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美丽校园我的家作文 美丽校园我的家演讲稿文案：
美丽校园我的家
晒经九年制学校七年级彭芳霞
有人说,家是一生读不完的书,只有动真情的人才能读懂,这真情就是朋友之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和愉快的冲突……我们逐渐长大成熟,有了自己的想法想要更多的空间,渴望更广阔的世界。当羽冀渐渐丰满之时,我们更应该牢记,友情是我们的依恋。
我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求,最重要的是搞好学习。
学习就像一个人,聪明的人才能和它相互并肩作战,愚蠢的人,却只能远远地凝视它。
生活的道路并不是平坦的,在我们怀揣美好的愿望,期待去努力地过程中,难免会遇到一些阻碍,失利乃至失败。这些阻碍、失利、失败就是人们常说的挫折。有些人遇到挫折就会垂头丧气,但我不会,因为我是一个受爱情和友情关爱的人。
老师和父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中我们尽情享受友情和亲情;在他们的引领和教导中我们走向成熟。在与他们的依恋和碰撞中我体悟着师长的相处之道。
教师是我们学习的指导者和成长的引路人。古人云:“安其学而亲其师。”很多人回忆往事。常常把与老师共处的校园与生活看成一段美好的经历。
在中华文化中,家有着深厚的意味,丰富的内涵。让我们带着爱和希望,和家人共筑美德之家。
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蓝蓝的天是白云的家，茂密的森林是小鸟的家，蔚蓝的海是鱼虾的家，辽阔的草原是牛羊的家，而校园则是我们的家。是啊，校园就像我们的家，她已陪我们走过六年的光阴，与我们一同欢笑，一同悲伤，一同成功，一同失败。
我们的校园名叫第三中心小学，约1000多名学生。每天，走进校门，便能见到值日老师的微笑，同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞，一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声，蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标，它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架，春天，满校都是它们的芳香，令人陶醉。我们一、二年级时，最喜欢在这里玩耍。至今，我还不时想到那时无忧无虑的欢笑，没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场，当和煦的晨光照耀大地时，同学们来到这儿，呼吸早晨的新鲜空气，在阳光下做着早操，个个精神饱满，动作整齐。中午，漫步在校园，看着满校的繁花，满树的绿荫，不禁心情愉快。
现在，再回忆一下我们校园的景色，猛然发现，原来她竟然如此的美丽......
春天的校园异常美丽。随着春之使者的步伐悄然来临，充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到，满是生机的校园焕然一新，春意盎然，莺歌燕舞。从古至今，有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。”“东风好作阳和使，逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。”踏着清清的春风，随着绿叶的摇摆，在和煦的阳光下，映出灿烂的校园！
在夏天的校园里漫步，使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶，在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往，在操场上迎着凉风，顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴，微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起，树影齐动，地上的光点也随之摇曳，仿佛光的精灵在舞蹈。闻着空气中泥土、树木的清香和花朵的芬香，让人的烦恼一扫而光，觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园，不禁让人如痴如醉。
秋天是收获的季节，但对我们这些芊芊学子来说，却是一个新学期的开始。校园里的石榴树在不知不觉中竟结了果，代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑，有时总会站在树下直勾勾地盯着它们，可还没结果，只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上，在晴朗的天气，迎着飒飒的春风，与同学们们站在操场上，放飞手中那风筝，同好友一齐比高低。
校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它，让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花，就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍，但总抓不住灵活的它们，那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中，只有几棵松柏还依然挺立天穹，苍翠挺拔。这一点儿绿色，在茫茫雪海中也显得异常可贵。
我们诗情画意的校园啊，您用这令人陶醉的意境，在我的记忆中留下了最美好的回忆，让我忘却烦恼，忧愁，悲伤。谢谢呀，我至爱的校园......
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结语：《美丽校园我的家》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《美丽校园我的家》供大家参考，我们一起来看看《美丽校园我的家》作文应该怎么写吧！