下面是文案网小编分享的神秘的女老师读后感作文 神秘的女老师读后感400字左右文案，以供大家学习参考。
神秘的女老师读后感作文 神秘的女老师读后感400字左右文案：
这个暑假，我读了《神秘的女老师》，这是一本很适合孩子们看的书，从书中能找回你失去的童心。
这本书主要说的是一所名叫“红宫学校”的封闭学校，一天学校里来了一位叫“蜜儿”的女老师，她是一位仙女。因为她的到来，学生们从一台台学习机器变成了一个个快乐的孩子，她将同学们的不快乐埋葬，为同学们建造童心城堡，找回他们失去的童心，和同学们在乡下的田野快乐地奔跑，但有一天，她毫无预兆地消失了……
我觉得，既然是学生，就要学会劳逸结合，该学的时候认真学，该玩时好好玩，就像里面的童心城堡这个故事，白天好好学习，晚自习时，蜜儿带大家来到一座城堡前，在里面，想变成什么就能变成什么，十分有趣。我觉得，既然你没上初中，就还是儿童，就可以有童心，就算你不是儿童，也可以有童心，只要你自己愿意，没人能阻止你。不要在最有童心的时候，将自己沉浸在题海里，成为死气沉沉的“机器”，学会劳逸结合，这是个很好的“良药”。
童心，是个很美好的词，千万别把它沾污了，每个人都有童心，只是你自己感觉不到，或者你亲手将它掩埋，我宁愿是前者，也不愿将这美好的东西毁掉。
最容易出现童心的地方，反倒是很平常的地方，就是幼儿园、小学。在幼儿园里，时时刻刻都有童心在跳动。在小学里，一到下课，每张脸上都洋溢着欢乐，哪一处没有童心在跳跃？这就是最好的例子。
记得以前的操场，我们很喜欢在那儿刮沙子玩，玩的很开心，总是刮出一个个小沙丘，在现在看来有点幼稚，但却是童心的表现。
一个人在童年，童心是最重要的，没有童心，哪儿来的完整的童年？又哪儿来那么多的快乐？每个人，都有一座属于自己的童心城堡。
神秘的女老师读后感作文 神秘的女老师读后感400字左右文案：
今年暑假，我读了《神秘的女老师》这本书。这本书是杨红樱姐姐写的，她把其中的人物刻画的栩栩如生，惟妙惟悄，我看得非常入迷，而且印象深刻，所以决定写下这篇读后感。
这本书主要讲的是红宫学校的学生就像学习机器一样，但仙女蜜儿从天而降打破了这样的状况，她当上了六年级老师，却没有用“催眠术”给孩子们上课，而是用自己的方式使孩子们爱上了学校。她把孩子们的不快乐埋葬；在中秋节的夜晚带领孩子们到田野亲自感受民俗之美；校庆日，她用魔法使家长和孩子们度过了难忘的一天……，但蜜儿却在红宫学校成为深受孩子们喜欢的学校时，乘风而去。
其中“美丽的一课”这一章十分接近我们的生活。读了这一章，我真得觉得亲身感受才是作文的关键。记得在三年级的时候，老师叫我们写一篇思乡的作文，许多同学都不约而同地写了自己在中秋节的思念之情。语文老师不但没有给我们其中一个人打80分以上，而且十分生气：“你们写中秋节我不反对，因为中秋节是一个非常好的题材，可你们都没有写出真情实感，没有那种情怀，为什么呢？因为你们没有亲自体验过，所以又有什么资格写呢！”而我当时却不思进取，觉得亲自体验对作文没什么用。直到看了这篇文章，我才知道亲身体验和真情实感对作文多么重要呀！
其实除了这个章节，还有其他有趣的、难忘的章节，你是否也想
来看看这本书呢？
神秘的女老师读后感作文 神秘的女老师读后感400字左右文案：
这个暑假，我读了一本好看的书，叫《神秘的女老师》。在这本书中，告诉了我们一个道理:“快乐”与“不快乐”是看你如何去想、如何去做的。你的想法和做法决定了你的快乐与否。
在这个故事里主要的人物有：蜜儿、龙校长、龙督监等,孟小乔和蜜儿重逢在一所美丽的学校。这所学校的名字叫：红宫学校。蜜儿以前是孟小乔家中的保姆，却被孟小乔无意中发现了蜜儿的真实身份!原来是蜜儿是天上的仙女。无奈被孟小乔无心泄露了身份，不得不重返天庭。自蜜儿离开以后，孟小乔就被父母安排到红宫学校就读。这所学校有着像白汗宫那样的教学大楼和大笨钟楼!但这里的学生却少了一种人间最重要的东西——快乐!他们口每天过着单调的生活，所有行动都被限制着，没有笑声，没有快乐!
这时蜜儿来到了她们身边。所有的情况发生了巨大的变化。她带领同学们去野地，将她们的“不快乐”埋葬了！然后又化身成为女探长去家中找“爱心杀手”，上晚课时，她又带领着大家去“童心地堡”帮同学们找回自己的童年……蜜儿要改变这里的一切，所以要开一所快乐的学校！
这篇故事使我联想到了如今的社会现实状况和家长的做法。现在家长都会让孩子去参加各种辅导班、兴趣班、加强班等……也会逼孩子写五花八门的训练题，结果却是在孩子的心中种下了逆反的种子！长此以往，便会产生厌学心理，越补成绩越差！从而变成恶性循环。如果适当营造一个宽松的学习环境，这样也许会提高同学们的学习兴趣，起到事半功倍的效果。
我很想说：家长们！给孩子们一个快乐的学习环境吧！让我们有一个快乐的美好回忆的童年！
神秘的女老师读后感作文 神秘的女老师读后感400字左右文案：
今年我读了《神秘的女老师》。从《神秘的女老师》中，那位“神秘的女老师”就是里面的蜜儿，因为她是一位仙女，所以她不想让别人知道，但是只有孟小乔知道。因为蜜儿之前在她家当保姆，蜜儿不小心被孟小乔知道了，蜜儿求她不要告诉别人要不然她就要回天上去，但孟小乔不小心说了出来，蜜儿只好回到了天上。
有一天晚上上完晚自习，孟小乔隐约看到了蜜儿，准备等到明天晚上身边没有同学了，再去找那个人验证是不是蜜儿。到了第二天晚上，结果真是蜜儿，孟小乔跟蜜儿相认了。从此以后，蜜儿天天隐身陪着她。有一次蜜儿在上语文课上睡着了，还有节奏的打起了呼噜，结果语文老师被气晕了，打了救护车。后来蜜儿就当了她们的语文老师。蜜儿跟别的老师不一样，她不叫同学们死记硬背；不喜欢给同学们排名次。她想让每个同学开开心心的过每一天。一开始，她给孩子们举行一个特别的“葬礼”；中秋节又在田间过的，因为是封闭学校，同学们自从来到这个学校，就从来没有过过中秋节，但蜜儿给孩子们上了最美的一课；每个同学最擅长的一幕、拿过一等奖的才艺展示出了，她用魔法棒让同学们和家长们过了一个愉快的运动会等等。当孩子们非常喜欢蜜儿和学校时，蜜儿却走了。
在这里，蜜儿告诉了我：学习不一定要死记硬背，只要记住就好，也要开心，但也告诉我们要好好学习，天天向上，不辜负老师、家长对我们的期望，我也明白了学习的重要性。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《神秘的女老师读后感》作文的经历，对《神秘的女老师读后感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《神秘的女老师读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《神秘的女老师读后感》，希望对大家写《神秘的女老师读后感》有所帮助