下面是文案网小编分享的风和风筝作文 风和风筝中的风筝为什么会掉下来文案，以供大家学习参考。
风和风筝作文 风和风筝中的风筝为什么会掉下来文案：
又到了阳春三月，是放风筝的最佳时节。春风在吹，孩子们在草地上奔跑，手牢牢地攥着线，看着那各式各样的风筝相继飞上蓝天，多美丽的画面呀！连地上的小草也乐得直不起腰来了，花儿笑开了颜。
瞧，那只威武的老鹰，最早飞上天，看它扑扇着一对大翅膀，瞪大了双眼，望着还在努力的蝴蝶、蜻蜓、猫头鹰……他一脸的不屑。“哈！我是唯一的勇者，胜利者属于我。你们别指望啦……”嘴上没说什么，心里早就嘀咕开了。
风似乎比刚才更猛了，小男孩看着自己的老鹰风筝还在不停地往上飞，在地上跑得更带劲儿了。呼！风猛地一吹，老鹰打了个趔趄，还好，转了几个圈，又稳住了。
“风，没看到是遥遥领先老鹰我吗？还不躲得远一点，差点就让我……”面对着四周围的风，老鹰满脸不在乎，冷冷地说道。
风可依然是那么的温柔：“你可不要忘了，是谁把你送上这第一的位置的，别太得意忘形了。”
“你，嘿，老鹰我可是凭的是自己的本事，不然，我能比过蝴蝶、蜻蜓他们吗？你算得了什么？”说话越来越大声的老鹰，一点儿也没发觉，风比刚才小很多了。
风继续在吹，可是老鹰却发现，怎么自己越飞越吃力了呢？不论它如何用力的挥动翅膀，非但没有上升，反而在往下呢。
渐渐地，风变得微弱了，地上的男孩一如既往地在跑，可他看着自己的老鹰在不断地往下掉。
蝴蝶，蜻蜓越飞越高，老鹰终于支撑不住，直摔到了远处的草丛里。小男孩正纳闷：放得好好的，怎么就？只好重来一次了。
春风吹，孩子跑，风筝才能飞得高又高。
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风筝和风
本文是关于初中作文的风筝和风，感谢您的阅读！
风筝和风男孩有一个美丽的，形状是小鸟的风筝，但男孩却不曾学会如何放风筝，所以，男孩决心每一个礼拜都去公园放一次风筝，今天，是男孩第一次放风筝，只见，男孩在草地上快速地奔跑着，边跑边放开了风筝，风筝缓缓地向上面飞去。风筝第一次飞上蓝天，看见了雪白的白云在向自己招手，看到了可爱的太阳在向自己打招呼，风筝觉得一切都是那么美妙，这时，温柔的风牵起了风筝的手，风筝感到自己正随着风飘着，风把风筝带到了天空的上端，风筝非常的兴奋，她看到了从没有看到过的美丽景象，可是她还没有来得及欣赏，就感到自己在被一股力量往下拽，风筝挣扎着，却还是在缓缓地向下，她明白自己必须回到陆地上了，于是，她哭着和风说：“你一定要等我，等我们下一次再相聚。”风也含着泪水，点头答应。
于是，风筝和风分离了。男孩回家后，便把风筝丢在一边，还喃喃自语的说：“放风筝真是没劲，我再也不玩了。”听到这话，风筝明白自己很有可能再也见不到风了，她十分伤心，可是她告诉自己，风在等着她，所以，她怀着一份坚定不移的心耐心的等着，等着……一晃二十年过去了，男孩早已变成了男人，并且有了一个可爱的女儿。一天，女孩看到了在墙角边的风筝，便把风筝拿了起来，并且还擦得干干净净，女孩拿着风筝走到爸爸的面前，眨着大眼睛说：“爸爸，我们一起去放风筝吧。”听到这话，风筝哭了，她等了二十年，终于可以见到风了。
于是，风筝又一次的升上了天空，看到了熟悉的白云和太阳，风筝觉得内心无比的激动，她终于可以又见风了。这时，风又一次地牵起了风筝的手，他看着风筝，说：“你来了。”“恩，我来了。”风筝哭了，但内心无比的幸福，风抹去了风筝的眼泪，说：“我们走吧。走到一个属于我们自己的地方。”“好。”于是，风带着风筝努力的挣脱，挣脱绳子的束缚，因为他们的努力，绳子也被他们感动了，松开了它的手，任风筝离开。风筝挣脱了绳子的束缚，便开心地随着风筝离开了。
看着风筝的飞走，女孩疑惑地问爸爸：“爸爸，为什么风筝会离开呢？”“因为她找到了自己的心灵的归属，找到了自己所想要的，所以她离开了，女儿，你不要难过，你要明白有些东西是无法禁锢的，那就是‘爱’……”
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你放过风筝吗？
是的，在刮大风的时候，风筝才飞得起来。“风”与“筝”结合起来，才叫做“风筝”，那么，一个风筝如果没有线，要怎么来放？
记得有一次，我与姐姐商量去放风筝，把风筝拿出来的时候，却找不着线了。这时，我们求助母亲，母亲翻来翻去才找到一顶风筝线、、、、、、后来，我却依稀记得，那次的风筝没起飞。
风筝离不开线，线也离不开风筝。
如果我说风筝是梦想，是未来，那么线呢？对，是方向，是希望！每个人都有自己的梦想，而在追逐梦想的路上，不能没有方向。这就好比一个风筝，没有线，就飞不起来。
所以说，风筝与线是相辅相成的。
你的未来是怎样的？我相信很多人都没有去想自己的未来。美好的未来是靠自己去争取、去努力、去拼搏的，未来充满了希望，这也好比一个风筝，没有线就飞不起来。
