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读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案：
读书伴我行
我从小就比较喜欢看书。还记得以前小学的时候，堂哥经常给我那种《水浒传》里的人物的小卡片，而那个时候正流行看金庸的武侠，他们在看《倚天屠龙记》的时候，我就在一旁看《水浒传》，因为我对那些武侠的书一点兴趣都没有。都说“少不读水浒，老不读三国”，反而大家都在小时候就看了三国水浒。初读水浒，对里面人物和绰号都特别熟悉，108将我能把他们的名字和绰号都对起来，有一些天罡地煞也能记得，当时在一群小伙伴中就有一种特别的自豪感。那之后以为读书能够有一种优越感，于是就想去读《三国演义》。结果我到现在都没有读完过。后来带着这种想法去看的书好像也都没有看完过或者有什么特别深的印象。
初中毕业那个暑假，当时隔壁家一个姐姐有一本《红楼梦》，当时同龄的伙伴都借了薄薄的书去看，只剩下厚厚的《红楼梦》，不然我也不会去看这本书了。当时看到那些人物的名字，整个人都晕了。于是我就用一张纸把主要人物的关系给画了树状图（那本书没有人物关系图），居然慢慢地把剧情都给弄熟悉了。后来真的是感觉自己很庆幸，一个暑假里有时间就去看它。到了高中，有过一段时间没有什么书看，就借了女生的言情小说去看，看了一两个礼拜就感觉实在看不下去了，之后就好长一段时间没有想看书的欲望了。高中的时候吧，看书主要就是想从学习中休息放松。再来呢，刚好有一些可能会考的书要看，正好互补上了。上课上到不想听了拿出书来看，上厕所的时候带上书去看，晚自习作业做完了拿出书来看，晚上熄灯睡觉前拿出书来看。高中是人生中拿书本最多的阶段。现在想想那个时候还是挺好的，至少我们都还不是手机的奴隶。
高中毕业后，去找了个暑假工做。当时离家遥远，下班后的晚上没事做，每个礼拜也只有星期天一天的休息时间，于是找了一天去书店买了两本书，一本是《迟子建散文集》，一本是《百年孤独》。迟子建的散文描写细腻、真实真诚，题材新颖，富有震撼力，每一篇都是精品。读迟子建的散文陪我度过了打暑假工那段枯燥的日子。《百年孤独》是在今年才开始看的，看的时候也同样是边看边用树状图将布恩迪亚家族七代人的名字标记下来，这样才不会搞混。因为记住了人物的名字和关系，还真的在书中找到了一个错误，后来去网上查，已经有人找到了。
最近上课的时间少，自己可以用来支配的时间我把它用来读了《雪国》和《湖》、《追风筝的人》和《西伯利亚的眼泪》。《雪国》和《湖》都是对下层平民的同情和怜悯，细腻纯粹，心理描写地很细致。但是二者还是有些不同，比如说在对比上，《湖》更加明显，而《雪国》就要隐晦些。而且这两本书给我的代入感不够强，相比而言的话，《追风筝的人》和《西伯利亚的眼泪》带给我的代入感更强烈。这两本书的故事背景都是国家遭受苏联侵略，而且都是从“我”的角度来写的，读起来对比感很强烈。战争给人们带来的灾难深重，我们永远也不能忘记，以史为鉴，正视历史，珍惜和平。《追风筝的人》是一本自带治愈救赎的书，而《西伯利亚的眼泪》是一本给人恐惧同时又是给人一种坚强积极的书。当阅读它们的时候，故事情节把整个人都拉进情节中去，让你整个过程心都紧绷着，生怕突然会发生什么意外。它们就是凭借着这样的魅力吸引着读者，获得读者的一致好评。
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书，一直都是一种乐趣，成长的路上少不了它，我也从未少过它。
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小时候，我最大的乐趣便是看书，书就仿佛是我的知己，伴随着我成长。
在七彩斑斓的童年中，读书成了我每天的必修课，常常使我忘记时间，忘记一切，陶醉在那浩瀚的书海。
记得在一个周末，我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。不一会，《水浒传》中那些性格鲜明，英勇侠义的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯着书，专注的看着，十分认真。我仿佛进入了书的世界，仿佛亲眼目睹了这308位绿林好汉的英雄事迹。我的心中更是心潮腾涌，当看到“武松打虎”时，我为武松为民除害的侠气喝彩;当看到鲁智深杀死生铁佛时，我为鲁智深豪放勇猛的气概而敬佩;当看到林冲爆发出心中的怨气，怒杀陆谦三人时，我又为林冲光明磊落，坚决勇敢的赤胆侠义而大快人心……当下午妈妈来找我时，我才恋恋不舍地放下书，可是我还是多么想接着看呀!尽管已日落西边，尽管我肚子很饿，但我对书的如饥似渴却仍未改变。
书不仅给了我精神上的充实，更使我受益匪浅。
读书伴我行作文 读书伴我行作文600字文案：
我爱书，更爱读书。书是我的伙伴，它充实了我的生活；书是我的老师，它教给了我许多道理；书是我前进的明灯，它带领我走向正确的方向。正如高尔基所讲：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，如果没有了书籍，社会就不会发展，人类就不会进步。从入学至今，我已阅读过部分红色经典文学作品。如：小说、散文、诗歌、《转记等。其中，施耐魇写的《水浒传》使我受益匪浅。在我疲惫的时候，我总喜欢拿出来阅读。它主要写了在北宋时期，奸臣当道，民不聊生。许多英雄好汉不堪欺凌，奋起反抗。比如《宋江三打祝家庄》、《鲁智深拳打镇关西》、《武松醉打蒋门神》等。其中，《宋江三打祝家庄》让我记忆犹新。他们用自己的智慧和毅力通过三次努力，战胜了重重困难，终于打败了祝氏三杰，凯旋而归。这篇传记让我懂得了：智慧的力量是无穷的。这跟我的学习一样，只要开动脑筋，什么难题都能攻破。
书如同空气一般，没了书就没了空气。书是永远读不完的。少年在读，中年人在读，老年人也在读。每当你翻开书总会有一阵淡淡的墨香扑鼻而来，那种香味很清新，有着文字、笔墨的香味。有些故事很幽默，但它会告诉我们一个深刻的道理。当我闷闷不乐的时候，我总会不由自主的去读它们。比如：《伊索寓言》、《成语故事》、《童话故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味无穷，让我忘掉了烦恼，可别有一番乐趣。杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们平时多读别人的文章，多去学习别人的写作方法，多积累好词好句。当我们需要的时候，就从我们的脑子里调出来，使我们的文章恰到好处，生动有趣。这样，我们写作文就更容易了。也有位名人说过：“读书百遍，其义自现。”的确如此，当我被一道数学难题难住时，只要回头多读几遍，就迎刃而解了。阅读成了我生活中得习惯，是我生活中必不可少的一部分。它伴随我健康成长，带领我向高的学府前进，使我终生受益，去创造自己辉煌的一页。同学们，让我们用书页做翅膀，一起向知识的天空中去飞翔吧！
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《读书伴我行》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读书伴我行》作文呢？以下是小编整理的《读书伴我行》，仅供参考，希望能够在写《读书伴我行》上帮助到大家