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让思维穿越作文 让思维穿越作文三年级300字文案:
“今天,我们来做一个有趣的实验。”余老师笑容满面地对我们说,“让身体从A4纸中穿过去。”
说完这句话后,全班一下子就沸腾起来,不敢相信一张A4纸可以穿过人。余老师看到我们那惊奇的神情,就先请李贝宁上来为我们展示一下,看能不能穿过。只见她手拿着剪刀,把白纸对折,剪了一个大圆,但是,把白纸展开了之后,只能穿过一个人的头,唉,太失败了!
余老师看我们挑战都失败了,接下来就亲自给我们做了一个示范。“高手余老师出战了!”一个同学坐在座位上大声喊道。只见余老师笑眯眯地拿起剪刀,在对折了的纸上按“回”字形线路裁剪着。剪刀像是一条“贪吃蛇”似的,一圈一圈地吞噬着,直到接近中心,这时,余老师剪刀一转,募地把纸给拉了开来。
“大家可以自己先试一试,看能不能创造这个奇迹!”余老师鼓励着我们。
不一会儿,同学们都开始做起来,学着余老师的样子,剪成“回”字形,可是,许多同学都没有成功。当然也有一些是成功的,一些成功的同学高举自己成功的作品,开心地站了起来,大声喊着“我成功了,我成功了!”接着,他们对还没有成功的同学进行一些指导。
我也做了起来,把纸对折了之后,用剪刀沿着“回”字形剪下来,结果,我一拉开,中间却是连在一起的,我灵机一动,就用剪刀在中间连住的那一块强行“开膛破肚”,哈哈,我也成功了!
从A4纸中穿越,看似是完全不可能的事,但其实只要让我们思维穿越,就可以完成。
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“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于人,众必非之。”正是因为害怕“枪打出头鸟”,几千年来,我们习惯于中庸之道,我们的脑筋被传统和习惯紧紧地绑住,看问习题力求合乎大众眼光,做事情不敢“离经叛道”,这种“规范化”的思维给过我们所谓的安宁和平静,却也给了我们滞后。科技大潮汹涌澎湃的今天,相信千万人都和我一样在想,我们该给脑筋松绑了,我们该换换眼光,换换角度,换换思维了,因为换角度思考也是创新,只有创新才有开展。
从伦敦到罗马最短的道路是什么?大多数的人从地理位置上找答案,结果都答错了。简单的问习题,告诉我们一个值得深思的哲理:看问习题是可以换角度的,换一个角度可能就会得到一个新发现,即所谓的“横看成岭侧成峰”。
换角度不仅是可以的,而且是须要的。对个人来讲,只有换角度才能领会到生活的精彩;只有换角度,才能化矛盾为和谐。或许母亲的唠叨让你心烦,但假如你从中领会到母爱的无微不至,这种唠叨不也是爱的乐章吗?失败了,我们常心灰意冷,但假如你记着“平静的湖面练不出精悍的水手,安闲的环境造不出时代的伟人”,不就又会“柳暗花明又一村”了吗?用心品味,生活本来就有滋有味。
换角度,是一种创新,是一种智慧,对国家和社会的前进来说,更是动力之源。香港、澳门问习题不能不说是一个难习题,是邓小平换角度创造性地提出了“一国两制”的设想,使久别家门的孩子又回到了母亲的怀抱。
换角度是一种财富,是一种勇敢。当前西部大开发的口号震天响,许多人对风险估计不够,对困难认识不足,以为西部已是遍地黄金了,头脑一热,就要赶去西部淘金。这时明智的人换个角度看问习题,提出对西部热的“冷思考”,为西部进军热打上了镇静剂。
创新是石,擦出星星之火;创新是火,点燃希望之灯;创新是灯,照亮前行之路,引导我们前行。相信换角度思考的创新才有开展,只愿“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
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天上乌云密布,它不一定会打雷,但它一定会滋润大地;衣服变短了,不一定要扔了它,但你一定长高了;新学期开始,你不一定考得很好,但你知道的一定比以前更多了。有的时候许多我们不喜欢的事不一定是坏的,只要我们换个思维看看待它,一切都将是美好的。
