《绿叶让我们记住》读后感[6]作文 绿叶让我们记住的内容文案

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《绿叶让我们记住》读后感[6]作文 绿叶让我们记住的内容文案：

最近，我读了一本书，名叫《绿叶让我们记住》。读完后，我感受颇深。
这本书告诉我们许多深刻的道理，其中，我印象最深的是这一段话：
树是人类的朋友。
树是地球的财富。
林子里。
每片绿叶。
都是一句绿色的嘱咐。
沙沙的响在高处……
刚刚读到这儿的时候，我产生了许多疑问：“为什么说‘树是人类的朋友，树是地球的财富’？文中‘绿色的嘱咐’指什么？”我带着这些疑问反复阅读了这本书。
后来，我知道了：文章从有用的“铅笔杆儿”、“书桌”到有生命的“树”，让我们看到了我们的生活与“树”是息息相关、紧密相连的，所以说：“树是人类的朋友，树是地球的财富。”所谓“绿色的嘱咐”是告诉我们要保护森林，爱护环境。
现在，地球植被每年大量减少。据统计，全球每分钟有36个足球场那么大的森林被砍伐！每年全球纸张产量及用量达3.2亿吨。如果以每吨纸需要砍伐四棵平均20岁的树木作原料的话，那么一年就有近13亿棵这样的树从地球上消失。
就拿我们的母亲河——黄河来说吧。它近2000年以来决口1500多次，改道26次；每年进入黄河的泥沙大约有16亿吨。现在人们已经知道了保护黄河的重要性，便开始在黄河流域植树造林。
别说这些大事件了，就是我们身边，也有不少破坏环境的行为。随地乱扔果皮纸屑、随地吐痰的现象随处可见，有些地方往往是垃圾桶里没什么垃圾，旁边的垃圾比垃圾桶里的还要多。虽然人们已经意识到保护环境的重要性，大力宣传保护环境，保护绿色，但实际上人们并没有很好地做到这一点。
让我们从小事做起，从身边做起，保护环境，爱护树木。让我们一起，共创美好家园，同享白云蓝天！让明天的世界成为我们真正的绿色家园吧！

《绿叶让我们记住》读后感[6]作文 绿叶让我们记住的内容文案：

若说起谁拥有这世上最纯净的心灵，那必然是孩子。谁拥有对这个世界最大的好奇心与探索心,那依旧是孩子。
他们不会像大人那样思考很多的问题，但一思考起来，就开始天马行空的想象了：
“地球的边缘在哪？或许一直往前走就到了。”
“星星到底有多少颗？或许一直数就数清楚了。”
……
这书中的孩子们，也正是带着这些疑问，一天天成长。正如书中的那个小男孩，他才八岁，却已考虑起地球上这些严肃的问题：百川东到海，为什么河水全都流入海呢？从世界地图上看到的地球是圆的呀，那海水又流到了哪里呢？——会不会掉下去?那它又该掉到哪里去呢？
这样的问题，在曾经作为孩子的你心中有过吧？可为什么现在的我们不再去苦苦思考心中一掠而过的问题了？我们还会像从前一样执着地数星星吗？
这不禁令我想起周国平先生的一次演讲。演讲中，他提到了自己的女儿啾啾。他向我们叙述了自己的女儿从一个纯真可爱的，爱问问题的孩子，成长为一个只会问些关于作业问题的孩子的故事。
看完后，我在心中感慨，是什么，让一个伟大的“哲学家”蜕变成一个平凡的普通人呢？又是什么将他们心中深奥的哲思所扼杀呢？是因为我们对这个世界已经有了足够的认知。但同时，我们也失去了对这个世界的好奇心！人之所以为人，就是因为他有好奇心啊！而纯真的来源，就是好奇心。
也正是如此，我才明白，那个在大人眼中无比“荒诞”的孩子眼中的世界，竟是如此神奇。而孩子们之所以有这样或那样的问题，在于两个字——好奇。
好奇，令他们纯真，使他们拥有一双看透事物的双眼，许多奇思妙想从脑中冒出；好奇使他们拥有一颗聪明的脑袋，再深奥的难题，一句话便点破所有，好奇使他们拥有一个纯净的心灵，眼中的好奇，使得他们在这个充满了残酷、谎言、黑暗的社会中，仍保留着纯真。
长大了的我们，都成了如今的啾啾，只在问一些作业上的问题了。牛顿对掉下的苹果感到好奇，发现了地心引力。若是牛顿认为苹果掉下是理所应当的，那地心引力这一学说或许就永远不会被发现了。为什么说人是由猿变的？达尔文的《物种起源》就一定是答案吗？马航为什么失踪？是神秘空间还是外星人的杰作？达芬奇预言的洪水又是怎么回事呢？
这些问题我们想过吗？想过。可是又为什么不继续想下去呢？是否因为我们失去了好奇，这无法缺失的好奇心。
虽然孩子注定会长大，会与儿时的天真渐行渐远，但好奇心为什么不能一直保留着？
孩子会记得，记得那个纯真的世界，那好奇的世界，并在它的陪伴下，尽情享受少年时代的梦想，体味生命内在的厚度。

