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我们的林老师作文 我们的林老师也非常有趣英文文案

2023-03-19 中考作文 类别:写人 700字

下面是文案网小编分享的我们的林老师作文 我们的林老师也非常有趣英文文案,以供大家学习参考。

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有人说,老师是园丁,用汗水浇灌了我们。在我的七彩童年里,最让我难忘的老师是林老师。她,中等的个子,长长地头发弯弯地垂下来,浓黑的眉毛下有一双严厉的眼睛。她衣衫朴素,同学们常叫她“最温柔的老师”。
有一次自习课,老师布置了回家作业,让我们写作业,我写着写着觉得很无聊,就从书包里拿了一本漫画书——《樱桃小丸子》,津津有味地看了起来,我越看越有趣,恍如身临其境。这时,老师咳嗽了两声,我根本没听见,同桌捅了我一下,我压根没理会。这时,我突然觉得什么东西挡住了我的视线,我一抬头,只见一道严厉的目光盯着我,我赶紧把书收了起来。老师点了点头,面带微笑地走了。
老师虽然在学习上对我们很严厉,但是在生活上是很关心我们的。有一次放学回家,突然天空乌云密布,远处电闪雷鸣,只见一道道闪电越来越明亮,大风呼呼地刮,树上的树叶都落了下来,一棵小树苗挺了挺身子,坚强地站在暴风雨中,接着豆大的雨点从天上飘了下来。我左顾右盼,妈妈还没有来,我的全身都湿了,冷冰冰的,害得我不停地打哆嗦,我把书包从身上取下来,蹲在地上,这样就暖和多了,雨越下越大,我不由得害怕了起来。朦胧中看见一个身影离我越来越近,是“妈妈”?“妈妈还没来接你吗?”,我这才意识到是老师。我失望极了。“我送你回家吧”!一个细柔的声音传进了我的耳朵,我顿时觉得温暖极了。我们在瓢泼大雨中艰难地行走,老师还不时把雨伞往我这打,老师的衣服全湿了,我的眼睛湿润了,不知道是汗水还是雨水。到家了,我奔向家里,紧紧地抱着妈妈,久久不肯松下。“林老师,谢谢你,把我送回家”。“不用谢”。
我们的林老师就是这样一个既严厉,又很关心我们的人。

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说到老师,大家的脑海中就会闪现出这样一幅画面:戴着一副大大的眼镜,手中捧着一些书,脸上透露出慈祥的微笑。但我们班的林老师可就不同啦!虽说是一个老师,但我们时常会觉得,她是我们的朋友。因为林老师时常会说出一些幽默的语言,把全班同学逗得哈哈大笑。就因这样,同学们在林老师面前,不会感觉到一丝的约束力。
林老师最大的一个特点,就是十分的幽默。记得三年级的时候,林老师正在教大家做应用题,讲到“如果有一些人出去玩,要坐车,假如还有几人没上车的话,一定要再租一辆车。”之后,林老师用自己的火眼金睛去“扫”了一下全班同学,发现同学们个个脸上都写着不懂俩字。林老师便眼珠子一转,立马想到了一个好办法,之后便问大家:“如果我们班同学加老师一共52人,一起去春游,正好要过一条河,一艘船能做5人,那么至少需要多少艘船?”林老师话音刚落,邵楷立刻站起来,随口“抛”出一个答案:“只需10艘船。”林老师一脸不解的问道:“那其他3人呢?”陈诺和郑佳骋异口同声地答道:“游过去!”这个解释一说出来,所有同学和林老师顿时哈哈大笑,林老师扶着讲台,说了一句:“那我们大家乘船,你们几个游过去,结果一个大浪过来,直接把你们拍到湖底去。”随后,同学们再一次爆笑起来。
要说林老师最厉害的地方,那就是那双如鹰般的眼睛和浑身的杀气。所以同学们说:“每次在林老师来之前,我的身体总会不住的颤抖,看来是被林老师的杀气给吓到了!”
在我的眼中,林老师是一个既慈祥又幽默的人,是一位赏罚分明的好老师,更是一个,有时让同学害怕,又是又让同学们开怀大笑的好朋友。