我的梦想，我的未来。我的未来，我的梦想。
不要做断了线的风筝，如果断了线，它会飘到另一个地方，而你，还需要费力地去寻找它，断了线的风筝，也不能代表它没有用了，你可以找到它，重新装上新的风筝线，小心翼翼地将它升到空中，这次，风筝一定可以飞得更高，更远、、、、、、、
这样一个风筝你要放多久？这条路太长，请准备好备用的风筝线，在有风的天气，带上你所有的幻想与憧憬，牢记着“风筝无线放不成，无风飞不高”的信念，未来的路充满未知，但愿你能将风筝放飞得更高更高、更远更远
（指导老师：周佩）
风筝与线
湖南省汝城县延寿瑶族乡中学133班何璐瑶
风筝与线是一对形影不离的父与子,它们相互关心，彼此鼓励，在一起快乐地生活着……
有一天，小主人带着风筝与线到野外去玩，这时，一阵风刮了过来，主人对风筝说：“看，多么美丽的风筝啊！可是被这条丑陋的线给限制住了，从而失去了自由！来，让我带你去一个更美的地方吧！保证让你心旷神怡。”线听了哇哇大哭，而风筝却听了风的话，离开了线。
风把风筝带到蓝天遨游，天上的云儿都直夸风筝漂亮，风筝开心极了，根本没有想到线在底下正伤心着呢！突然，一片乌云来了，风一见到乌云，拔腿就跑，哪里还管得上风筝呢！风筝没有了风的帮助，也没有了线，自然就从天上掉了下来，摔断了一只手，线见了，急忙求小主人把风筝修好。风筝被修好后，终于明白线是多么重要，自己之前却抛弃了线，而线不但没有生气，还求小主人帮助自己，一时间风筝泪流满面，它决定痛改前非，全心全意关心线。
从此，线与风筝又恢复了以前的和谐关系，它们生活得更加快乐。
看完这个故事后，你是否想到了什么呢？是的，我们的家人就像那根线，无时无刻不关心着我们，他们无私地奉献自己，而我们正像那个风筝，当我们为了一时的安逸享乐而不思进取时，却不知这已经深深地伤害了家人的心。家人给予我们的是一如既往始终不变的爱，而我们呢？
幸好，故事的结局是美好的。这启示我们不要等到失去过后才懂得珍惜，对父母的爱就得在日常行为中表现出来，这样才不会后悔度过一生。
那么，让我们现在就付出行动吧！
指导老师：何兰养
风和风筝作文 风和风筝中的风筝为什么会掉下来文案：
蓝蓝的天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂，一只风筝冲上云霄，一条细长的线牵引着她。
披着五色罗裙的风筝，跟轻风应和着，在轻风中翩翩起舞，踏向左边，跳向右边，她似乎不那么稳定。猛然发现，风筝隐约透出一股直插云霄的力量，似乎具有着某种强烈的欲望，挣扎着向高空飞去，一刹那间，缚束风筝的线紧紧的牢牢的把她硬拉了回来，风筝痛苦地呻吟着……本以为，风筝是自由的象征，在广阔无垠的天空中，风儿载着她，无拘无束地舞蹈，没想到，她却被一条细长的线缚束着；本以为，风筝以云儿为伴，以鸟儿为友，与她们交流，与她们游戏，没想到，她与云儿、鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜真没想到，她是那么不自由！风筝线断了，心中一片惊喜，随之又一片茫然……风筝失去了线的缚束，风儿把她戏弄，一会儿把她推向左边，一会儿推向右边，她就像一只苍蝇似的乱转，漫无目的。她头晕目眩，支撑不住了，一侧的翼几乎要断了，她在一眨眼间坠落，扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引，风筝自由了，可她却失去了前进的方向。风筝又飞向了高空，仍有一条细长的线牵引着她，使她找回了自我。风筝有了牵引她的线才能重新飞入高空，获得成功。
感恩，牵引风筝的线，你是罗盘，给风筝引导方向，找到正确的道路，使风筝不致误入歧途。感恩，牵引风筝的线，你在风筝急于升高时，拉她一下；你在风筝退缩时，扶她一把。感恩，牵引风筝的线，风风雨雨中，你带着风筝倔强地反抗着命运，勇于冲出困境，在崎岖坎坷中，你安慰风筝，使她不被困难所吓倒！感恩，牵引风筝的线，你是石，敲出星星之火；你是火，点燃熄灭的灯；你是灯，照亮夜行路；你是路，引风筝走向黎明，你带着风筝，带着风筝的希望，和她越飞越高。感恩，牵引风筝的线，你是善意的指导，你是走向光明的道路，在你的一头，系着的是风筝，另一头，系着的是一颗满溢着爱的心。感恩，牵引风筝的线，你给风筝，创造出一片美好的蓝天。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《风和风筝》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《风和风筝》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《风和风筝》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《风和风筝》