下面是文案网小编分享的以守望为题的作文作文 以守望为题的作文指导文案，以供大家学习参考。
以守望为题的作文作文 以守望为题的作文指导文案：
“哈哈哈哈……”阵阵清脆的笑声响起，回响在这片林中，秋风袭来，花儿轻轻摇摆，绽放在枝头，显得更娇嫩，花香在风中一圈一圈荡开。
风和日丽，正值秋高气爽的好时节，桂花树开花了，开出朵朵迷人的小花，金黄的花瓣展出优美的姿态，甜腻的体香时刻勾人心魂，美！另一边，柿子树也开了花，有的还挂着小小的，青涩的果子，清香淡雅。
秋天，是我童年时最快乐的季节，在秋天，我可以尝到爷爷亲手栽种的柿子，能和爷爷奶奶乘坐在桂树底下，仰望星空那一轮圆月，眼睛忽闪忽闪的，小脑瓜子里想着嫦娥与玉兔在广寒宫是否过得快乐，晃着秋千，祖孙俩在月下畅谈，幸福的笑声传向远方，不知玉兔是否能够听见？当一缕晨光照入眼帘万物才刚刚转醒，我拿着一张张报纸，蹦跳着牵着爷爷的手，来到桂树底下，摩拳擦掌，一把抱住桂树，使劲地摇“哗哗哗……”一阵阵的桂花雨落了下来，那时的阳光格外温暖，抬头见证不一般的雨，一滴一滴落进我心中，那是最美好的回忆。
随着时间的推移，我慢慢地长大，老家后院的那棵柿子树和桂花树依旧如同往昔，岁月并没有在它们身上留下印记，只徒增了那一圈年轮罢了。家境变得富裕，决定重修老家，院里的花草树木，随着轰隆隆响地挖土机，连根铲除，错根盘杂的根暴露在我们面前，看着它的狰狞，看着它的苟延残喘，它的不甘，我的心像被人狠狠地揪着，心无规则地跳动，那棵见证我幸福童年的树，就这样慢慢走出我的生命。那是爷爷最爱的树，那是我最爱的树，它不能就这样消失。我快步跑进，拉住爸爸问道：“爸爸，爷爷种的树怎么办，不能丢了它们。”我略带焦急。
“放心，我打算将那些树栽到别的地方去，不会丢掉的。”听了爸爸的话我宽了心。??树又重新被栽入泥土，像回归了家园，但经过一番折腾的树似瞬间苍老，没有了生机，只有几片枯叶颤微微地挂在枝头，好像下一秒就会掉落。秋风萧瑟，让人说不清的孤寂。这一年的秋天，我着实过得不好，每天心系着那些摇摇欲坠的老叔，又盼望着来年的春天能够长出新芽……春风融化了冰雪，万物回春，大地复苏。春天到了，我的心又忽的紧张起来，望着窗外那棵饱经风霜的树，心中不停期盼着：发芽吧，发芽吧。就这样日夜期望着。柿子树似是听到了我的渴望，用尽了全身力气，冒出了一点绿，缓缓地，从枝干中抽出拼尽精血，带着那份信念，击穿了层层障碍，与柔和的阳光碰面了。那刻，开心，激动。
那棵树迎风挺立，它代表的是我童年的回忆，守望住了那份幸福。
阳光下，我眼前仿佛出现了爷爷和我在树下摇桂花雨、月下嬉闹的场景，那欢笑声重新回荡在我的耳边。
“哈哈哈……”
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化孤独为利剑，我用心守望。化寂寞为光影，我用信念守望。
驻足，眺望，我只是守望那三年。袅袅余烟缠绕心头，关关雎鸠隔海对望，双双蝴蝶飞舞花丛。无论世间沧桑，我依从容看淡。于是，开始守望遥不可及的三年。
三年前，我们怀着原始的梦想踏进初中，而三年后，我们揣着炙热的信念离开初中。纵然有太多不舍，纵然眼泪在脸上被风吹干，纵然多年后想起还是会震撼心灵，但我们改变不了时间，我们无法让时间停留在某一刻。我们能做的唯有珍惜，唯有祈祷，唯有守望。
三年有多长，好像就是36个月。三年有多长，好像就是一千零九十五天。三年有多长，好像就是二万六千二百八十个小时。三年有多长，好像就是一百五十七万六千八百分钟。三年有多长，好像就是九千四百六十万零八千秒。是的，三年可以换算那么大的数字，而我们收获的远远比这个数字大的多。
我总是幻想着，毕业后在人群中相遇，我们还可以互相望对方一眼就认出谁是谁的谁的谁。我总是幻想着，毕业后我们还可以牵着对方的手，遨游在这个复杂的世界。我总是幻想着，毕业后我们还可以用最初的眼光看淡世间纷扰多变。
希望，那天我们不会留下遗憾，不会留下眼泪，不会留下再见。
我放任去守望，望见泪流干了，抱着对方没有留下更多。
初三:卫佳丽
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守望
本文是关于初中作文的守望，感谢您的阅读！
风起田边的人在守望成熟的稻田;云落晚归的人在守望次日美好的晨阳.而我在守望着竹架上的藤萝花开。
--题记
从窗户望去可以看到阳台上一丛绿叶中点点的淡紫色那是还未开放的藤萝花。那是我幼年时最美好的回忆。这花，是亲眼见证我的成长!
