下面是文案网小编分享的面对挫折作文 文案，以供大家学习参考。
面对挫折作文 文案：
每个人都会在人生道路上遇到挫折。有些人遇到挫折时，则是永不敢继续往前走，而有的人就是遇到挫折时就会设法战胜它。我在遇到挫折时，就会设法去战胜它。记得有一次在外婆家玩，看见阿睿哥在玩滑板，我很羡慕，便请哥哥教我。哥哥在大房间的地上放了几张椅子，然后在角落里放置了一张桌子，让我在滑时可以用来扶着它们走，这样就不会跌倒了。哥哥让我一定要让左右脚摆动起来滑，说是这样滑板才能走得远，才能够滑得起来。我试了一下，因为感到很害怕，于是就放弃了学习滑板。
第二天，哥哥带着我和我妈妈去他的学校里参观。为了让我玩个够，他把滑板和兵乓球也带到学校。我们找了一块空地，我拿起滑板便开始练习起来。这里没有桌子、椅子，就连妈妈也不肯伸出她的援助之手搀扶我一把，我只能扶着树滑，刚把脚踏上去没溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。从哪里跌倒了，便从哪里爬起来，我接着滑。一而再，再而三，如此反复，连续跌倒几次之后，我有些灰心了。在我打算放弃之时，我想起了一句名言“失败乃成功之母”，是啊，没有无数次的失败，哪来成功呢!我赶紧继续练习起来，一点一点地，慢慢往前滑。跌倒了爬起来继续练。经历过无数次的失败后，我终于尝到了喜悦的快乐——我学会玩滑板了!我战胜了自己，战胜了一件看似全部可以做到，却又很难战胜的东西——挫折!失败乃成功之母，我要时刻记住这句名言，勇于向自己挑战、勇于战胜挫折。
面对挫折作文 文案：
挫折可以说是一个大大的“？”号。为什么呢？因为它总是欺负那些知难而退的人，减少了他们的自信心，使他们一事无成。而当它遇到那些不断努力和奋斗的人时，便一下子作出了退却，反而更使他们不断增强自信心，迈入成功的行列。
当然，我也遇到过挫折：
我十分喜爱写作，自从在报纸、书刊、电视中看到那些同学们写得佳作，便心里痒痒，也想写篇文章投给某个报社。一来测测我的写作水平如何，二来也可以挣点稿费。于是下了决心，我便利用放假时间写了一篇关于春天的文章，然后让妈妈帮我打印了三份分别投给了三个报社。
说起写这篇文章，我可是花了不少功夫！先用一周写出草稿，然后再反复修改，最后再打印，整整用了将近半个月的时间。为了美观，我又为信纸做了加工，再用信封装好送去报社。自从投稿后，我每天都要往信箱前跑好几次，看看里面有没有我的信。
一天,两天,三天…..一周,两周,三周……转眼几个月过去了,我依然天天往信箱边跑..看我着急的样子,爸妈也常帮我去看,可是信箱仍旧是空的.后来,我也不再往信箱那儿跑了,因为我明白:我的文章落选了!虽然我不相信这个现实,我试图骗自己:你的文章说不定没有落选呀,再去看看吧!可现实毕竟是现实,谁也无法改变它..从此以后,我加倍努力地阅读作文书,认真品味每一篇文章,仔细思考它其中的含义;每一篇文章写完后,我都要反复修改,认真 写,再请父母评价.
是呀,水滴穿石.日子久了,我积累的语言丰富了,自然”下笔如有神”.我的文章也越来越受到老师和同学们的好评,我再也不为写文章而烦恼了,反而把它当作一种乐趣.
告诉你一个好消息,前几天我又投稿了!因为我认为”事在人为“一分耕耘,一分收获”,所以我想试一试.等着我的好消息吧！
每个人都有挫折,不要祈祷让挫折来晚一些,告诉你:不会的!重要的是你能否在遇到挫折时努力克服它,把它压倒而不要被它利用.像世界著名音乐家贝多芬,不是个既盲又聋的人吗?但他不被挫折所压倒,他的《献给爱丽丝》现已风靡世界;再比如霍金,严重的先天肌肉萎缩已使它过者非人的生活,如果他当时退却了,谁又会发现黑洞呢?再比如作家张海迪,一位身残志坚的伟大女性,用她顽强的毅力克服了生活给予她的挫折.
