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小主人和小客人作文 文案

2023-03-18 中考作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的小主人和小客人作文 文案,以供大家学习参考。

小主人和小客人作文  文案

小主人和小客人作文 文案:

活动目标:
1、了解并学习在做小主人和小客人时的一些基本的礼仪。
2、教育幼儿要懂礼貌,有初步的文明行为的意识。
活动准备:
1幼儿做客以及接待客人的照片若干张、手机、小话筒、水彩笔、照相机及纸等。
2、《小主人和小客人》故事课件
活动过程:
一、谈话导入
师以“娃娃文明报”报记者的身份,手拿话筒引起幼儿参与活动的兴趣。
1、今天我是谁?
2、谁知道记者是干什么的?(帮助幼儿了解一些有关记者的职责)
二、教师拿出小主人在家接待客人的2~3张照片。
1、师:看这是什么地方?有谁?他正在干什么?
2、师:在家里招待客人的人我们叫他什么呢?
3、师:除了沈吉这样招待客人,那么小主人还可以做那些有礼貌的事呢?
4、教师对以上内容进行小结:在家接待客人就是主人,他可以用“请进、请坐、请喝茶”等礼貌用语和动作来热情地接待客人等。
三、播放课件
1、师:故事里都有谁?他们干什么呢?
2、师:故事里,谁是小主人,谁是小客人?
3、师:除了这些,如果你做小客人还应注意什么呢?
4、师简单小结以上内容:小客人去做客应有礼貌地与人打招呼,主人拿食物给你吃要主动说“谢谢”,在看书和玩时也要注意礼貌,离开客人家时要说“再见”或者也可以说:“欢迎你们下次也到我家来玩”等话语。
四、教师引导幼儿分角色表演。
五、激发幼儿用多种方式来表现自己平时在待客与做客时的文明举止。
1、鼓励幼儿用肢体动作、讲述等形式进行大胆表现。
2、师用相机拍摄一些幼儿的即时表现。
活动延伸:
孩子回家可以和爸爸妈妈一起分享故事,让孩子体验故事中的快乐。

小主人和小客人作文 文案:

你可别以为,家里来了个小客人,你就能跟他吃,喝,玩听起来还不错,可以沾福。可小客人来的时候,只能用五个字 : “真是不容易!”小客人来到家里的时候,大吃大喝,好像自己是大款似的。假如有好东西藏起来,被他发现了,就哭,哭好像是他的“杀手锏”,可这个“杀手锏”是我的克星,“杀手锏 ” 一出,就引来了大人,大人就说:“你又没照顾好弟弟。
”我真的冤呀!谁叫我是主人呢!常言道:主让客。记得有一次,小宝宝到我家来做客,第一眼就看中我的珍藏已久的薯片,一撕,一股浓郁麻辣,香喷喷的,在整个屋子里飘荡。他左手的薯片吃完了,却不甘心,又抓了一把,按他的吃法,一大堆薯片“刷刷 ” 就可以被他搞的定了,我不禁从喉咙挤出几个字:“不要再吃了,我没了啦!”可这是,妈妈来了,说:“没关系,给他吃吧。
”此时此刻,我感觉宝宝有多幸福啊,有着大人们的保护,想干什么就干什么。我小时候那美好的回忆、时光已经成为我的历史了。时光不能倒流,让我们去期待未来吧!你觉得当什么不容易,班长?课代表?组长?但在我的眼里,当小主人不容易!。

小主人和小客人作文 文案:

新年到了,家里要来客人了,我早早地起床,当起了家中的小主人。 在客厅的大圆桌上,我在大盘子里放上糖果,糕点,瓜子、花生、水果,等待客人的到来。 上午9点多,客人陆续走进我家大门。我赶紧给他们泡茶、倒水,分香烟。大姨婆来了,我连忙搬出事先准备好的藤椅,请大姨婆坐下。由于大姨婆身体不好,我怕她冷,还拿出小毛毯给她盖上。大姨婆连连夸我:“楠楠真懂事!”我不好意思地笑了,脸都红了。 吃午饭的时候到了,爸爸这个临时厨师在厨房一个劲儿地炒菜;妈妈当起了爸爸的助手,忙着切菜;而我当起了小小服务员,等爸爸炒好一个菜,我就连忙端出去,请客品尝。我还殷勤地为客人倒饮料,盛饭。 妈妈夸我是个了不起的小主人,我笑得合不拢嘴。

小主人和小客人作文 文案:

新年小主人
大年初二,家里要来好多客人,客人还没到来之前,妈妈就早早忙开了,楼上一桌楼下一桌,看来妈妈准备了两桌菜。
我负责帮妈妈分筷子、勺子和凳子。不一会儿,客人来了,妈妈也烧好了好多菜,他们和爷爷、爸爸聊会儿,爸爸就请他们入座了,先喝起老酒来。我把哥哥姐姐妹妹弟弟请进我的小房间里,说说笑笑,等妈妈喊我们下楼才去吃。当我坐下准备吃的时候,我心想:妈妈把菜搬上搬下的肯定很累,我去帮妈妈搬菜。妈妈一开始不相信我,好像我在给她添乱似的,让我去坐好。在我的坚持下,妈妈终于同意了,当我把菜搬到楼上的时候,爸爸和亲戚们都说我乖。后来姐姐也来帮忙了,哥哥也来帮忙了,我们组成了一个搬菜小分队。弟弟妹妹要参加,哥哥说他们年龄太小,还没达标,明年再申请加入。我和哥哥姐姐轮流着把楼上吃完的空盆子收下来,把菜端上去,我们忙得不亦乐乎。
忙完了,我和妈妈坐下来一起吃饭的时候,我觉得今天的菜特别香,妈妈看着我说:“大了一岁就是不一样了,等吃完饭统统上爷爷那领红包去……”


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