下面是文案网小编分享的《老师，操场上有个小妖叫我》读后感作文 操场上的老师文案，以供大家学习参考。
《老师，操场上有个小妖叫我》读后感作文 操场上的老师文案：
暑假就这样愉快地过去了，整个假期让我觉得最有意义的就是我读了许多“教育局推荐的一本好书”，其中我最喜欢的就是优秀幻想小说家彭懿的《老师，操场上有个小妖叫我》，刚看书名它就像磁铁一样深深地吸引了我，让我不停地继续往下看。
故事中有一个十岁的男孩叫夏壳壳，一天在课堂上听到有人叫他爸爸，他向着窗外看去，居然看到有个绿色的小妖怪，他做梦都没想到自己有一个小妖孩子，于是他和他的同学田甜、“柿子树”、“喂喂耗子”“跳蚤一世”调查小妖的来历。他们推测肯定有一个“神奇世界”的存在，还发现语文老师“安眠药”和小妖有着重重地关联。为了更进一步地了解这件事情，他们组成了一个探险小分队。不久后他们陆续收到了来自“哦哪哦哪村”的邀请函，请他们去参加妖怪们的话剧节。演出的剧本是田甜写的幻想小说《妖怪山和5个小孩的故事》，代价是如果他们变成妖怪后没有被田甜认出来，就将永远变成妖怪留在妖怪山。俗话说得好“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，他们没有因为困难丢下伙伴，而是互帮互助、相互鼓励、共同克服了困难，最后终于一个都没少的回到了家。
从这个故事中我学到了很多道理：首先朋友之间要相互帮助，不可以因为害怕而抛下朋友，不然你会一直活在后悔和自责中；还有就是人生就像冒险，必须学会勇敢地面对它，要像故事中的那些人一样，遇见未知和神秘的事情，不是首先想着逃避，而是去观察、发现和探索它，因为如果你一直都逃避的话，这件事情在你的心中就永远是一件未知和神秘的事。
《老师，操场上有个小妖叫我》读后感作文 操场上的老师文案：
《老师，操场上有个小妖怪叫我》，这本书是彭懿写的一本幻想小说。
这本书写了五年级的夏壳壳在安老师的语文课上被一只巨掌拍醒，突发现操场上有一只只有自己才能看得见的绿色的小妖怪，谁知这只来路不明的小妖怪一口咬定夏壳壳是它的爸爸，夏壳壳只好认了这个妖怪儿子，并给它取了个响亮的名字—-呃呃呃--呃嚏。最后知道了这个小妖怪是夏壳壳和同班同学田甜一起画的画，但是画竟然活了，这令他们百思不得其解。再后来，夏壳壳和田甜.喂喂耗子（韦魏灏沚）等人收到了一封神秘人给他们的邀请函，是让他们去哦哪哦哪村演戏，而这出戏与田甜写的幻想小说《哦哪哦哪村的妖怪们》有着重大联系。故事中的妖怪大王是个神秘人物，夏壳壳一口咬定是安老师，尽管安老师一直否定不是，但夏壳壳还认为是安老师，这个迷还是没解开。剧演完了，大家又回到了以往的生活中。故事结束了。
读完了这本书，我开启了无线想象模式，想我在上课的时候，突然有一个小妖怪叫我，我是应该激动，还是被吓晕在板凳上？是应该跑出去，还是就坐在教室里看它？老师同学会不会认为我神经了？到时候，我会不会以为自己的老师是神秘人士？总之，我想到了各种可能。我喜欢这本书，喜欢它的精彩，喜欢故事的神秘，喜欢它有无数我猜不到的迷题……
《老师，操场上有个小妖怪叫我》这本书我觉得真的很不错，每一个情节都会让我有莫名的激动，所以我喜欢这本书。
《老师，操场上有个小妖叫我》读后感作文 操场上的老师文案：
