下面是文案网小编分享的读《迟到的奖励》有感作文 读《迟到的奖励》有感500字文案,以供大家学习参考。
读《迟到的奖励》有感作文 读《迟到的奖励》有感500字文案:
在我们的语文书里面,有一篇课文叫《迟到的奖励》。这课文主要讲述的是蒂姆发明了万维网,而且并没有申请专利,这样让大家都可以方便使用。但就在这件事情的十几年后,蒂姆就获得了“千年技术奖”。蒂姆获奖是当之无愧的,假如蒂姆当初申请了专利,恐怕我们还不能随便用万维网干事情呢!我读了之后深有体会,我被蒂姆的无私奉献的精神感动了,正因为他的无私奉献的精神,不求回报的精神才有了我们今天方便的信息世界。蒂姆是那么的无私,伟大可我……记得以前,发杂志时,我发现我订的杂志上有两个配套送的公仔,分别是——“高飞”公仔、“布鲁托”公仔。我很高兴,这时,杨铖见了,就求我给他一个,我给了他一个“高飞”的公仔,他很高兴地说了声:“谢谢!”。本来说好的我送给他了,可是,一倒了放学的时候,我立刻就翻脸了。我让杨铖还给我,杨铖听了之后很气愤地把那个“高飞”公仔放在了我的手里。至今,我不断地想起这件事就后悔,因为我失信了。现在,我在逐渐长大,我早已不像以前那样了,我已经成为了一名品德优良的五年级小学生了,我已经学会了善待他人帮助他人了。就例如那一次。我坐在公交车上,这时,一个留着白胡子的驼背老爷爷上了车来,他面容憔悴,衣服,鞋子和裤子看上去都很旧。看着这样一位老爷爷站在拥挤的公交车上怎么叫人不痛心呢?我二话不说,从位子上站了起来,把座位让给了这位老爷爷。就这样,周围传来了一阵阵表扬的声音,我听了之后心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜,一直给我甜到了心眼儿里。从此我就知道了帮助别人自己也会收获一份快乐。最后,送大家一句话:是社会在保护你,长大了一定要回报社会,回报帮助你的那些人。
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莎士比亚说过:“知错就改,永远是不嫌迟的。”在我读了《迟到》这篇课文后,我对这句话的理解更深刻了。
林海音在这篇文章中直言不讳地说自己从小就有赖床的坏习惯。有一次,外面下着大雨,林海音又赖在床上不起,她父亲让她起床,她却怎么也不挪动一下,父亲火了,抄起鸡毛掸子打她,逼她去学校。后来,父亲又追到学校,她害怕极了,可父亲却给她送去了铜板和花夹袄。从此以后,她再也没有迟到过,还成为第一个到校的学生。
读了这篇课文,我觉得生活中的我就跟小林海音一模一样。虽然我爸爸和蔼可亲,从未因为我赖床或是干错事而打我,但是我妈妈却因为我没有用于承认错误而打了我。上二年级时,我有些顽皮,偶尔也会耍些小聪明。有一次写作业,我碰到了一连串难题,平时挺冷静的我,却像热锅上的蚂蚁那样急得要死,忽然,我想到练习册后面的答案,便开始抄答案。晚上,妈妈检查我的作业,发现我有些反常,平时都是和妈妈一起看作业,今天却东张西望、心不在焉。妈妈检查完作业,问我:“你是不是抄后面的答案了?”我连忙辩解说:“没有,我没抄”妈妈反问:“那为什么你的答案跟标准答案一模一样?”我百口难辩。妈妈十分生气地打了我,我“哇”地一声哭了。妈妈对我说:“你要勇于承认错误,不能撒谎,懂吗?”我似懂非懂地点点头,但心里有点恨妈妈。但自从我读了《迟到》后,我才明白爱有不同的表达方式,妈妈对我犯错误的严厉也是一种爱。
“知错就改,永远是不嫌迟的。”是呀!就像人们保护海洋一样,只要你能醒悟过来,什么时候都不迟!
