下面是文案网小编分享的《小马过河》读后感作文 小马过河读后感100字文案，以供大家学习参考。
《小马过河》读后感作文 小马过河读后感100字文案：
今天，我读了一篇童话故事，名字叫《小马过河》。读完后，我心中很有感触。
故事的情节是这样的：一匹小马觉得自己长大了，可以帮妈妈干活了，于是就驮了一袋麦子去磨坊磨面粉。路上遇到了一条河，正当小马不知道怎么办的时候，老牛伯伯走了过来，小马就问牛伯伯河水是深是浅，牛伯伯说：水很浅，才没小腿。小马刚要趟水过河，树上的一只小松鼠喊了起来：小马不要过河啊！河水可深啦！前两天我的一个同伴就掉到河里淹死了。小马不知道该听谁的，于是就返回家问妈妈。马妈妈对小马说：无论遇到什么事情，都要自己亲自去尝试，不能光听别人说。小马听了妈妈的话，又重新返回到河边，试探着过了河。原来河水既不像牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。
这个故事的中心思想就是马妈妈说的那句话：无论遇到什么事情，都不能光听别人的，一定要自己亲自去尝试。记得在我四年级的时候，在一堂手工课上，老师让同学们折纸鹤，由于我从小就是男孩子性格，所以说折纸鹤这项活动对我来说比登天还难！看到别的同学都在麻利地折着纸，我急出了一头汗。这时我的同桌已经折完了，看到我焦急的样子，她说：我替你折一个吧。我知道她从小就喜欢折纸，如果她替我折，肯定折的又快又好。但是我又想：以后这样的手工课还会有很多，难道我每次都要人家帮忙吗？于是我对她说：不用，你教我好了。在她的指导下，我一步一步地学，一点一点地折，终于折出了我人生中的第一个纸鹤！尽管我几乎是班上最后一个折完的，但我知道那却是我人生中迈出的一大步！现在每当老师让我们折纸时，我折的一点都不比别的同学慢。
前几天听大人们说，在微信上看到有那么一些人，从小就受到家长的百般呵护，重复着衣来伸手饭来张口的生活，以至于上了大学还要家长去陪读，家长实在去不了的，他（她）们就把穿脏了的衣物打包寄回家里，让家长们洗干净了再给邮来。听到这，我觉得那些人实在是太可悲了！上学时这样，那么以后参加工作了又怎么办呢？再说一个连自己的衣物都不能清洗的人，又怎么能干好工作呢？
在这里，我想对我的父母说一句：请你们放心，你的女儿绝对不会做他（她）们那样的人！文\/邹闵婧
《小马过河》读后感作文 小马过河读后感100字文案：
“好书不厌百回读”，我特别喜欢《小马过河》这个故事，也不知读了多少遍。或许你觉得这个故事太过小儿科了，而对我而言却意义非凡，其中蕴含的哲理，对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。
故事说的是：一匹小马刚准备过河，牛大伯告诉它水很浅，完全可以蹚过去；而松鼠又说河水深不可测，会淹死人。面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试，结果河水既不深也不浅，小马平安地过了河。
这不就是告诉我们：做任何事情都不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，去尝试一下，只有自己勇敢地去尝试才知道结果。道理说起来简单，做起来有时候却并不是那么回事，就说说我学跳大绳这件小事吧。课间，看到同学们就像小兔子一样随着绳子上下有节奏地跳跃，那么轻松、欢乐，真是羡慕极了。我来劲了！就在这时，甩过来的绳子打在一个同学的身上，她紧张地闭着眼睛，十分害怕的样子。我退缩了，再也不敢尝试去跳了。
王老师走过来，问：“想跳怎么不去跳呢？”
“我怕被绳子打到或者绊倒。”我不好意思地答道。
“绳子很轻的，即便打到也不会痛的。”
真的吗？绳子真的像王老师说的那样轻？不尝试怎么知道呢？“小马过河”的情景再次出现在我的眼前……我勇敢地钻进了大绳，和同学们一起快乐地跳了起来：啊呀，大绳既不像老师说的那样轻，也不是我想象的那么重。
真好，“小马”借着《小马过河》这一法宝，又平平安安地过了一次河。
《小马过河》读后感作文 小马过河读后感100字文案：
今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。
这个故事讲的是马妈妈让小马帮她驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。”小马听后很害怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。”后来，小马才知道小河既不像老牛伯伯说得那么浅，也不像小松鼠说得那么深。
我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大，小河对他来说当然不算什么，可小松鼠却比较小，过河当然有生命危险。小马的体型比小松鼠的大比黄牛的小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅。
这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后在尝试一下，才有可能成功。
《小马过河》读后感作文 小马过河读后感100字文案：
今天读了《小马过河》的故事，让我受益匪浅，其中小马使我感受深刻。
故事主要内容：
一天风和日丽，阳光明媚，马妈妈让小马给，附近亲戚送东西，于是，小马愉快的答应了。在送东西的过程中，有一条小河。旁边的一只小松鼠说：“这小河很深很深，我的一些好朋友就不幸而亡。”接上小马又去询问旁边吃草的小牛说：“请问这水深不深啊？”“一点都不深，不信你试试！”小马和蔼的说。小马拿不定主意，就又拿着东西回去问妈妈：“妈妈，你觉得小松鼠说的对，还是小牛说的对。”可是，马妈妈并不回答小马说的话，而是让小马自己解决问题。最后，小马想来想去，还是自己尝试下了河，也平安过了河。
这个故事告诉我们：对别人的话，要做具体分析，切不可轻信盲从。那么，我们在面对各种意见，不妨“想一想”“试一试”“做一做”。
从这个故事，我也想起了另外一个故事，就让我来给你们好好讲一讲吧！这个故事叫做《画家》。从前，有一个画家，他把自己画的图画放在街头，自己躲在图画的后面，虚心听人们的意见。有一天，一位大叔对着图画说：“唉，这鞋画的不太好，应该把它修改一下，不然一点也不好看。”于是，画家连忙把画的鞋修改了。接着，大叔又指手画脚的说：“这不好，那也不好，都不好。”画家又对大叔说：“请你继续讲述写不好的问题，好吗？”大叔的脸立马通红。
这两则故事告诉我们的道理：对别人的话，要做具体分析，切不可轻信盲从，能扬长避短，有益于自身水平的提高。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《小马过河》读后感》作文呢？以下是小编为大家整理的《《小马过河》读后感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《《小马过河》读后感》有所帮助