记得五岁那年，工作不稳定的父母将我寄养到了外祖父那里生活。记忆中的外祖父是个慈祥的老人;每一次藤萝花开之时，他就会带着我去河边捕鱼。人生中的很多道理是他教导我的。可以说外祖父是我的启蒙老师。外祖父的书房里有许许多多古典的书，他常常搂着五岁的我念诗给我听，因此在外祖父的影响下我喜欢上了文学。
清晨，外祖父手把手的教我练毛笔，一笔一画教我画画，午后，他告诉我各种关于人生的道理。傍晚，我躺在摇椅上听外祖父的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。年少无知的我不明白它的含义!
与外袓父一起渡过的时间真是飞快，转眼到了我上学的年纪，妈妈来到外袓父的老屋来接我，外祖父看到妈妈的到来，愣了愣，继而说“是长大了该念小学了”。他开始忙前忙后为我和妈妈准备午饭，餐桌上有许多我爱吃的菜，外袓父不停的为我夹菜，这一餐饭竟是出奇的沉默，只听到筷子与碗的碰撞声，饭后外袓父把我们送到村口，对我说“一定要好好学习门门都考一百分，做个对社会有用的人”，妈妈让他回屋，他不语，分明看到他眼里却闪着泪花，目送着我们离去，回头远远的看着外袓父的身影直到变成一个小黑点，我看到淡紫的藤萝花在风中摇曳!
念小学了，我很想念外袓父抓着我写毛笔的手，为我念的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。可是每一次都有无数个不回去的原因!三年后五一劳动节让我终生难忘，这一天接到了外袓父去世的消息，妈妈领着我回去为外祖父奔丧，我看到老院中的藤萝花一如我离开时的模样，在晨风中摇曳，而外祖父却没有等到我们归来永远的离开了我们，正屋挂着外祖父那张黑白遗相，脸上却挂着慈祥的笑容，曾经的回忆浮上心头，往事历历在目，可如今，这一离别却是阴阳两隔，是我们祖孙的最后一面呀!泪水再也止不住…….
“宝贝吃饭啦”妈妈的喊声打断了我的回忆.我应了一声向窗外望去阳光透过藤萝花的枝叶散发着花香。若;
藤萝花开，外袓父会不会再领着我去捕鱼?
藤萝花开，外祖父会不会再回来?
藤萝花开，我一定会多陪陪外祖父，不会让他孤独的离去。您的外孙女不孝，没有及时回来看您，最后竟成了永别。
风起时田边的人对稻田成熟的守望;像晚归时的人守望昔日的晨阳;像思乡的游子守望中秋月圆。我守望着竹架上的藤萝花开。
因为它有外祖父的许诺，外祖父会教我念诗写字。
在小楼的阳台上，有一个守望的人，
她相信藤萝花里的回忆。
回忆着，守望着并快乐着……
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酷暑当头，农民伯伯们赤着脚走在一望无垠的田埂上……
朝阳已缓缓升起。
稻叶正青，手起锄落，那坚实的锄头耕种的是绿的希望，刹那间，已融入了一个绿的世界……
你赤着脚蹲坐在那田缝间，从污浊不堪的口袋里掏出半截旱烟，烟缕袅袅……你笑了，怀揣着沉甸甸的希望……
你守望着一个五谷丰登的世界……
守望长长，缩短了我们与耕者间的距离……
伴随着第一声的啼哭，我们已呱呱坠地，那稚嫩的双手还正在挥舞，笨拙的双脚正在前蹬……
夜已深，屋中依旧明亮，一盏明灯在屋顶上摇晃，摇摆的老爷椅正吱吱哑哑的响个不停，一位腰已佝偻的妇人，正低头用颤巍巍的手缝补着那一件校服，寒风袭袭，但她依旧温暖如故，她微笑着，桌上摆着三好学生的证书……
她用针线缝补了亲情，粘和了母爱与深情，缝补了岁月与思念……
她守望着一个爱的世界……
短短几缕针线，缩短了爱的距离。守望长长，增进爱的长度，缩短心的距离……
日出日落之间，我们是一群虔诚的守望者，不管前方道路是否依旧，我们的脚步仍踏向远方；不管路途是否遥远，纵是天涯海角，不过是一瞬之间，不过是咫尺之远。
因为，我们用守望将天涯变成为咫尺。
因为，我们用守望将咫尺延伸成远方。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《以守望为题的作文》作文吗？以下是小编收集整理的《以守望为题的作文》，仅供参考，欢迎大家阅读《以守望为题的作文》。