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学校里的生活多姿多彩,就像一本厚厚的故事书,写满了学校里发生的大大小小的故事,书里的故事有有趣的,有感人的,有快乐的,又有难忘的……
翻开其中一页,这里发生的事情让我感悟到了一个深刻的人生道理,至今让我记忆犹新。
那是四年级上学的一个早晨,我刚要背书包出门,肚子突然莫名其妙地疼了起来,我捂着肚子对妈妈说:“妈妈,我现在肚子疼,早读可能上不了了,我在家先喝点热水歇一歇,等上第一节课再去。”
等到我感到肚子稍微好些了,急急忙忙感到学校大门口的时候,看到学校前的大操场空空荡荡,一个人也没有。我不禁打了个哆嗦,心想,天啊,一个人也没有,不会已经开始上第一节课了吧?那就说明老师已经进教室开始讲课了。第一节是数学课,我早上突然不舒服,也没来得及让妈妈跟老师请假,这可怎么办?更何况数学老师一向铁面无私,她一定会把我当成迟到的学生,让我在门口罚站。
我越想越怕,想到老师用严厉的眼神和语气把我罚站在教室门外;想到同学们看我嘲笑的表情;还想到要是班主任李老师刚巧从教室门口经过,看到我被罚站,那我在老师心中多年积累的好孩子形象就大打折扣了……我想得一层比一层多,最后我得出结论,现在进教室真是危险极了,后果简直不堪设想。
我在学校门口来回转,心里像有几十只小猫在抓,焦急极了,犹豫极了。进去?不行!不进去?这样我就拉了一节最喜爱的数学课,老师讲的新知识也听不到了。最后,我下定主意,等第一节课下课,我再进教室,这样就不会有危险了。
正当我为想到这样一个“好主意”而“百感交集”时,突然响起了一阵悦耳的“叮铃铃”的音乐声。咦?这不是上课铃吗?原来第一节课才刚上!我猛地一拍脑袋,要是不在这儿浪费时间,我早就到教室了!我迈开大步,走到了教室门口。数学老师宋老师已经站在讲台上了,我大胆地给宋老师解释了一下迟到的情况,宋老师什么都没说,就允许我回到了座位上。我呼——地呼出一口长气。
事后,我仔细地分析了这次“惊心动魄”的事情,都怪自己想得太多,不仅耽误了进教室的最佳时机,还差点误了一堂精彩的数学课。我记得妈妈对我说,有些困难就是“纸老虎”,摆在那里很吓人,但只要你胆大心细,努力去克服它,它就会不堪一击,根本没有你想象得那么可怕。原来就是这种感觉呀!
这件在学校发生的事既让我体验到了生活的磨砺,又让我悟出了一个道理:对于自己因害怕而犹豫不决的事情,不要把困难想得那么可怕,只要勇敢直面困难,积极想办法解决问题,就能化解难题,迎难而上。
这真是我的学校生活故事中让我难忘的一件事!
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读了《迟到》这篇文章后,我深刻地体会到了父爱的伟大和它那种不轻易被人察觉的神秘感。
本文讲述的主要是作者小时候上学经常迟到,在一个雨天因为起得晚,而不想上学,被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来,在学校老师的帮助和父亲的关怀下,认识到自己的错误后并及时改正,从此成了第一个到校的学生。
文中父亲恨铁不成钢,拿鸡毛掸子痛打了作者,但父亲严格要求我们,不正是要我们好好学习吗。我们就像一棵棵小树苗,只有经过修剪那些分叉的枝叶,才能使我们长成参天大树。而我们的父母就是那些“花匠们”,他们那么严厉,也是对我们爱的表白呀!
在我的身边,不也曾发生过那样的事吗。有一次,学校举办运动会,同学们都踊跃参加,我也报名了长跑。可刚报完我就后悔了,我的耐力一向不行,怎么还报长跑呢?我闷闷不乐地回到家,将这件事一五一十地讲给了家里人听。不料,爸爸一拍桌子,站起来说:“没事,耐力不行咱们可以练,不过一定要坚持!”听完爸爸的话,我又恢复了自信。
开始练习了,跑了几圈后,我就感觉力不从心了。再看爸爸,他也已经跑得气喘吁吁了,只见他吃力地摆动着双臂,汗珠从他的两颊流了下来,他跑起来还一瘸一拐的。“爸爸,咱歇一会吧。”我乞求道。“不行,一定要坚持!”爸爸坚定地说。
终于到休息的时间了,我一屁股坐在地上,心里还在抱怨着爸爸。这时,妈妈走到爸爸身边,生气地说:“你呀,关节炎都那么严重了,怎么还跑步……”“嘘!小声点,别让孩子听见!”爸爸把手放到嘴唇前,边说边向我这看了两眼,生怕我听见。可是,那些话都一字不差的传进了我的耳朵。我被这一幕惊呆了,我多么想对爸爸说一声‘谢谢’呀,可话未出口,泪水就已经在眼眶里打转……
我的爸爸和文中的父亲多像呀!他们都是用那种既伟大而又不被人察觉的爱哺育着我们成长!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《读《迟到的奖励》有感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《迟到的奖励》有感》作文呢?以下是小编整理的《读《迟到的奖励》有感》,仅供参考,希望能够在写《读《迟到的奖励》有感》上帮助到大家