法线、虚像光线的延长线是虚线。 37.反射和折射总是同时发生的,漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。因为都是反射。 38.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像。人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小。 39.照像机的物距:物体到镜头的距离。像距:底片到镜关的距离或暗箱的长度,底片是不能动的,所以调整相距是通过伸缩镜头完成的。投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕到投影仪的距离。 40.照相机原理:u>2f,成倒立、缩小的实像;投影仪原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像。 41.透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。不透明物体反射与它相同的色光。 42.液化:雾、露、雨、“白气”。凝华:雪、霜、雾淞。凝固:冰雹,房顶的冰柱。 43.汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度(高温的水蒸气遇冷温度降低液化,不是遇热液化,自然界这类现象多多)和压缩体积(气体打火机,液化石油气)。 44.沸腾时气泡上升变大(变浅液体压强减小,体积变大),沸腾前气泡越往上越小(温度降低,遇冷收缩)。 45.晶体有熔点(海波,冰,石英,水晶和各种金属)。非晶体没有熔点,(蜡、松香、沥青、玻璃)。 46.六种物态变化。由硬变软要吸热(固→液→气),反之要放热。 47.晶体熔化和液体沸腾的两条件:一,达到一定的温度(熔点和沸点);二,继续吸热。 48.金属导电靠自由电子,自由电子移动方向和电流方向相反。 49.串联和并联是针对用电器与电源的关系。串联电路电流只有一条路径,没有分流点,并联电路电流多条路径,有分流点。 50.判断电压表测谁的电压可用圈法:把要分析的电压表当作电源,从一端到另一端看圈住谁就测谁的电压。 51.连电路时,开关要断开,滑片放在接入阻值最大的位置,电流表、电压表的量程选择要合理,滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件确定,电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。电流表相当于导线,电压表相当于断开。 52.电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。 53.电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有关,温度越高电阻越大,灯丝电阻与温度的关系表现最为明显。 54.串联电路有分压作用,电压与电阻成正比,也就是电阻大,分得电压大。电阻大的功率也大。并联电路有分流作用分流,电流和电阻成反比,也就是电阻大,电流小,电功率也小。 55.测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样(分别是r=u\/i和p=ui)。测电阻需要多次测量求平均值,减小误差。测功率时功率是变化的,求平均值没有意义。 56.电能表读数是两次读数之差,最后一位是小数。可用电能表与钟表测用电器实际电功率。 57.额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时,电阻可以认为是不变的。可根据r=u2\/p计算电阻,建立联系,公式用的非常多。 58.家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线御用电器之间,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零、右火、上接地。 59.磁体上s极指南(地理南级是地磁北极,平常说的是地理的两极)n极指北。 60.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场),制成了通电螺线管(安培定则)→电磁铁。法拉第发现了电磁感应现象,制成了发电机。通电导体在磁场中要受到力的作用制成了电动机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢瑟福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。 初中物理常用思维方法: ①控制变量法。 ②转换法。 ③等效替代法(并联电阻)。 ④类比法(电流类比水流)。 ⑤图像法。 ⑥抽象推理法。 ⑦建立模型法模型法(光线,磁感线,力的示意图,杠杆,原子核式结构)。
物理复习总结(沪科版)作文 沪科版物理知识文案:
物态的变化是初中物理的一大考试重点,在近几年的中考中也算是热点。那么如何学好初中物理的物态变化呢?下面就为大家详细介绍一下。 1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4.温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。 10.熔化和凝固曲线图:
物理复习总结(沪科版)作文 沪科版物理知识文案:
2.磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。
3.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。
①任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极);
②磁极间的作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。
4.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。通过电流磁化或磁体磁化。
5.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。
6.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。
7.磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
8.磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。
磁感线和光线一样,都不是真正存在的,只是为了研究的方便,引入的物理量。每一条都是闭合的曲线,而以对于一个磁场而言,它有无数条。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极,在磁体内部磁感线从S极到N极
9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。
10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的夹角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。)
11.奥斯特实验(图1)证明:通电导线周围存在磁场。
12.安培定则(图2):用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。
13.通电螺线管的性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入软铁芯,磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。
14.电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。
15.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。
16.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。
17.电磁感应(图3):闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。
18.产生感生电流的条件:
①电路必须闭合;
②只是电路的一部分导体在磁场中;
③这部分导体做切割磁感线运动。
19.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关。
20.电磁感应现象中是机械能转化为电能。
21.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。
22.高压输电的原理:保持输出功率不变,提高输电电压,同时减小电流,从而减小电能的损失。
23.磁场对电流的作用(图4):通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。
24.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关。
25.直流电动机原理:是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。
26.交流电:周期性改变电流方向的电流。
27.直流电:电流方向不改变的电流。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《物理复习总结(沪科版)》作文,希望在写《物理复习总结(沪科版)》上能够帮助到大家,让大家都能写好《物理复习总结(沪科版)》作文