作为一个正常人,我们一定要克服挫折,重新做一个最好的你！
面对挫折作文 文案：
挫折与我们同行
教学目标
1、知道生活、学习中常常会有困难和挫折,它是不可避免的。
2、认识挫折对个人成长的积极作用,学会勇于挑战,坦然面对挫折,获得对社会、生活的积极体验。
3、形成勇敢、坚毅、积极进取的生活态度。
教学准备
1、师生搜集有关挫折的故事和名言。
2、教师自制的凡人名言卡。
教学过程
一、故事导入
1、师讲述
:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好长时间,身子似乎被卡住了,一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹出来。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎,以致出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然,这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事给你什么启示呢?
2、学生谈启示
3、师归纳:要得到成功和欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨练,也是一个人必经的成长过程。
二、认识挫折
1、出示情景图,针对挫折的四种表现,补充说一说自己与之相似的经历。
2、讲解什么是挫折
3、学生交流在学习、生活中遇到的挫折。
4、过渡:就像蓝天会出现乌云,大海会掀起风暴,在生活、学习中我们常常会遇到各种各样的困难和挫折,甚至会陷入失败境地,挫折是不可避免的,它与我们如影相随。有人说挫折是人生的“垫脚石”,它让人站得更高,有人说挫折是“绊脚石”,让人沮丧颓废,无所作为。
三、面对挫折有办法
:1、小组交流:当面对挫折时,你们有什么好的方法?
2、讨论、汇报
:3、师总结:挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折后产生的悲观情绪和消极的反应方式,并且无法从振作起来。对于强者,挫折是一块垫脚石,它让人站得更高,更接近目标;对于弱者,挫折则变成一块绊脚石,成为人前进路上的拦路虎,可能使人一蹶不振,无所作为。
4、生读故事《五万次的试验》,说说从中得到了什么启示?
5、齐读爱迪生和戴维的名言。
6、谁来总结一下这则故事和这两句名言告诉我们什么?
7、师根据学生的总结归纳:挫折也是挑战和考验,也是人生的财富,它给人经验,增长人的智慧和才干,使人成熟,催人奋起,令人坚强。
四、拓展活动
1、故事会
古今中外,伟大的人物成就伟大的事业都经过了艰难曲折的历程,你能举出哪些典型的事例吗?也可以说说自己积极面对挫折的事例。
2、制作“凡人名言卡”
(1)搜集有关挫折与成功的名人名言。
(2)根据自己是怎样看待和面对挫折的,概括成一句或两句话,自制成“凡人名言卡”。
A、师出示自制的凡人名言卡
不经历风雨,怎么见彩虹。不经历挫折,怎么茁壮成长。
面对挫折,强者总是信心百倍;而弱者却怨天尤人,自暴自弃。
B、开火车交流“凡人名言卡”
C、互相赠送“凡人名言卡”
3、播放歌曲《阳光总在风雨后》,在歌声中结束本课。
面对挫折作文 文案：
在我们的成长中没有受到挫折，就不会振作，只有受到过挫折，才能奋发图强，才会使我们受到鼓励。
无论遇到什么挫折，只要我们不泄气，不气馁，不放弃，坚持做下去就能获得成功。所以我们无论遇到什么挫折都不能轻言放弃，努力去克服挫折，一旦克服挫折，我们会变得更强大，更加自信。
记得以前，我总是一旦遭到挫折，就会放弃根本没有克服挫折的勇气，所以只能在挫折中慢慢失去勇气。到了上学的时候我在老师的教导下和同学们的帮助下慢慢学会了克服挫折，就是像张海迪说过的――即使跌倒100次，也要站起来101次。这句话一直鼓励着我给我战胜挫折的勇气，让我获得前进的动力和帮助。
就在近几天，我受到接二连三的挫折，张海迪的那句名言还是一直激励着我给我战胜挫折的勇气，所以我一直在努力克服挫折，不向挫折屈服，下定决心要战胜挫折，不能被挫折所打败。
克服挫折后心情自然很好，呆在刚受到挫折的时候，心情十分烦躁，有一种十分伤感的心境。所以一旦克服挫折就会让我们变得更加坚强，更加自信。所以成长，需要挫折。
挫折给我带来的烦恼，一旦得到化解，我的心情就会变得愉悦起来。所以，成长，需要挫折，需要克服挫折时给我们带来的坚强。
作者：宋幸烨
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《面对挫折》作文吗？以下是小编收集整理的《面对挫折》，仅供参考，欢迎大家阅读《面对挫折》。