这个暑假有人开心，有人伤心，有人气愤……而我就十分开心，我的开心不是看到一个笑话，不是玩一局游戏，不是一次难忘的旅行而是因为我读了一本书，他不像海明威写的《老人与海》结局那么悲惨；不像夏洛蒂·勃朗特写的《简爱》那么具有浓厚的浪漫主义色彩；不像福迪写的《鲁滨逊漂流记》，那么一目了然，他只是一篇富有幻想的童话书。这本书的书名叫做《老师，操场上有个小妖怪叫我》。内容大致是这样的:一个星期三的下午，五年级二班的夏壳壳在教室里听课，突然他听到外面有一个声音在呼唤他，开始他还不知道这是怎么啦？直到他们的老师安山林大叫道:“夏壳壳同学，不要往外面看！”他才下意识的发现操场上有一只绿色的小妖怪！后来这只小妖怪一口咬定十岁夏可可是他的爸爸，与他同班的田甜是他的妈妈！这是怎么回事？正当他百思不得其解时，她与她同班的田甜、水果果(外号跳蚤一世)、史之抒(外号柿子树)、苇魏灏沚(外号喂喂耗子)都收到一封匿名信与邀请函，上面说让他们参加哦哪哦哪村一年一度话剧节演的是《妖怪山和五个小孩的故事》，而这一切的一切似乎都和田甜写的小故事有关。
我十分喜欢这本书，书中有一句话让我印象深刻“我要说幻想小说是诗，不是谎言，孩子需要幻想，如果我们忽略了孩子的这个要求，就等于关闭了进入孩子世界的大门，我们将永远无法了解孩子世界里的秘密。”是啊！幻想小说不是谎言，谎言是欺骗孩子的虚假故事，但是孩子们需要幻想，没了幻想，孩子就等于失去了飞翔的梦想翅膀啊！作为家长的大人，看看这本书吧！这将会是你与孩子的一个间接交流，使你和孩子拉近距离。不要阻止、打击孩子的幻想，让他们尽情的畅游在幻想的海洋之中。
《老师，操场上有个小妖叫我》读后感作文 操场上的老师文案：
《老师，操场上有个小妖怪叫我》是由中国作家彭懿写的一本幻想小说。书的内容比较轻松和搞笑，而且还有一点点恐怖的色彩。接下来就由我来给大家好好的介绍介绍这本好看的书吧。
主人公夏壳壳所在的班级是一个有点奇特的班级。他的同学和老师都有外号，比如：“安眠药”、“喂喂耗子”、“海妖三颗牙”、“跳蚤一世”等等，还有一个搞笑的就是安老师讲话，如：哦哪哦哪，史之抒同学，你就坐在他们两个人身后；哦哪哦哪，夏壳壳同学咬水果果同学一口了吗？哦哪哦哪，夏壳壳同学，以后上课时间请不要咬人。当然，还有很多很多搞笑的片段，还请小读者们自己去认真地阅读书中的内容吧！
书中不仅搞笑片段多，而且恐怖片段也多。
恐怖片段中还夹带着一丝丝诡异。比如：睡梦中，夏壳壳迷迷糊糊地听到有个声音在叫他：“爸爸，爸爸，请召唤我——”接着，夏壳壳就被一只巨掌给拍醒了；更恐怖诡异的是大白天夏壳壳看到了操场上会有个小妖怪叫他爸爸，而别的同学却什么都看不到；还有小妖怪之所以叫夏壳壳的同学田甜妈妈，叫夏壳壳爸爸，是因为这跟田甜写的小说《妖怪山》有着千丝万缕的关系。
看完这本书后，我最大的感受就是需要和小读者们一起去学习夏壳壳勇于挑战不可能的勇气；遇到再大的风雨险阻也要勇敢的去面对；相信世上无难事，只要肯攀登。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《《老师，操场上有个小妖叫我》读后感》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《《老师，操场上有个小妖叫我》读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《《老师，操场上有个小妖叫我》读后感》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《《老师，操场上有个小妖叫我》读后感》