下面是文案网小编分享的我与足球的故事作文 我与足球的故事征文800字文案，以供大家学习参考。
我与足球的故事作文 我与足球的故事征文800字文案：
我是一个不怎么踢球的人，所以对足球几乎一窍不通，只知道将球踢到对方球门就可以了，对后卫、前锋都很陌生。不过我的爸爸对足球研究很深，也经常踢足球比赛，所以我就给大家讲一个我爸爸与足球的故事，精彩极了。
那是今年五月份的一个周末，爸爸要去踢足球比赛，并把我也带上了，我还以为是什么大型比赛呢，可一到现场一看，那股期待劲瞬间没了，“搞什么啊！原来只是在足球场与朋友踢，早知道就不来了，我还以为有外国人呢。”我想。
不过比赛开始后，我就被吸引住了：裁判员一声哨响，两方的前锋迅速地冲向中界线。对方也不甘示弱。与我方的前锋缠在起来。就像有根绳子把他们绑在了一起，分也分不开。
眨眼间，球被抢了过去。一位叔叔急忙上前，一铲、一挡，球到了他的脚下，再来一个假球，成功地晃过了两个中卫，突然两个都被冲了过来，他一看不妙把球回转给了前锋，只见前锋一个大脚，球进了！
现在的形势变成了1:0，他完成了一次助攻。
转眼间到了下半场，对方先发球，对方的前锋几乎开始卯足了劲，不顾一切的向前冲锋，把我们的前锋打败了。另一位叔叔，赶快冲了上去，补射了一脚，可恶，被挡住了。还好前锋来得及时，叔叔又把球传给了他，他又来了一脚，又进了一球！几乎同时，裁判吹响的哨子。最后我方以2:0的形式赢了这场比赛。
看到爸爸赢了这场比赛，我高兴的跳了起来，爸爸也高兴地欢呼起来，最后我们兴高采烈的回家了。这就是我与足球的故事。
我与足球的故事作文 我与足球的故事征文800字文案：
足球是一项让人热血沸腾的项目，让人踢起来会有一种轻松、舒适的感觉，而我也不例外，我虽然不经常踢足球，但是我还是很喜爱这项运动。
有一次，在一节体育课上，我们进行了一场激烈的足球比赛，在这场比赛中，秦畅宏所在的队伍先选择人，然而，我被分到了王志洋所在的队伍，而对手是强大的秦畅宏队，本以为已经毫无胜算，结果，在最后我们却打了个平手！
比赛一开始，由秦畅宏所带领的队伍主动出击，瞬间占领了上风，我们也在奋力的争夺足球，这时候，秦畅宏飞快的向我们冲了过来，韦涵彬防守的有些不知所措，让秦畅宏用一个假动作绕开，并成功的射进我们的球门。
比分是1:0，我们唉声叹气，伤心极了。但是，作为队长的王志洋来安慰我们，我们才从伤心中缓和出来。到了第二局，我们团结一心，扳回一局。比赛开始了，我们占领了上风，并努力的把球带到他们的门前，可惜，好景不长，他们抢回了球，配合着向前带。于是，我们立马防守，这次防守的很好，秦畅宏一脚，被我们拦下，王志洋把球传给我，我向上带，秦畅宏他们奋力追击，越来越近，越来越近，在这个时候，我用尽了全身的力量，用力一踢，奇迹发生了，球进了！
“球进了！球进了！”大家欢呼着、呐喊着，我们欢呼跃雀，高兴极了，秦畅宏的队伍就显得有些失落。第三局，我们正玩的激烈，下课铃声响了，否则，我们还要争个你死我活。
我们恋恋不舍地离开操场，希望下节课还能进行激烈的球赛。
也是这次的足球赛让我知道了团结就是力量，只有团结一心，方能取得胜利。
我与足球的故事作文 我与足球的故事征文800字文案：
今天我给大家说一说我和足球的故事，不过我和别人的故事可不太一样。
以前我们学校上足球课时。老师让男生上场去踢足球比赛，让女生在超操场边观看比赛，比赛开始了，全体男生分为红、蓝两队，比赛刚开始时红队抢到了球，接着红蓝两队开始了激烈的比赛，他们把球一会儿踢给红队，一会儿又踢到了蓝队球员的脚下。最终蓝队的球员来了一个“大飞脚”把球踢进了红队的球门里，现在比分1:0。第二局场面也很刺激。但在我正认真观看比赛时红队有一名成员踢球差点把球砸在我身上，这使我对足球产生了很大的恐惧感，更可气的是当我起身离开球场时，又被一个足球绊倒了，我更加对足球充满了愤怒。
过了几天，我们班主任宣布，下午我们班要来一场足球友谊赛，我听到后好想逃走，不想参赛。可谁知我的好朋友们都邀请我，我也没办法拒绝，好吧我还是要体验一番吧！到友谊足球赛的时间了，我们到操场上去比赛，我看到同学们脸上洋溢着微笑，可我却笑不起来有点紧张，整个人懵懵的！
比赛开始了，这次我们蓝队抢到了足球。抢到球的同学把球传给了我，当时我还没有反应过来，只带着球努力向前跑，当我离球门比较近的时候，就用力踢了一下球，这时我听到了同学们欢呼的声音，原来我已经把足球踢进了对方的球门里！我在场下休息时心里想，通过这次的友谊足球赛，我好像不怎么害怕足球了，而且还有点喜欢上了足球。
这就是我与足球的故事，一个很有趣的足球故事。
我与足球的故事作文 我与足球的故事征文800字文案：
我就读的小学阿左旗第六小学是一个国际足球小学，曾荣获过无数次关于足球的奖项。在这样的学校，我感到十分荣幸，可也给我带来了烦恼。
那是一节足球课，老师把我们带到了操场上，说：“这节体育课大家练一下团队的配合能力！”老师把我们分成了四个大组，一列为一组。分好了组，看了看我身边的队友们，我想我的组阵容好强呀！可我再一想，我的体育不好，希望如果拖到集体的后腿，大家可以包容一下我就好了。今天练习的是团体传球，游戏规则就是同学们围成一个圈，在不把球传出圈外的情况下，最快到达终点的组就算胜利。
练习开始了，我被分配到了保护足球的队伍里面，起先同学们不懂得如何协作，快的快，慢的慢。练习了一会儿，同学们就掌握了技巧，熟练了起来。比赛开始了，同学们使足了劲儿，向终点跑去，可一不小心球从我这里跑了出去，我们的组织好被迫退出了比赛。我又内疚又羞愧，大家集体都在指责我，我一时间不知说什么才好，只说了一句对不起，就匆匆跑掉了。
我认为团队是包容，不是批评。这样的团队永远也不会成功。我希望大家都可以学会包容别人。正像在球场上，足球一面是为了胜利的奔跑追逐，另一面，它单纯也厚重；温情也包容…
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我与足球的故事》作文吗？以下是小编收集整理的《我与足球的故事》，仅供参考，欢迎大家阅读《我与足球的故事》。