下面是文案网小编分享的不一样的作文作文 不一样的作文半命题800字文案，以供大家学习参考。
不一样的作文作文 不一样的作文半命题800字文案：
我慢步的朝着班级走去。刚进教室，他们就给我曾经享受过的一种感觉，一成不变的“疯狂”。太吵了，不过这也是我一直期待的感觉，太热闹了。接下来，吴老师就进来了，他还是使用他一贯的表情——严肃的对我们讲话。不过，这是用来吓唬以前的我们，早就落后了。正在吴老师讲的津津有味时，此时此刻的我却在想另外一件事情，快到八点半了，估计李泽彬快要来了，而且是从后门进。不过片刻，李泽彬就匆匆赶到，从后门跑了近来，然后对老师说对不起。嘿嘿，他一向都是这样的。随后，吴老师带领大家去领书。而我呢，在座位上写作问。忽然从门外传来一阵震耳欲聋声音：“大家好，我来了！”听到这个声音后，大家连忙散开了。也是，大嗓门郑霸来了，谁不让开呀！更恐怖的是，她一进来就抬起脚踩到桌子上，然后滔滔不绝的讲起她所谓至理名言，其实就是一堆废话而已。声音又大，而且口水四溅，喷得满桌子都是，谁能忍受得了啊！不过一会儿外面又传来一阵声音“开门呀开门。”听声音可能是我们班上的“某某”女生，随后是一阵猛力的踢门声。通常遇到这种情况，我就会毫不犹豫的对着门踢一下，再开门。如果我没猜错的话，刚才踢门的人必定是张芮。没错，就是她，还是我聪明。黄埔小学，还是一样的，几乎没有任何的改变。不过，这种感觉我喜欢。
然而还是有不一样的地方，例如说；徐坤长高了，王子浩长胖了，李晟达瘦了一圈......其实这些都是一些无关紧要的事情，不值一提。不过，留给我印象最深的还是明遥。他说他愿意与我重归于好了，不在是敌人。而且我们还弄了个焰星轩族，是为了表示我们两友情死灰复燃的见证，也是我们两写作的共同舞台。我们自称“文坛双剑客”，还要多招人手呢！记得以前，我们两个是水火不容，三天一小吵，五天一大吵，有时，还大打出手呢！而且十分痛恨对方，一心想打击对方。有谁考试考差了，就奚落对方。或者对方不小心摔倒了一下，都拍手直叫好。经常是怒目相视，有时还在背后报复对方，对方还不知道哩！我们又成为好友后，明遥对我说；“你还记得在五年级吗？我们两个同时转到黄埔小学来，那时你狂写诗，于是我与你合作起来写，可怎么写也没有你写得多，有时你一天写个十来篇，我才写那么一两篇而已，真是惭愧呀！”听完他的话后我也感到内疚，毕竟我也曾经伤害过他。
黄埔学校，二十几天后我又与你阔别重逢，才发现你与以前那么的相似，几乎没由于任何的改变，然而又有那么一点点的变化。
小学的时候，我和她虽然在一个班，不过几乎不怎么说话，更谈不上做什么形影不离的好朋友了。对于我们彼此来说，我们非常陌生。
但是因为上了中学后分班，巧的是我和她分在了一个班。当看完分班名单的时候，其实我挺沮丧的。因为没跟自己的朋友分在一个班，也没跟什么熟人分在一班，要是论熟，可能罗悦文和罗然，我都挺熟悉的。可是其他人和我确实在之前没什么交情。小学时候我属于人际关系不错，但是比较好的也就几个，跟别人也不怎么结仇的那种类型。所以说朋友并不太多。
进了二班，其实我是有那么一点失望，因为二班里没有以前很好的朋友。于是开始试着交朋友。看完分班名单之后就看到上面有她的名字，虽然说不是很熟，但是毕竟以前是一个班的，所以就决定试着跟她做朋友。转头一看，她在我后面。我忘了是我主动还是她主动，反正是两个人一起去了那时候的六年级二班。在此之后，我们在班里就渐渐开始做起了朋友。她性格很随和，我属于那种大大咧咧的，但是她也很能接受我这种性格，而我也正是喜欢她这种性格。
因为某些原因，中午吃完饭会去遛遛圈。其实有这种嗜好的人一般都是有那么一些未老先衰的倾向的家伙。不过也没办法，我的个人习惯嘛。忘记是哪天中午吃饭，我提出要去遛遛圈。不过如果我没有记错，操场上好像有她很讨厌的家伙。她问我：“是真的很想去？”我回答说：“是很想去，不过那家伙不是在么？”所谓那家伙总之就是一个很让人饭的人罢了。她说：“既然你想去，那么我陪你去吧。嗯……不过你要请我一个棒棒糖。”哈，我就知道她是这种人，有时候虽然说是很委屈她了，不过立刻会回给你一个大大的笑容并且管你要一支棒棒糖作为补偿。她就是这种人，不管我怎么任性都会由着我的性子，这一点对于任何人一定都很有吸引力。
