下面是文案网小编分享的大熊猫作文作文 大熊猫作文400字左右三年级文案，以供大家学习参考。
大熊猫作文作文 大熊猫作文400字左右三年级文案：
大熊猫是我国的珍贵动物，它胖乎乎、圆滚滚的，很招人喜爱。他的头部和身体都是白色的，只有眼圈，耳朵和四肢是黑色的。特别是那一对黑黑的眼圈，长在白白的脸上，像是戴着一副墨镜，加上那笨拙的动作和东张西望的神情，飞车可爱。
大熊猫喜欢吃竹叶和竹笋。大前门在竹林中一骨碌的坐在地上，直挺着身子，敞着两条较短的后肢，前爪抓住鲜嫩的竹叶就往嘴里送，它那贪婪的样子逗得人们捧腹大笑。
动物园的大熊猫会表演许多节目。我最喜欢看大熊猫翻跟头，它胖乎乎的身体缩成一团像个大皮球似的滚来滚去，引人发笑。我喜欢大熊猫。我的床上书桌上都印着大熊猫的图片，我的书包也像个熊猫头。上美术课时，如果老师要自由命题的画，我也常常画大熊猫。
淮北市西园中学初一:戚天娇
大熊猫作文作文 大熊猫作文400字左右三年级文案：
今天，我们去了成都的熊猫基地，去看那顽皮可爱、憨态可掬的熊猫。
在车里我不停地嚷嚷着：“什么时候到啊？”妈妈说：“马上就到了！”虽然现在看不见可爱的小熊猫，不过我可以在梦里见到么，就这样我的眼睛渐渐的闭上了。时间一分一秒的过去了，当我在梦里听到：“张彭涵！张彭涵！醒一醒，我们到达熊猫基地了！”我说：“啊，这么快呀！”我赶忙穿上鞋子，和妈妈一同走入了熊猫基地。
我一进大门就看见小熊猫的生产过程太可爱了！我跟妈妈说：“妈妈什么时候走啊？”“这就走，我们还要坐观光车。”坐上了观光车，我就非常非常激动，因为马上就可以见到可爱的小熊猫了！一路上我见到了很多的竹林，就是见不到小熊猫？我问导游：“为什么有竹林没有熊猫？”导游说：“因为这不是参观小熊猫的地方，当然没有小熊猫了！”我们一下车，我就看见了一个牌子，上面写着：月亮产房。我们朝着月亮产房的方向走，走着走着，看见了几个大笼子，我往里一看，嘿！小熊猫！我问妈妈：“它们为什么不出来啊？”妈妈说：“因为这只是幼小的熊猫，前面有更大的熊猫。”我赶紧跑到前面，看见一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事的坐在那里，咀嚼着鲜嫩的竹叶。太可爱了！我拿起相机“啪啪啪”的留下这美妙的瞬间。
前面有更可爱的！那里有有四只可爱的大熊猫，我看见饲养员拿着钩子，上面勾着又大又圆的月饼，陆续的递到熊猫们的手中。啊呜啊呜啊呜，真好吃啊！突然饲养员扔进两大把鲜嫩的竹叶，熊猫们一拥而上，互不相让，吃的真带劲！正在这时，发生了一个意外，一个熊猫没有在意到它的伙伴已经临近竹园中间的饮水池，它伸个懒腰，往后一坐，扑通一声，它的伙伴落水了。落水的那只熊猫很生气，立刻从水池中站起，气势汹汹的要找罪魁祸首算账。眼看就要打起来了，饲养员呼呼的叫唤了几声，熊猫们就像被施了魔法一样，变乖了。真神奇！
妈妈说：“张彭涵！张彭涵！走了！”我这才依依不舍的离开。虽然离开了大熊猫基地，但大熊猫那可爱的模样深深地“画”在了我的心中。
大熊猫作文作文 大熊猫作文400字左右三年级文案：
大家都知道大熊猫吧，它非常可爱，可我却经常在报纸上看到很多人为了自己的经济利益去捕杀它，我感到非常的伤心。
大熊猫是我国特产，它那独具特色的面庞已经成为“世界自然基金会”的标志。大熊猫很像熊，但不是熊，体长约1.5米，重达160千克，黑白相间的体毛是它们外观上的特征。大熊猫性情温顺，姿势和动作都特别可爱。在世界各地的动物园里，大熊猫上是最受游客宠爱的动物。
大熊猫这种动物还是古老残存动物的代表，大约在100多万年以前，大熊猫就在地球上生存了，所以，它们就有了“活化石”之称。
大熊猫这种可爱而珍贵的动物在日益减少，全世界加起来还不到1000只。难道要让这可爱而珍贵的动物在地球上消失吗?让我们行动起来，保护可爱而珍贵的动物——大熊猫吧!
大熊猫作文作文 大熊猫作文400字左右三年级文案：
清明节，我和爸爸妈妈来到了成都大熊猫繁育研究基地，看大熊猫。
一走进大熊猫14号兽舍，就看见有两只大熊猫在玩耍，它们滚圆的身子，象涂着黑白颜料的大铁桶，黑黑的眼圈，横看竖看都像戴了一副夸张的大墨镜，还有一双毛茸茸的黑耳朵。有两只还爬到树上稳稳的睡在村权的中间，把下巴搭在树枝上，懒洋洋的晒着太阳，一动也不动。随后我们来到了成年大熊猫馆，刚好看见一只大熊猫伸了伸懒腰，摇头晃脑的向我们走来。我跟它打了个招呼，没想到它看都没看我一眼，躺在树旁拿起身边的嫩竹，旁若无人的吃了起来。
最后通过描写大熊猫的成长记录，结合内心感受，将喜爱大熊猫的心情淋漓尽致的表现出来。
结语：《大熊猫作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《大熊猫作文》供大家参考，我们一起来看看《大熊猫作文》作文应该怎么写吧！