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我们有一位时而幽默又时而严格的老师,那就是我们的数学老师——林老师。
他,每次讲课时都会用妙趣横生的语言,把我们全班同学引得哄堂大笑。林老师,让我们全班同学一上数学课就兴趣盎然,思想集中,我们学习效率的提高了,成绩也有进步了,这跟林老师的教学方法是离不开的。
在林老师把作业用投影投在大屏幕上,让我们讨论的气氛不够热烈的时候,他会拿同学们开开涮,说说笑话,提高我们的热情。林老师平常讲课的时候,那张脸是非常严肃,但是一当把课讲完,他就开始逗我们笑。我记得最深的一次是上学期期末考试前,林老师对马熙茗讲的一句歇后语叫“马桶里面丢炸弹——粪发涂墙。”这短暂欢声笑语后林老师又开始了平常的讲课。虽然林老师会和我们说说笑话,但是林老师对我们的作业检查可是滴水不漏。
如果中午放学前,作业没有完成的话,林老师是绝对不会放你回家的,林老师往往会等到最后一个学生完成作业才会去吃饭,否则林老师饿着肚子也会陪着。他常常教育我们,“该现在完成的事情,一定要完成,决不拖拉。如果你被林老师抓住一个你不应该错得题目时,那林老师就会用你的错误让大家好好笑一笑了,以提醒你,这样的错误再也不能犯了。林老师不仅对我们的作业批改滴水不漏,对我们的课堂纪律也不放松。
林老师是非常痛恨上课不遵守纪律的老师。
我就有过一次亲生经历。那是林老师教我们的第一个学期的时候。因为我上课不遵守纪律,被林老师叫到办公室去抄1道7课所有要背的课文两边,林老师教我们了一年多,我差不多抄了三四遍课文。我在课堂上不守纪律的现象越来越少了,数学也越学越轻松。
虽然我在林老师那里抄了几次课文,但我还是很喜欢林老师。

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教师是一个平凡而又神圣的职位,老师就像辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育着我们,带领我们在知识的海洋遨游。
林老师从三年级开始就一直担任我们班的班主任,她教的是语文。为了让我们更好的掌握知识,林老师经常备课到深夜,想尽办法来提高我们的学习兴趣。
记得有一次,我在上课的时候和同学讲话,被林老师发现了,但是老师并没有说什么,只是让我站了一会就完了,虽然我表面上很惭愧,心里却在想:嘿嘿,就站一下而已,没什么大不了的嘛!“铃铃铃”下课了,我正想冲出去“大闹天宫”突然听到老师说:“献恒,到我办公室来一下。”我这才意识到大事不妙,只好低着头慢慢挪到办公室。到了办公室,老师正在批改作业,见我来了,便停下了手中的笔,用温柔的目光看着我,语重心长地说:“虽然你学习不错,但是每节课都有新内容,你和同学讲话不仅影响你自己,还影响了其他同学不能好好听课,你觉得这样做对吗?”我听了老师的话,知道自己错了,羞愧的低下了头。
我以前很不喜欢写作文的,每次写作文都弄得我头昏脑胀,举起笔半天都写不出一个字来。在林老师的耐心指导和帮助下,我的写作水平慢慢的得到了提高,作文也经常被老师当范文在课堂上朗读呢!而且老师还经常鼓励我们多看、多写、多投稿,我按老师说的积极投稿,功夫不负有心人,终于,我的一篇作文刊登在《椰城青少年写作》上,捧着刊登着自己作文的杂志,我心里无比的激动!
我知道我能取得这样的成绩,离不开老师的辛勤培育,教师节就要到了,我想对您说:林老师,您辛苦了!祝您节日快乐!


结语:《我们的林老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们的林老师》供大家参考,我们一起来看看《我们的林老师》作文应该怎么写吧!