思维的力量是强大的,但如今许多人都墨守成规不愿有所突破。而汤姆鞋业的老板则打破了旧规。布雷克每卖出一双鞋便捐一双鞋给穷人家的孩子,迄今为止他已成功送出了一千万双鞋,给超过六十个国家的孩童。按照一般人的思维最善事应该是组织非盈利组织即刻捐出全部鞋子,但那样首年效果的确更好,但一年后呢?五年后呢?十年后呢?没有了收入便会没有了捐鞋。可见思维的力量是强大的,正是布雷克不遵循旧规而另辟蹊径才使得公司得以持续发展。
打破思维的局限是国家所倡导的,也是我们每个人都该具备的。前有古人云:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”打破了老师比学生厉害的说法。后有张大人:“千里家书只为地,让他三尺又何妨。”打破了邻里之间争土地的惯例。
换个思维便可收获成功。曾经有对夫妇,丈夫善制鞋,妻子善织绢,而两人却想要去一个不穿鞋不戴帽的国度去经商。许多人都劝告他们放弃这个念头。倘若他们没有听取旁人的劝告而去经商,也许会有意想不到的收获,那里没有与他们争抢生意的人,一旦有点起色他们的生意便会一帆风顺。因此有时候看似在做徒劳无功的事,换个思维看它也许便会成为一个好的机遇让你成功。
规矩是人定的,思维却不能被局限,只有我们打开思维,才会有更多成功的机会。
换个思维便是当你看着前头无路时,你想到了转弯;换个思维便是当你觉得眼前的境况对你有利时,你选择长远思考;换个思维便是在利益面前你选择快乐。
换个思维看事物,也许你不会马上看到更好的效果,但久了之后你便能收获更多。所以,让我们换个思维看事物,打破思维的局限吧!
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在这个世界里,有三条时空隧道,它们相连,一条通一条。而我们的主人公------李芸芸,展开了奇妙的冒险……
一天,李芸芸放学后来到了学校旁的工地上。她混然不知,在这片工地上,在某一个隐秘的地方,有一条时空隧道。李芸芸是个充满好奇心的人,她兴冲冲地来到了那个地方。她是一个多么幸运的人啊!正好碰到百年难遇的隧道开启。李芸芸漫不经心地踏进时空隧道。还没等她反应过来,展现在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林。“哇,我是在做梦吗?我迷路了!天哪!”她都有点语无伦次。李芸芸拿出照相机,决定回去后向同学炫耀一番。她一愣,呆住了,说:“天哪,我在干什么,现在可不是拍照的时候,我该怎么回去!”李芸芸在森林里“闲逛”,因为迷人的景色让她忘记了烦恼。她很快就有了发现。李芸芸吓得赶紧往回跑,你猜她看见了什么,凶恶的……食人花!可她还是被抓住了。食人花用长长的藤,把李芸芸抛进嘴中。她可真幸运,想不到第二个时空隧道竟在食人花的嘴里。李芸芸她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了,她去了无边无际的深海里。这可不是普通的深海,是原始深海,比原始森林还要原始的原始深海。一醒来,李芸芸吓了一大跳,因为她竟能在水下呼吸。李芸芸顾不上那么多,不游白不游,她遨游海底,说:“鱼有……数不清多少,漩涡有……等等,漩涡!”她吓了一大跳,奋力地想逃脱这个劫难。但她还是被卷了进去。
一会儿,李芸芸躺在工地上。原来,最后的一个时空隧道就是那个漩涡。李芸芸一会儿差点被吃掉,一会儿又遨游海底,她那小小的心脏承受不了这巨大的变化,昏厥了过去。
当李芸芸醒来时,发现自己在宁静的医院里,身边是好朋友-------张彩晴,张彩晴说:“你呀,怎么跑到工地上去了,还昏迷不醒。”李芸芸说:“我去了原始森林和深海。”张彩晴摸摸李芸芸的额头,说:“你怎么了?”“我去了森林和深海”“你在胡说八道些什么呀!”
没有人知道到底是怎么一回事,没有人知道……
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《让思维穿越》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《让思维穿越》作文呢?以下是小编整理的《让思维穿越》,仅供参考,希望能够在写《让思维穿越》上帮助到大家