有时候她会在不知不觉中教给我那么一些课本上学不到，只能在她身上学到的东西，随着时间一天一天过去，我们就渐渐成为了很好很好的朋友，形影不离。
她的性格就是很随和，我们之间似乎都是互相给对方鼓励，让对方学到些什么东西的吧。所有人应该都知道她是谁吧。
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不一样的经历
这儿，果香四溢；这儿，笑声不断；这儿，赞声不绝。这里，就是五（5）班的课堂。
瞧，我们班正在开展“水果拼盘大比拼”活动呢。这次的经历，对于我来说，可是非同一般。因为，在比赛中，小组给我安排了一个特殊的任务——担当去皮手。
比赛拉开了帷幕。我们组桌上的水果可谓是琳琅满目：黄橙橙的橙子，红透透的苹果，绿油油的青枣，圆滚滚的香梨……不过，该从何下手呢？
“嘿，薛柯，先来切一下火龙果。”组长下达了命令。“好嘞！”我拿过火龙果仔细观察了一下：全身长满了“羽翼”的火龙果皮很厚实，看来刨是不可能了，切！打定了主意，我拿起了水果刀，向下砍了下去。可这家伙却像长了脚一般，咚咚几下一翻就躲过了一劫，锋利的水果刀只在皮上留下了一道淡淡的划痕。啊？这怎么办呢？看来，我只好慢慢来了。我先找到一块皮比较薄的地方，用刀在上面反复划了几下，割出了一处小口。接着，我把刀按进了果肉里，再顺着它慢慢向下滑，瞬时，接缝处立刻溢出了一丝果汁，有淡淡的香味飘了出来。这时，果瓣一下子打开了，白色的果肉中镶嵌着一颗颗细小的黑籽，十分抢眼。我用手轻轻一拉，切，就完成了。
挖是一个比较麻烦的步骤。我用的勺子不是很薄，所以很费力。而且边缘的果肉是与皮紧紧相连的，难挖极了。最后，在我使出浑身解数后，终于把它们制服了！
有了经验，接下来，硬硬的青枣皮，软软的番茄皮……都不是问题了，当看到我们组的拼盘完成时，我心里的成就感别提有多高了，因为这里有我的一份付出！
其实，不管做什么，只要你用心的去做了，不论成败，你都十分快乐。因为，你将体验到自己动手的乐趣与投入的专注。在这里，它们都是最宝贵的。
这不一样的经历告诉我：自己动手，我能行！
【写作指导：初中作文说明文顺序三大热点】
首先要抓住说明对象的特征，其次最重要的是运用合理的说明顺序。所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：
1、时间顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》，它就是按照景泰蓝的制作过程中“做胎——掐丝——烧制——点蓝——烧蓝——打磨——镀金”的时间顺序来说明的。
2、空间顺序。即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等)，常用这种顺序。我们课本中的《核舟记》就是按照船体——船头——船尾——船背的空间顺序来写的；《故宫博物馆》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫——御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。
3、逻辑顺序。即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。如课本中的《死海不死》、《向沙漠进军》，都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序写作最为适宜。
不一样的作文作文 不一样的作文半命题800字文案：
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《不一样的作文》作文，希望在写《不一样的作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《不一样的作文》作文