下面是文案网小编分享的《十月》读后感作文 《十月》读后感500字文案，以供大家学习参考。
《十月》读后感作文 《十月》读后感500字文案：
妈妈送给我了一本书，名叫《十月》，我迫不及待地看了起来。
这本书的作者是马来西亚的许友彬，里面讲了一个非常感人的故事：男孩十月从小就失去了爸爸。妈妈去世前，设计了一个寻宝游戏，她交给了十月一封信和一把钥匙，让十月完成信里的习题，就可以用钥匙打开柜子。谁知十月完成了习题，打开柜子，发现还有一封信，里面又有习题，就这样一而再，再而三，打开最后一个柜子后，十月发现了一个严守了多年的秘密：自己不是妈妈亲生的!而十月却没有责怪妈妈，还是留在了家里……
我很佩服十月，因为他是一个坚强的人。他妈妈刚去世时，舅舅、舅母、哥哥、妹妹都痛哭流涕，而他记住了妈妈让他不要伤心的话，没有哭，并且坚持照妈妈信中说的去做。“寻宝游戏”中的习题很难完成，比如“在历史老师家里过一夜”，而十月始终都没有放弃。我想，当我们在面对生活的考验时，要向十月学习，勇敢地闯过难关。
同时，我还体会到了一个母亲对自己孩子伟大的爱，尽管这个孩子不是她亲生的，正如书中所讲“虽然母亲是假的，但母爱是真的”这句话。母爱是在养育孩子的日常点滴中根深蒂固的，不一定与血缘有关。
我喜爱《十月》这本书，里面的情节跌宕起伏，让人喜悦，让人流泪，让人着急，让人兴奋，期待看到它的续集。
《十月》读后感作文 《十月》读后感500字文案：
在很久很久以前，饶有兴致的读了爸爸给我买的《十月》这本书，里面的十月让我感动，这本书是从十月妈妈因为得了一种癌症，而且已经到晚起了，最后病死时写起的,后面，十月便在舅舅家开始了自己的生活，后面写了自己在舅舅家的种种遭遇，看完了这一本书，我一闭上眼睛，想起的都是《十月》里面的各个片段。
《十月》这本书内，里面的主人公十月虽然自己的妈妈死了，但他十分的坚强，没有哭，承受了巨大的内心压力，从而快乐的生活着，每天日子怎么过照样怎么过，这不经让我想起了《童年》这本书的主人公赵斌，也是妈妈死了，但他十分坚强，还把悲痛化为力量，最终圆了他的梦想，上了大学。十月也是这样，十月在妈妈的秘密保险柜李内发现了妈妈给他的密信，信上写着妈妈出给十月的三道题，分别是：第一道题是要让十月七天不哭，才可以打开第二封密信。第二道题是要让十月和静安和好，并且凭自己的努力赚到一百块钱。第三道题是让十月历史考一个一百分，并且让十月到历史老师家住一个晚上。十月用自己的坚强的毅力，突破了一个又一个的难关，最终,十月得到了一个让他难以想到的消息，那就是：他不是妈妈亲生的，而是别人的孩子，他正是玛丽老师的孩子，最后，十月经过了一番心理思想，终于想通了留在了舅舅家。十月真是一个坚强的孩子，虽然妈妈死了，但他仍然过得很开心。这让我想到了我自己，我却一点也不坚强。就那一件事来说吧。那是在一个晴朗的星期天，我和钊哥、爸爸去游泳池游泳，说好了在游泳池环游上十六圈，我也点了点头，于是，我们便开始环游起来，我连续有了两组，一组四圈，后面我又连续游了八圈，我已经很累了，爸爸说到：“再在这儿玩一会儿啊！“我为了看电视，说道：“不要了，走人吧！”爸爸又说道：“可是我很想再在这边玩一会儿啊！干什么这么急吗！电视什么时候都有播啊！”我又说道：“走吧走吧！“最后，爸爸拗不过我，只好走人了！后面，我想：我要坚强点，在坚持一会儿就好了吗!
