下面是文案网小编分享的文宗竞赛作文 文宗年间文案，以供大家学习参考。
文宗竞赛作文 文宗年间文案：
还我幸福
幸福完小五二班 陶文宗
我家在幸福，羊头岩进来十公里的地方。我心中的幸福是这样子：家乡山环水绕，山清水秀，门前一条清澈的小河，我们可以听河水唱歌，可以在河里玩水、嬉戏，可以在河里摸鱼摸虾。玩累了，可以捧一捧水喝，然后躺在河边的草地上看蓝天、白云……
读学前大班时，我在外婆家就第一次享受了这样的幸福。
外婆家在幸福镇邦洪村，门前环绕一条清澈的小河。从记事时开始，我就喜欢玩水。那天，爸爸说白花开了，水里的鱼“起”了。于是他邀约几个朋友，带上我们几个小孩到外婆家。
到了河边，爸爸和朋友们在河里捉鱼，我们几个孩子就在河里玩水，河两边密密麻麻长着一排排龙竹和杨柳，河风吹起，凉风习习。白鹭一会儿歇在龙竹尖，一会儿飞到田里。我们脱下衣服，换上游泳衣跳进河里，溅起朵朵浪花，太漂亮了。我们一会儿在水里追人比赛，一会儿在河里漂着的一条条苔藓里捉小花鳅，那花鳅太狡猾了，抓住了又从我的指缝中滑出。玩累了，我们一起躺在河边的草地上，看蓝天白云悠悠，看白鹭在田里觅食。这时爸爸和他的朋友们捉了半桶小花鳅，抱着四五个西瓜回来了，大家一起席地而坐，砸开西瓜，一人一半，吃了砸开，砸开再吃，瓜汁沁人心脾，真痛快！
现在，我已经读五年级了，回到外婆家，昔日的美景已经荡然无存。河边到处是垃圾，特别是一些塑料制品，满河边都是。一些农民伯伯把没有用完的农药倒入河中，更可恨的是有些人把死猪、死鸡丢在河边，苍蝇围着死鸡死猪，臭烘烘的，看见只让人恶心。一些年轻人又把一袋袋石灰倒在河里闹鱼。现在水混了，鱼没有了，河边的龙竹和杨柳也因为河水暴涨冲毁了许多。
前几天，我收到大自然叔叔的一封信，他告诉我：邦洪小河是邦洪的一颗明珠。现在，这颗明珠已经被人们毁得让人不忍心看了……
读了大自然叔叔的来信，我十分愤怒。幸福生活，自己珍惜，保护环境，从我做起。我要回到邦洪，组织像我一样的小朋友们，告诉自己的父母，告诉所有的农民伯伯，植树造林，保护环境，保护河流，现在做起。保护明珠，还我幸福，还我幸福人的幸福！
文宗竞赛作文 文宗年间文案：
2017-2018学年上期现场作文竞赛方案
一、活动目的
为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养，丰富校园文化生活，推进“书香校园”建设，经研究决定举办三至五年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的写作水平和文学素养。
二、参赛对象：
中段,高段的学生。（每个班级选出5名学生代表本班参赛）
三、参赛时间：2017年11月
四、参赛地点：实验室
五、比赛规则：
1、比赛主题：“我喜欢的老师”
本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，重温温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录校园师生的点点滴滴，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，塑造你所真心的喜爱的老师的形象，表达自己对老师的美好期望。
2、比赛形式：
每个班级选出5名学生代表本班
3、参赛要求：
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：三、四年级400字以上;五年级450字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭会转载他人的作品。
4、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。
六、评委：
全校语文老师。
七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。
2、、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。
8、三至五年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。
八、奖项设置：
每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。
徐家湾中心小学
语文教研组
文宗竞赛作文 文宗年间文案：
作文大赛文案策划
由中国城市发展联盟文化教育专家委员会主办、全国养成教育研究课题组、中央电视台《老故事》频道协办、九一同桌教育集团承办的第一届《城市杯》作文大赛已经开启,面向全国中小学生征稿!一篇小小的作文,
文宗竞赛作文 文宗年间文案：
周四那天，我们班级要进行古诗比赛，我心里既高兴又紧张。
比赛将分四轮决出优胜小队。第一轮，各组抽签朗读，读得好加10分，读得不好加5分。第二轮必答题，第三轮抢答，答对题加10分，答错扣10分。第四轮风险题，答对加30分，答错扣30分。老师把比赛规则简单宣布之后，比赛便有序地开始了。
首先是各组推荐记分员，第一组是我，第二组是马敬荣，第三组是王馨尓。
第一轮比赛开始了，抽签的时候，每个组的同学都生怕被抽到。我抽到的是我的老对，安茽蔚的朗诵感情充沛，得到了十分。马敬荣抽到的是王文霄，王文霄读得自然大方，得十分，王馨儿抽到的是赵恒基，因赵恒基的声音比较小，只得了五分。他们的朗读都赢得同学们阵阵掌声。
第二轮古诗运用比赛开始了。郭林根坐在那里生怕被抽到的样子，而安茽蔚则自信无比。结果乔禹辰、刘益丰、于浩洋被抽到了，乔禹辰和于浩洋的题都非常简单都得到了十分，刘益丰的题是关于《题西林壁》中的诗句，可能是站在前面，他紧张大脑一片空白吧，一道题都没有答对，但是他们组仍然用热烈的掌声来鼓励他。
时间一分一秒地过去了。第四轮的比赛开始了。由于第一组的成绩遥遥领先，老师说给第二组和第三组一个机会，两个组都选择了加三十分的题。在激烈的比赛中，第二组赢得30分，第三组因为失误扣掉了30分。
比赛结束了，我们第一组组获得第一名。这次比赛，让我收获了许多，更让我喜爱上了古诗。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家