《绿叶让我们记住》读后感[6]作文 绿叶让我们记住的内容文案：

这本书中分了很多个系列，每个系列都有很多故事耐人寻味。我认为“童年的地图”系列里的文章《地下室的猫》非常有意义。
故事是这样的：一只猫不小心掉进了地下室却出不去，房主也不在。小姑娘放自行车的时候听到猫的声音，她请求妈妈找物业的人把猫救出来，但是没人肯多费心思，猫死了。这是生活中很平常的事。
后来停自行车的时候小姑娘总是幻听到猫的声音。于是她的父母又买了另一只猫，把它放到地下室，并且在猫临死前两天录下猫惨叫的声音。然后将这些瘆人的声音放给小姑娘听，一天天地强迫小姑娘习惯，终于，小姑娘渐渐听到猫叫也麻木了。我有些心寒，因为这个故事中的父母正是代表地球上千千万万个打着为人类好的牌子滥杀其他生物的人类。
小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地残害弱小的猫。难道动物就是这般低贱卑微的吗？同样是这个地球上的生命，我们没有资格这样随心所欲地伤害他们啊。在一己私利当前，人们对其他的生命所表现出的自私和冷漠，才是所谓高智商的人类最大的失败之处！
最后，有人住进了地下室，打扫地下室时候把猫皮拿了出来，小姑娘只冷冷地看了一眼，便面不改色头也不回地走了。
原本小姑娘的童年是善良、纯真、美好的，可最后她却变得那般冷漠。是那两只猫令她变成这样的吗？小姑娘的父母打着为孩子好的招牌光明正大地是她的父母，是这个社会一手造成的遗憾。她不再天真，她那些表情和动作，宣告了童年时代一种珍贵的生命温情的消退。这是这篇小说最具震撼力的地方，也是它最令我们沉默和沉思的地方。
看到这儿，我们是否应该好好反省自己，曾经不以为意的时刻，我们究竟伤害了多少生命？
初一:mio酱

《绿叶让我们记住》读后感[6]作文 绿叶让我们记住的内容文案：

《绿叶让我们记住》住这本书很好看，它这我知道了许多知识。
其中我最喜欢《黄狗和斑马这一课》。因为这课非常有趣，我一课就入迷了。
这篇课文的第一句话就让我讨厌黄狗。
其中黄狗也有一点可怜，不过他活该，谁叫他太可恶太狡猾。黄狗尽然偷斑马的衣服。第２天黄狗穿着斑马的衣服出门大家都起了疑心，说：“呀！可敬的斑马，你怎么变这么小啦？”，但他们，饿哦羊皮下想到是黄狗。
大家对黄狗又起了疑心，惊叹道：“斑马平时都不吃东西的呀！”
又到了一个早上，大家再次起疑心，惊呼道：“斑马好像又变了！”
斑马一觉醒来找不着自己的衣服了，只好穿着黄狗的衬衫了。
大家一看，惊讶的说：“黄狗怎么长这么大了！”
斑马告诉大家它不是黄狗，可大家不相信，把斑马打了一顿。
可斑马依然干农活。
黄狗就一天天地好吃好喝，斑马一天天坏吃坏喝、受欺负。
有一天，斑马看见了自己的衣服，正好大家起床了，黄狗正准备跳墙，可大家正好来了，黄狗对大家说：“打他！”
黄狗天天穿着斑马的衣服觉得不舒服。
第二天，黄狗悄悄地区田地求斑马帮忙。可斑马说斑马终究是斑马。我衣服没了还可以长出新的来！而你披的衣服是坏的。
第二天，大家都没看到斑马。一连过了许多天，大家都没看见斑马，准备去问黄狗，偏偏这时，黄狗也不见了。
然后，一天天过去了，还是没有见到斑马。
最后，大家看到了斑马，可是白天呢，大家还都是坦荡、自信、正直、真实的大家。
这篇文章是要我们向热爱劳动的斑马学习。
其它课文我都没太多感想。
这本书主要是告诉我们要热爱劳动、勤学好问、好好学习。

结语：《《绿叶让我们记住》读后感[6]》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《绿叶让我们记住》读后感[6]》供大家参考，我们一起来看看《《绿叶让我们记住》读后感[6]》作文应该怎么写吧！