做人一点要坚强，有毅力，做什么事就都能成功。
《十月》读后感作文 《十月》读后感500字文案：
我看见《十月》这本书的封面的时候想：“这本书的主人公是谁？他在十月里做了什么？”这本书这么厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打开了这本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原来是一个男孩，我想在这样也不错。我竟只花了两天就看完了。因为太好看了。
这本《十月》讲了这样一个故事：主人公十月从小就失去了父亲，后来他的妈妈也生病死掉了。十月住在舅舅家。他的妈妈给他留了一封信、一只箱子和一把钥匙。信里说：十月必须做到连续七天不流泪，才可以用钥匙打开柜子。十月很艰难地做到了。于是，便有了第二封信：他要靠自己的能力赚100元钱；还要和表哥和好。十月在学校里替表哥受罚，表哥以前觉得十月抢走了他的爸妈，现在发现十月这么好，于是真心地对十月说谢谢。十月又替伤心猴子做了一周咖啡馆服务员，赚到了100元。十月又打开了第三封信。这封信要求他历史考一次100分，在历史老师家里住一夜。芭比娃娃帮他做了复习卡，十月一遍一遍地读，背得滚瓜烂熟，在历史单元测试中得了100分。历史代课的林老师同意让他去她家住。林老师家里有一个残疾的儿子；十月只能睡在佣人房间里，不能让她的儿子发现，因为她的儿子不能走动，不愿意看见别的孩子。他完成了第三关，又看到了第四封信。信里有两张剪报，第一张海报讲了一个抢劫案，第二张海报是悬赏一万元找小孩；原来十月是被抢劫来的，是历史玛丽老师的儿子。十月好纠结，最后他还是决定留在了舅舅家。
我觉得十月的人生果然和我想得一样，非常曲折。十月真是个坚强的男孩，他在妈妈去世后，还能完成妈妈临终前给他布置的闯关游戏，而不是一直难过；他在知道了自己的身世后，还是想念妈妈，留在了舅母家，因为舅母家有妈妈留下的很多东西。这本书牢牢地抓住了我的心，让我充满兴趣和感动地读完了它。读的时候，我总是在想十月能完成任务吗？下一关是什么？他的历史那么差，怎么才能考100分呢？十月认真复习，在短短的三天时间里，努力地抽时间背记忆卡，终于背熟了，考了100分。我觉得他可以这么努力，实在是一个奇迹。于是我在想我的数学不好，我要怎样才能像十月一样创造奇迹呢？
《十月》读后感作文 《十月》读后感500字文案：
母爱或大，或小；或惊天动地，或平凡无奇。但是，母爱真的有渺小的和平凡的吗？答案就在我们的身边，在我们的心中，就在《十月》这本书里……
看完《十月》，我哭了，似感动，似震惊，但我知道更多的是对十月永远的母亲的敬意！
十月从小就失去了父亲，可怜的他从没感受到过父爱的温暖，父爱的伟大。可是，老天爷又似于十月作对般的，派下了残酷杀手——“病”，夺走了他的母亲，抢走了他的母爱。此时，感觉天塌了，地崩了的十月又是多么的想有人告诉他妈妈只是睡着了，或这只是一个噩梦。一觉醒来，哟！妈妈正微笑着看着他呢！但十月清楚的知道这是不可能的，现实残酷的告诉他：妈妈已经死了！
妈妈死了，可生活还在继续。十月在妈妈留下的一封又一封的信中，一个又一个的任务中，完成了一次又一次的挑战。天意弄人啊，妈妈给十月的最后一封信中，竟写着：他不是他妈妈亲生的！
面对自己的亲生母亲，也就是他的历史老师的现在的幸福家庭，十月显得格格不入。最终，他选择了离开，回到了舅舅家，那个温暖的家。
也许，这个结局是最好的，也是最圆满的。
《十月》让我哭，让我笑；使我惊叹，使我震惊……可当我合上这本书时，留下的只有感动。我想，虽然故事结束了，但属于十月的故事永远都不会落幕，它将会一直存留在我们的心中——让我们好好保存这份人世间最纯洁的感动吧。
结语：《《十月》读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《十月》读后感》供大家参考，我们一起来看看《《十月》读后感》作文应该怎么写吧！