下面是文案网小编分享的赞美火柴的作文 赞美火柴的一句话文案，以供大家学习参考。
赞美火柴的作文 赞美火柴的一句话文案：
停电了，屋内顿时漆黑一片。我在黑暗中摸索前行，心理窃喜：找到了——蜡烛和火柴！我推开火柴盒，看着雪白笔直的火柴梗，这是记忆中熟悉的身影，掏出一根火柴，用力划过，“哧”，火柴亮了，小小的火苗跳动着，闪烁着，驱散了黑暗，给我带来了光明和温暖。自从打火机问世，有多长时间没有用过火柴了？
窗户没关，风就进来“做客”。我只好一手挡风，一手去点蜡烛，风肆意吹着，火光在风中舞蹈，忽明忽暗，忽弱忽强，我焦急于它会在风中夭折，但是小小的火苗出乎意料的倔强，直到它生命的最后一刻，终于把蜡烛点燃了。我长吁了一口气，随手把那根几乎燃尽的火柴梗放在桌上。烛光驱散了黑暗，火光在我眼前跳跃，一滴蜡油滚落下来，“是它的眼泪吗？”我若有所思，“蜡炬成灰泪始干”是古人对蜡烛的赞美，认为它燃烧了自己照亮了别人。可当我们面对明亮的蜡烛，当我们啧啧赞叹它的自我牺牲精神时，我们可曾想到了火柴？难道不是它燃烧了自己，点亮了蜡烛吗？是它把蜡烛推到了台前，让它享受人们的赞誉，而自己却隐身幕后，默默无闻。
这可爱的小小火柴啊！蜡烛的荣誉它本该也拥有一份，可它从不邀功，用自己的生命去为这世界点燃光明和希望。由于打火机的问世，给人们带来了方便快捷，现在，大多数人把火柴遗忘在角落里，它就这样连证明自己价值的机会都没有了。但它仍然没有沮丧，在打火机这个时尚强大的对手面前，它仍然执着于自己的价值，耐心地等待着，准备着需要自己的那一刻，义无反顾地奉献自己！
或许无需划亮，火柴那小小的身躯里都蕴含着光明和希望，它的灵魂都是熠熠生辉的。它无私，坚强，执着，给我的人生带来了启发，注入了新的活力！
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火柴是微不足道的，很少有人能够可以注意到它。正因为很少有人注意它，所以它才显得渺小，然而它却有着巨大的作用。
在一个停电的夜晚，家里乌黑乌黑的，有一些火柴，情况就会发生变化了。火柴可以为你照明，把黑暗赶走。
如果你是一位喜欢吸烟的人，当你想抽烟时，烟已放到了嘴上，可是打火机却没油了，这时的你一家多么希望可以拥有一根火柴啊！
火柴就是这样默默无闻，为人们无私奉献。它不求有什么回报，只求为人类服务。
在这一个和谐的社会中有许多人都具备着这种火柴精神。清洁工，老师，各大活动中的志愿者……
清洁工人们，每天都迎着第一丝阳光，来到马路上打扫。这时马路上是垃圾的乐园，随处可见果皮纸屑，灰尘和垃圾袋漫天飞舞。这时清洁工会拿出秘密武器之大扫把，用上三十六计；使出十八般武艺，不一会儿，这路上的垃圾便都成为清洁工的阶下囚了。
老师，是一种不平凡的职业。他们教给了我们知识，引导着我们走向光明。他们用午饭后的时间留下了为我们批改作业；用下班后的时间留下班上的差生，帮他们补课。
志愿者也有这种火柴精神，他们发挥出了巨大的作用。为迷路的人们指路，帮助与父母走失的儿童重新回到父母的身边。他就是这样的无私奉献。
我记得雷锋叔叔在日记中曾经这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一棵树苗；如果你是一丝光芒，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒粮食，你是否哺育了生命；如果你是一颗不起眼的螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上。
我们就应该这样去做。
赞美火柴的作文 赞美火柴的一句话文案：
在楼下，我拾起了一根几乎被燃尽了的火柴。
其实火柴很廉价，一块钱可以买到两，三盒，轻轻在耳边擦拭，便可燃烧。
火柴虽小，却可以尽自己的全力，去给主人带来光，热和便捷。你看啊，那舞动的火苗便是代表了火柴快乐的心情，哪怕用尽自己的生命，能去给主人带去一点点的温暖，那便是火柴一生的心愿了。
比起火柴来，我能在这世间停留的时间是不是更长一点呢？我能用我的生命来做的事情是不是更多一点呢？
火柴的生命虽然短暂，但他生命中最大的价值——燃烧已经实现了。而我的人生价值又是什么呢？我会用我的生命去实现它吗？
会！不说什么名人纪实，也不说什么远大志向，只要有火柴做榜样，只要有自己的人生价值就够了！
在今后的学习，生活中，我一定要坚强，努力，活出自己的人生价值，千万不能输给火柴！
放下火柴，在心里默默的想：火柴是值得我们每一个人学习和努力的榜样，火柴虽小，虽不起眼，却可以用自己的生命去实现自己的生命价值，而我们人类是不是应该用自己有限的生命去多做一些事呢？
初一:刘润婕
赞美火柴的作文 赞美火柴的一句话文案：
蜡烛颂
——赞美老师的作文
电灯熄灭了，夜幕沉沉，我凭窗外眺，举目无星，万籁俱寂。我习惯地划火柴，点着了一支蜡烛。在发出两下“噼啪”爆炸声之后，蜡烛便冉冉燃烧，发射出耀眼的光辉。我凭着这明亮的蜡光正准备低头看书，突然一团思云轻轻地向我飘来。我对着正在旺盛地燃烧的蜡烛凝思默想……蜡烛，多么可敬的蜡烛！它给人们以光明，照耀着人们前进的道路……有人曾把教师比作蜡烛，我觉得这是顶恰当的。是的，教师确实犹如一支蜡烛那样，她燃烧着自己青春的火焰，给人们以光和热；她用自己甜美甘醇的乳汁哺育着年青的一代，给他们以聪明和智慧；她用自己全部的爱情，辛勤培育、精心雕刻，使祖国的花朵成长为四化的栋梁之材。不是吗？你看：是谁教我们读书、识字、长知识、懂道理？是我们的老师！是谁在我们跌倒的时候，把我们扶起来，教我们总结经验教训，鼓
励我们奋发向前？是我们的老师！是谁当我们碰到困难和挫折的时候，向我们伸出了热情的手，给我们指出前进的方向、鼓舞我们夺取胜利的信心？是我们的老师！是谁教我们立大志、有抱负，做一个有热血的青年？还是我们敬爱的老师。从春到夏，从秋到冬，一年四季，夜以继日，在烈日下，在风雨中，老师用自己的汗水和心血浇灌着成长中的幼苗，用自己的理想哺育祖国的未来。教师是人类社会的总工程师！
蜡烛在不停地燃烧着。我对着蜡烛在继续沉思，在我的面前涌现了一团越来越大的火。这火是人民教师之火，是教育事业之火。有人说：“教师好比一支蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己。”不！这支蜡烛永远不会毁灭。人们会永远铭记在黑夜里给自己带来光明的蜡烛；人们也会永远在心里树立起一座人民教师的丰碑！在四化建设的今天，我们需千支、万支给人们带来智慧的人民教师之烛，照耀神州大地，照耀炎黄子孙，让中华民族之文化、科学更加光辉灿烂！
我爱这光明的蜡烛！我更爱无尚荣光的人民教师！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《赞美火柴的》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《赞美火柴的》作文，仅供参考，大家一起来看看《赞美火柴的》吧