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唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。为什么倒霉的总是我_450字
这个星期三，不知道什么原因，倒霉总是缠绕着我！洗手时，被水打湿了衣服；打饭时，同学的油碗碰脏我新买的衣服；做题时，同学碰到了我的手拐子，把字弄花了……
放学了，我朝105车站飞奔而去，在人行道上看见了105已停在站上了，我加快速度箭一样射过去，刚跑到车门前的时候，车门关了，我大叫道：“司机叔叔！开门！”可是司机叔叔却没听见，车依然启动了。我不甘心，边追边喊：“司机叔叔！开门！”105越开越快，消失在我的视野中。
无可奈何的我转身回去的时候，天啦！421又开走了，我郁闷极了，在站上走来走去。时间一秒一秒的过去了，我心里开始着急了！作业做不完怎么办？今天还有动画片呢！好不容易105来了，心里的石头也落下了，我以最快的速度上了车，心里默默祈祷一路顺风，但是人算不如天算，在黄花园大桥上堵车了。我心里火了，为干什么今天这么倒霉？
回家一看，五点半了，这下玩完了，因为有家规：必须做完作业才能看动画片。我还是抓紧时间做作业……“高海原，吃饭了！”外公喊道，“今天有你最爱吃的红烧肉、炖鸡肉、萝卜和肉丝……”听到这些美味佳肴，我口水都快流出来了，不行！不行！还是做作业吧……做完作业把笔一扔，我狼吞虎咽地吃完饭，迫不及待地打开电视机，只见几个大字映入我的眼帘，那就是：“本集完，请收看下一集。”
唉！这个星期三，谁比我更倒霉？
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天下怎么有这种怪事，我几乎天天发生不顺的是。我就和你们具个事例吧。有一天早晨，我去读书，我妈妈给了我两元钱给我吃早餐，我刚下楼梯，便看见一位陌生叔叔向我走来。说：“小鬼，有钱吗，快交出来。”我说：“我没有钱，就算有钱我也不会给你的。”强盗马上回答：“你如果不给钱，老子今天就不走了。”我愤怒的说：“你走你的阳关道，我走我的独木桥，我和你无冤无仇，你为什么挡这我的去路，向我要钱。”他立刻回答：“此山是我开，此树是我栽，要想过此路，留下买路财。呵呵，小鬼，你的知识还不错，快一点给钱。”我听了这一些话，无奈，只好把钱给他了。走着走着，我碰见了我的朋友谭策，我把刚刚的事和他说了一遍，他却说：“陈猪啊陈猪，你可非常非常的倒霉。”为什么倒霉的总是我。
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“最近好倒霉，好倒霉“最近，天下第一倒霉蛋砸到了我的头上，让我好倒霉，好倒霉。。。。。。
倒霉事件一
郁闷指数：8
前几天，老师让我们读课文，我也只能“执行任务“喽!等我们“盛情并茂“的读完课文后，老师皱起了眉头：“咳，有五位同学走神了!xxx。。。。。。“当老师把第四位同学的“罪行“清扫完毕后，实在“揪“不出第5个了，便“扫描“到了第一组，正好“捕捉“到最显眼的我，“还有马雪霁同学!“啊!我冤枉啊我!我可以一直都在读啊，老师说谁也不能总“抓“我啊!
倒霉事件二
郁闷指数：10
今天，语文期中试卷就要“回归“我的课桌了。试卷发下来，考的还好，后面的“麻烦多“同志老是来“抢劫“我的卷子，看看自己不会的题，嘿嘿，他最终还是抢劫失败，可他还不罢休，竟把一个脏的不成样的东东砸过来，等我把这个脏东西回头换给“麻烦多“同志的时候----老师正好看到，罚我站了起来，唉，我咋那么倒霉呢？
倒霉事件三：
郁闷指数：100%
前天上课前，老师说有重点要“暴露“，课进行了一小半，突然来了一个我要上厕所的插曲，为了不“失迎“重点，我一直憋着，直到实在不行了，才去了厕所，回来一看，重点刚刚“离去“。
唉，为什么倒霉的总是我？
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为什么倒霉的总是我
“哎哎哎“每天都是我的叹气声．不是为什么，而是我太“霉“了，以下是我的情况了，请大家过目．
刚开学，我就来晚了．幸好升国旗，保住了我的一条“命“．可刚来到操场，同学告诉我换语文老师了，还是个男的．我一扭头，看到了老师，又马上缩回头去．
下了课，我和A再老师办公边看课程表，谁知老师来了，踹了我们一脚。我下的都跑了，倒霉啊。
因为我英语不怎么好，所以老师总抽查我。这一节上英语课，老师有检查我了，不会啊。怎么办，蒙，对，蒙。可老师还是看出了我的阴谋，罚我写20遍单词，我看我今天晚上不用睡了。我只好哭着啃作业了，呜呜呜。
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